在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的雷鋒的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
雷鋒的作文600字 篇1
生活就像一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面裝滿了酸甜苦辣,也裝滿了無(wú)數(shù)動(dòng)人的事情。
上周,我和侯坤去步行街玩,誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍朝我們襲來(lái),使我們樂極生悲。我的車費(fèi)不翼而飛了,急的猶如熱鍋上的螞蟻,在口袋里翻來(lái)倒去,簡(jiǎn)直要“挖穿”了。侯坤好像看出了我的煩惱,關(guān)切地問(wèn):“怎么了?車費(fèi)丟了嗎?”我以為她要幸災(zāi)樂禍,便心浮氣躁地說(shuō):“是啊,怎么辦?出鬼了,錢長(zhǎng)腳了!”這時(shí),侯坤掏出一元錢爽快地遞給我,說(shuō):“拿去吧!蔽业男娜玑屩刎(fù),就像一根緊繃的繩子一下子被剪短了。這1元錢,真是我的救命稻草,解決了我的燃眉之急。我虔誠(chéng)地謝謝侯坤,也十分欣賞她的熱心,簡(jiǎn)直就是雷鋒在世,發(fā)揚(yáng)了雷鋒助人為樂的精神,值得我去學(xué)習(xí)!
我在過(guò)馬路,車聲不絕于耳。一場(chǎng)慘不忍睹的悲劇出現(xiàn)了:一位老爺爺提著菜籃子,吃力地過(guò)馬路,突然,一輛大卡車就像脫韁的野馬,從老爺爺身上擦肩而過(guò),把老爺爺甩出好幾米,摔的”五體投地“,可憐的老爺爺在地上痛苦的呻吟著,他多么希望有人幫助他啊,可是,路過(guò)的行人目中無(wú)人,冷冰冰的走了過(guò)去,誰(shuí)也沒在意。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從老爺爺身邊走過(guò),她彎腰把老爺爺扶起,打了120,把老爺爺送到醫(yī)院,自己則是緊跟隨著,還給老爺爺講笑話,讓他忘記痛楚。我定睛一看,這個(gè)人竟然是金佳琪!不可思議啊,當(dāng)時(shí),我也被嚇的膽戰(zhàn)心驚,也不想去多管,任憑順其自然吧!可是,我錯(cuò)了,我不該視而不見。金佳琪,你是一個(gè)活雷鋒,你的身上發(fā)出了助人為樂的光輝,簡(jiǎn)直就是第二個(gè)雷鋒。我是自嘆不如。
人活著就是為了幫助別人,無(wú)私奉獻(xiàn)。侯坤和金佳琪就是我的動(dòng)力,我一定會(huì)向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)活雷鋒,去幫助身邊有困難的人,讓助人為樂的精神發(fā)揚(yáng)光大!我相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么世界就會(huì)成為有愛的人間!
雷鋒的作文600字 篇2
雷鋒精神之所以永恒,就在于它與敬業(yè)、奉獻(xiàn)的時(shí)代精神息息相通。精益求精做好本職工作,滿腔熱忱為群眾服務(wù),才稱得上學(xué)到了雷鋒精神的精髓。輿論歷來(lái)對(duì)“年年三月學(xué)雷鋒,來(lái)去都是一陣風(fēng)”頗有微詞,透過(guò)表面看就里,其著眼點(diǎn)并非是要求大家一年三百十五天,天天上街做好事,輿論對(duì)“一陣風(fēng)”的批評(píng),實(shí)際上恰恰是對(duì)“活學(xué)”雷鋒也就是立足本職學(xué)雷鋒的呼喚。
學(xué)雷鋒貴在“活學(xué)”,而“活學(xué)”就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的持之以恒的過(guò)程。是否真心實(shí)意地學(xué)雷鋒,并不只是看其3月5日這一天有沒有上街“奉獻(xiàn)”;倒是如果大家一窩蜂跑出去“奉獻(xiàn)”了,丟下一堆工作沒人干,這樣的“奉獻(xiàn)”不但全無(wú)意義,更是曲解了學(xué)雷鋒的本義。至于如果3月5日這一天上街服務(wù)時(shí)滿面春風(fēng),其它的日子里卻又滿臉冰霜,對(duì)群眾麻木不仁,對(duì)工作敷衍塞麥,那么不僅是把學(xué)雷鋒變成了逢場(chǎng)作戲,更是與雷鋒精神南轅北轍了。
學(xué)雷鋒貴有“恒” 將學(xué)雷鋒形式化、表面化,缺少“學(xué)雷鋒”的“想象力”,甚至為缺少學(xué)雷鋒的想象力而苦惱,實(shí)質(zhì)是沒有真正理解雷鋒精神,缺少對(duì)雷鋒精神的“敬畏”。簡(jiǎn)單地說(shuō),雷鋒精神就是“為人民服務(wù)”,就是助人為樂。也許“為人民服務(wù)”實(shí)在太過(guò)抽象,而“單向度”的付出只能靠“道德”來(lái)支撐,這種支撐能不能持久值得懷疑。我們還不如用一種互相溫暖式的思維去適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。實(shí)際上,助人為樂的核心就是社會(huì)功德心和社會(huì)責(zé)任感——一個(gè)人連最起碼的公德心和修養(yǎng)都沒有,你還讓他去學(xué)雷鋒,豈不是荒唐!
雷鋒的作文600字 篇3
那是一個(gè)普普通通的早晨,處處洋溢著人們歡快的笑聲,我們來(lái)到了公園里,欣賞這美麗的景色。早上的公園里被一大群老人所占據(jù)著,看那邊的老人們?cè)诖蛱珮O;看那邊的老人們又在登山,我們也徑直往白山走去。
前兩天臺(tái)風(fēng)來(lái)襲,陰雨天氣不斷,我們一家剛等到晴天就趕緊出來(lái)鍛煉。天如我們所愿,晴空萬(wàn)里,一絲風(fēng)也沒有,于是我們來(lái)到山上一塊空地,我和媽媽在打羽毛球,而姐姐和爸爸繼續(xù)向上爬。
那里有一顆倒地的松柏,我們認(rèn)為是臺(tái)風(fēng)刮倒的,不僅沒有放在心上,而且還拿它當(dāng)起了羽毛球的界限.
我們不注意不代表沒人會(huì)注意它。太陽(yáng)高掛,一些滿頭銀絲的老爺爺、老奶奶們來(lái)了,看見松柏。是一位老奶奶先發(fā)現(xiàn)的,她操著一口流利的方言說(shuō)道:"你們看,那邊有一顆樹倒了。"引起大家的注意之后,又轉(zhuǎn)頭對(duì)老爺爺們說(shuō):"你們?nèi)グ涯穷w樹扶起來(lái)吧。"老爺爺們也有一顆助人為樂的心,二話沒說(shuō)就去抬樹了。
太陽(yáng)越升越高,天氣越來(lái)越熱,豆大的汗珠從老爺爺們臉頰上滑落。那棵松柏又粗又壯,看起來(lái)非常重,老奶奶本來(lái)在加油的,可是過(guò)了一會(huì)兒,她們也加入其中,大樹卻仍然紋絲不動(dòng)。我本來(lái)也想加入其中,但媽媽攔住了我:"這不是你個(gè)小孩子可以幫到忙的!"可是媽媽為什么不去助一臂之力呢?這令我百思不得其解。"人心齊,泰山移。"這句話還真不是亂說(shuō)的。在那么多老爺爺老奶奶齊心合力之下,這棵松柏樹終于慢慢挺直了腰板,它又重新成為了公園里的一個(gè)守護(hù)神,重創(chuàng)輝煌。
老人們叫我去找塊石頭過(guò)來(lái),我上山去尋找,我不知道哪里有石頭,只好空手而歸。我回去的時(shí)候,老人們?cè)缫呀?jīng)離開,看著那顆翠綠的柏樹,不知怎的,眼睛里幻化出穿著綠軍裝的雷鋒,那棵未枯的柏樹,不正是雷鋒精神的延續(xù)嗎?也許在別人看來(lái),這只是再平常不過(guò)的松柏,但在我開來(lái),這棵勇敢迎著驕陽(yáng)和風(fēng)雨的滄翠欲滴的松樹,就是新世紀(jì)的雷鋒精神!
雷鋒的作文600字 篇4
三月的徐徐春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈;三月是溫馨的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)久的,因?yàn)樗淮斡忠淮我娮C了一種樸實(shí)無(wú)華,樂于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的 雷鋒精神。在我們班里,有一個(gè)愛干凈的女生,一次活動(dòng)課,有位同學(xué)不舒服,吐了一地。同學(xué)們聞到那股臭烘烘的味道,直捂鼻子,還直說(shuō)真討厭。這時(shí),嚴(yán)曉丹同學(xué)站了起來(lái)說(shuō):你們這樣對(duì)待一個(gè)生病的同學(xué),不感到羞愧嗎?她生病就夠可憐的,你們不但不幫她還數(shù)落他。要是你們其中一個(gè)人,生病還被同學(xué)數(shù)落會(huì)好受嗎?這時(shí),剛剛還囂張跋扈的同學(xué)立即安靜下來(lái),乖乖呆在那里,于是,嚴(yán)曉丹同學(xué)走過(guò)去,扶起那位不舒服的同學(xué),出了教室向診所走去,漸漸的,我覺得她那渺小的背影變龐大了不一會(huì)兒,她就回來(lái)了,走向教室后面,拿了一把拖把,在那位同學(xué)吐得地方停了下來(lái)。有些同學(xué)叫了起來(lái),她不會(huì)要拖掉那惡心的東西吧?她不是最愛干凈,最怕臟的嗎?說(shuō)著,嚴(yán)曉丹已經(jīng)拖了起來(lái),她拖的很仔細(xì),好像生怕漏掉什么,拖完后,她又到水龍頭把拖把沖洗干凈,掛起來(lái)。此時(shí),我眼前又浮現(xiàn)出她幫助同學(xué)掃地、隨手撿垃圾、幫小同學(xué)提書包的情景,她真是一個(gè)活雷鋒。對(duì)呀,她助人為樂、無(wú)私奉獻(xiàn)的行為不正是雷鋒精神的再現(xiàn)嗎?
斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的靈魂,歲月流逝,逝不去我們的熱忱。在日常生活中,也許你的微笑,就能使失意的人找到自信;也許你不經(jīng)意的一句善意的話語(yǔ),就能打開一個(gè)人的心靈;也許你不起眼的一個(gè)動(dòng)作,就能為他人帶來(lái)和諧!我相信,只要我們心中充滿愛,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒精神永駐我們校園!
雷鋒的作文600字 篇5
陽(yáng)春三月春光明媚,當(dāng)我們呼吸著新鮮的春的氣息時(shí),千萬(wàn)不要忘記這個(gè)月的特殊意義,那就是我們要紀(jì)念一位偉大的戰(zhàn)士,一位普通而又讓人無(wú)法忘懷的戰(zhàn)士,他就是雷鋒。 —
記得有一次,在公交車上來(lái)了一位年邁的老婆婆,手里還吃力地拎著一大包東西。車上所有人都扭頭轉(zhuǎn)向窗外,假裝沒看見。這時(shí),坐在我前面的一位大姐姐突然站起來(lái)對(duì)這位老奶奶說(shuō):“老奶奶,您拎這么多的東西,一定很累吧!您就坐我這座位吧!闭f(shuō)完姐姐起身攙扶著老奶奶坐下了。老奶奶非常感激地望了大姐姐。坐在大姐姐后面的我不禁臉上滾燙滾燙的。當(dāng)時(shí)我為什么不能主動(dòng)給老奶奶讓座呢?為什么看到老奶奶卻無(wú)動(dòng)于衷呢?這位大姐姐讓我看到了雷鋒精神,她不就是一位活雷鋒嗎? —
還記得有一次,下課時(shí),我在操場(chǎng)上正玩得高興,突然發(fā)現(xiàn)地上有五元錢。我把它撿了起來(lái),這時(shí)上課鈴響了,同學(xué)們紛紛涌向教室,誰(shuí)也沒發(fā)現(xiàn)我撿到錢。這節(jié)課老師說(shuō)的話我一句也沒聽進(jìn)去,心里正琢磨著是把錢交給老師還是占為己有。五元錢啊,這可不是一個(gè)小數(shù)目,我可以拿它買我夢(mèng)寐以求的玩具……可是轉(zhuǎn)念又一想,掉錢的失主發(fā)現(xiàn)自己一下子少了五元錢,該多么著急!我的思想在激烈地斗爭(zhēng)著。這時(shí)我突然想到了雷鋒,他家里那么貧窮,撿到一百元都還給人家,從來(lái)沒動(dòng)一點(diǎn)私心,我怎么能為這五元錢而動(dòng)貪念呢?下課了,我把五元錢交給了老師,老師表?yè)P(yáng)了我。雖然我沒買到那個(gè)夢(mèng)寐以求的玩具,可我心里比吃了蜜還甜,因?yàn)槲易隽艘换匦±卒h。 —
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的。”讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)為他人著想的小雷鋒吧。 —
雷鋒的作文600字 篇6
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一座燈塔,你是否驅(qū)趕了一片黑暗?
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠了大江南北,萬(wàn)物吐露芬芳之時(shí),我們就會(huì)想起一個(gè)平凡卻又崇高的名字—雷鋒!雷鋒叔叔是家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他作為一名普通的中國(guó)人名解放軍戰(zhàn)士,用他短暫的一生樹立了一座永恒的燈塔。
他來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開這個(gè)世界安安靜靜,他身高只有一米五四,卻成為幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵,他的體重不足五十公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花層層。
雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂,毫不利己的人,他是真善美的典范:
在雨中,他無(wú)私的幫助懷抱小孩的婦女,冒著大雨步行幾個(gè)小時(shí)后護(hù)送母女平安到達(dá)目的地。
在車站,他慷慨解囊,用身上僅有的幾元錢幫助那些丟錢后無(wú)法返家的旅客。在街上,他攙扶著老人過(guò)馬路,毫無(wú)怨言的照顧那些在川流不息的人群中的老弱病殘。
在今天當(dāng)我們面對(duì)大千世界、蕓蕓眾生時(shí)我們有些茫然無(wú)從、我們看到過(guò)冷漠、聽到過(guò)不堪、也感受過(guò)些許的涼意。但我們不會(huì)放棄對(duì)真善美的追求和向往,我們也會(huì)加入“做一個(gè)有道德的人”的潮流中去,奉獻(xiàn)自己的光和熱,自覺的做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者、和?I衛(wèi)者,在雷鋒那座也永不熄滅的燈塔的引導(dǎo)下、勇敢向前!
做一個(gè)有道德的人,是我們的使命和目標(biāo),這正如詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用只是彌補(bǔ)!
道德是石、敲出希望之火;道德是火、點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈、照亮人生之路,道德是路、引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
雷鋒的作文600字 篇7
雷鋒,一個(gè)光輝的名字,他不是將軍,卻立了無(wú)數(shù)的功勛;他不是文豪,卻寫下了不朽詩(shī)文;他如此平凡,如此年輕,像一滴小小的春雨,卻滲透著------億萬(wàn)人的心!雷鋒雖然已經(jīng)早逝,但他的精神卻常在我們身邊,時(shí)常會(huì)零距離的接觸我們。
有人會(huì)問(wèn):為什么六億人民的心里,卻念著這個(gè)二十二歲士兵的名字?
他是一滴水,卻能夠反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝。
他是剛展翅的鳥,卻能夠一心向著黨飛!
他是才點(diǎn)亮的燈,只不過(guò)每一分光都沒浪費(fèi)!
他是剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷!
呵,雷鋒!
你不為自己編歌曲,你不為自己織羅衣。
你不為自己梳羽毛,你不為個(gè)人流一滴眼淚。
從你的日記里,我看到了你的言行一致的革命精神,我清楚的記得你1958年6月7日的日記:……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的.崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想,你既然活著,你又是否為未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
雷鋒!你是《國(guó)際哥》里的一個(gè)音符,你是紅旗上的一根纖維;你是花叢中的紅花一瓣,你是浪花里最清的一滴。
在校園里,處處不彌漫著你的精神,我們與你的精神之間如紙之薄,你是全心全意為人民服務(wù)的楷模,我們會(huì)將你的精神傳出一代又一代。
雷鋒的作文600字 篇8
這幾天,在我們班里發(fā)生了一起奇怪事件:下課鈴一響,大家的桌上原本亂哄哄的,可當(dāng)我們上廁所喝水回來(lái)時(shí),下節(jié)課的書卻神奇地在桌角躺好了,桌上原來(lái)的東西則整齊地放在了桌肚里。這是怎么一回事?大家都很驚奇。
有一次,下課鈴剛響,我一個(gè)箭步?jīng)_出教室跑向廁所,也不管桌上放的是上節(jié)課用的數(shù)學(xué)書而不是下節(jié)課要用的語(yǔ)文書和筆記本?僧(dāng)我回到自己座位上時(shí),桌角上的數(shù)學(xué)書不見了,我的語(yǔ)文書和筆記本安靜地疊放在一起。我大吃一驚。啊?語(yǔ)文書和筆記本長(zhǎng)腳了?會(huì)自己走到桌角啦?不可能!不可能!為了證明自己不是在做夢(mèng),我連忙跑去問(wèn)悅悅:悅悅,你也遇到了書自己跑到桌角的事了嗎?“悅悅像小雞啄米似的點(diǎn)著頭:”對(duì)!對(duì)!“我們又問(wèn)了周圍的幾個(gè)同學(xué),他們竟然也遇到了這件事。于是,我們便結(jié)成了聯(lián)盟:福爾摩斯偵察隊(duì)”。我們要查出是誰(shuí)在暗中做好事,幫助大家。第二天,“福爾摩斯偵察隊(duì)”出動(dòng)了!“叮叮叮!”下課鈴響了,隊(duì)員們故意把桌子弄得亂七八糟的。悅悅用暗號(hào)喊我們集合,隊(duì)員們像一只只小老鼠似的“躥”出門外。只見隊(duì)員們?cè)诮淌议T口有的探頭探腦的想快點(diǎn)知道真相;有的在嘀嘀咕咕地猜測(cè)到底是誰(shuí)做好事不留名;還有的蹲在地上生怕被“神秘人”發(fā)現(xiàn)。突然,我們期盼已久的“神秘人”出現(xiàn)了,她就是我的好朋友丫丫同學(xué)。只見丫丫走到我的桌前,雙手以迅雷不及掩耳之勢(shì)整理著書,眼睛像紅外線掃描一樣觀察著我的動(dòng)靜。當(dāng)隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)并肯定了丫丫就是這位“神秘人”后,我們一擁而上抱住丫丫,感激地說(shuō):“謝謝你!丫丫!我們以后下課會(huì)先把下節(jié)課的書放好再去上廁所的!”丫丫不好意思的紅著臉說(shuō):“不用謝,不用謝!”丫丫是個(gè)好心的“活雷鋒”,做好事不留名。當(dāng)我唱起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”時(shí),我就想起了丫丫。
雷鋒的作文600字 篇9
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的;我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。在我們身邊就有許多小雷鋒,下面我就來(lái)介紹一下吧!
有一次,我們坐車去日照玩,車上塞買了乘客(已經(jīng)沒有座了),這時(shí)上來(lái)了一位阿姨,她拿著行李,懷中還抱著孩子,也許是孩子太不熟悉車內(nèi)的喧囂,嗚嗚大哭起來(lái),孩子的母親束手無(wú)策。這是在我前面座位上的一位小姑娘站了起來(lái),輕聲說(shuō):阿姨,坐這兒吧!聽那稚嫩的聲音,我估計(jì)這個(gè)小女孩也就七八歲光景。謝謝你,小朋友!那位阿姨感激地說(shuō)道?粗簧系哪概畟z,我羞愧極了,不停地問(wèn)自己,我還是一位少先隊(duì)員嗎?我連一位幼兒園的小朋友都不如,真不應(yīng)該!
張爺爺是我的鄰居,他也是我們村有名的大掃帚爺爺,為什么這么說(shuō)呢?那是很久很久以前的事了,那時(shí)我們村還沒有清潔工,垃圾到處都是,特別是夏天,臭氣熏天,蒼蠅蚊子隨處可見。張爺爺看不下去了,心想這怎么行呢?以后的日子,街道煥然一新,垃圾也不翼而飛。當(dāng)人們知道這一切都是張爺爺所為時(shí),都為他豎起了大拇指。此后大掃帚爺爺?shù)姆Q呼也在鄉(xiāng)親們之間傳開了。直到現(xiàn)在,每天在大街小巷中你還會(huì)看到他手拿大掃帚,佝僂著背辛苦為鄉(xiāng)親們掃大街的身影,這也成了我們村一道亮麗的風(fēng)景線。
學(xué)習(xí)雷鋒,重在踐行。讓我們履行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),永遠(yuǎn)高尚雷鋒之歌,與時(shí)代同行,與文明相隨,努力使自己成為一個(gè)有道德的人。
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