無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的雷鋒的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒的作文 篇1
那是一個(gè)夏天的中午,驕陽(yáng)似火,路邊的樹(shù)枝一動(dòng)不動(dòng),地像是被巨刀劃開(kāi)的豆腐塊,干裂成一塊一塊的。我迎著這烈日,一只手當(dāng)作小扇,一只手接著順臉流下的汗水,走在上學(xué)的路上。
不小心,被路旁的大石頭絆倒,同時(shí)發(fā)出“哎喲”一聲,手臂流出了血,腿站不起來(lái)。和我迎面過(guò)去的一個(gè)推車(chē)子的叔叔,可能是聽(tīng)到叫聲,返回來(lái),扶我起來(lái)?墒俏艺静蛔,左小腿十分疼痛,叔叔非常和藹地問(wèn)我:“是腿疼,對(duì)吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我的眼淚和著汗水一起流淌著,同時(shí)發(fā)出了“哎喲、哎喲”的呻吟聲。手臂的血止不住地流著。這時(shí),叔叔和我?guī)缀跬瑫r(shí)發(fā)現(xiàn),左手臂上有寸把長(zhǎng)的血口。叔叔急了,自行車(chē)的鏈條斷了,騎不成又嫌推著走太慢,正在這時(shí),一輛拖拉機(jī)“嘟,嘟,嘟”迎面而來(lái),叔叔一招手,拖拉機(jī)立即停下來(lái),司機(jī)叔叔站在拖斗上,騎自行車(chē)的叔叔雙手把我托上拖拉機(jī)。拖拉機(jī)剛起動(dòng),一輛東風(fēng)140汽車(chē)嘎然而止,開(kāi)汽車(chē)的叔叔招了下手,他們將我又轉(zhuǎn)到了汽車(chē)駕駛室。
到了醫(yī)院,汽車(chē)司機(jī)叔叔照顧我,騎自行車(chē)的叔叔為我掛號(hào),經(jīng)檢查小腿骨折。醫(yī)生安慰我說(shuō)不要緊。汽車(chē)司機(jī)叔叔問(wèn)了我就讀學(xué)校和住址走了。不一會(huì)兒,爸爸、媽媽、老師來(lái)了。在向司機(jī)叔叔和推自行車(chē)的叔叔道謝時(shí),我看見(jiàn)他們的汗衫都濕透了,特別是推自行車(chē)的叔叔的方臉上汗垢東一塊,西一塊,使人一下子想起了唱戲的大花臉。經(jīng)過(guò)一番縫合、包扎,我們又坐上了汽車(chē)。叔叔們沒(méi)有留下姓名又各奔前程了。
這事我想起來(lái)不感到疼,倒感到幸福,因?yàn)槲疑钤诶卒h叔叔的國(guó)度里。
雷鋒的作文 篇2
“沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,
尋找雷鋒的足跡,
雷鋒叔叔,你在哪里,
你在哪里?
——”
這是我在二年級(jí)學(xué)習(xí)過(guò)的一篇文章。通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂(lè)的好人,哪里需要幫助,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。老師教導(dǎo)我們要像雷鋒叔叔一樣,要樂(lè)于助人。
今天我看了《歷史的選擇》里面的時(shí)代人物----雷鋒,對(duì)雷鋒叔叔又有了進(jìn)一步的了解,知道了雷鋒叔叔是一名普通而偉大的解放軍戰(zhàn)士。書(shū)中雷鋒叔叔的事跡,深深地吸引了我,打動(dòng)了我。
一次,雷鋒叔叔所在的區(qū)里召開(kāi)大生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì),雷鋒叔叔正好看到了,當(dāng)即取出存折上攢的200元錢(qián)(一共203元錢(qián))捐出來(lái)。遼陽(yáng)遭受百年不遇的洪水,雷鋒叔叔把100元錢(qián)捐出來(lái)。雷鋒叔叔可以捐出全部積蓄,自已卻舍不得喝一瓶汽水。他對(duì)待自己是那樣的小氣,對(duì)待別人又是那樣的大方。雷鋒叔叔在日記中寫(xiě)道:“我要做一個(gè)有利于人民,有利于國(guó)家的人,如果說(shuō)這是‘傻子’,那我就甘愿做那樣的‘傻子’!
雷鋒叔叔在學(xué)習(xí)上也是我學(xué)習(xí)的榜樣!如電影開(kāi)演前,他抓住幾分鐘的時(shí)間看書(shū)。當(dāng)汽車(chē)兵的.時(shí)候,他把書(shū)隨車(chē)帶在身邊,等車(chē)一停了就打開(kāi)看書(shū)。有時(shí)晚上別人都去睡覺(jué)了,可他還是去找有光的地方看書(shū)。
雷鋒叔叔樂(lè)于助人,對(duì)照自己,我覺(jué)得非常難過(guò)。一次課間我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,一個(gè)小朋友不小心摔倒了,我只是忙于自己玩,就沒(méi)有去扶他。還有一次,我看見(jiàn)了一位小朋友在哭,可是我沒(méi)理他,后來(lái),我們班上的同學(xué)幫了他,結(jié)果老師表?yè)P(yáng)了我們班上的同學(xué),我很后悔。下次我要做一個(gè)樂(lè)于助人的小雷鋒。
作為小學(xué)生,我更要像雷鋒叔叔一樣,在學(xué)習(xí)上要有“釘子精神”,有一股鉆勁,不怕困難。想想自己,有時(shí)我作業(yè)做完就去玩,沒(méi)有主動(dòng)去看看課外書(shū),都是爸爸媽媽提醒我?衫卒h叔叔不管有多累,總是一有空就看書(shū)。于是我要下定決心,好好學(xué)習(xí),下次有空就去看書(shū),不出去大玩特玩了!
同學(xué)們,讓我們從小學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那學(xué)習(xí)的精神,助人為樂(lè)的思想,做一個(gè)雷鋒式的好少年吧!
雷鋒的作文 篇3
三月是學(xué)雷鋒月,好人好事有許多。正巧,我就見(jiàn)到了一件好人好事。
周六早上,我要上輔導(dǎo)班,匆匆地上了公共汽車(chē)。里面的人挺多,我便站著了。車(chē)上有一位老人,可他與我一樣是站著的?墒擒(chē)上沒(méi)有人讓座,我不禁在心里想:什么呀,這么多人,難道沒(méi)有人讓座?正在此時(shí),一個(gè)看似二年級(jí)的小學(xué)生對(duì)老爺爺說(shuō)了一句:“老爺爺,您坐!闭f(shuō)完便站起來(lái)了。老爺爺坐下后,笑瞇瞇地對(duì)小學(xué)生說(shuō):“孩子,你真乖!笨戳诉@件事,我的心暖了許多。
人間處處都能見(jiàn)到“活雷鋒”,他就是我見(jiàn)到的“活雷鋒”,這種精神,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?
雷鋒的作文 篇4
大家都認(rèn)識(shí)雷鋒叔叔吧?雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,走到哪里,好事就做到哪里。今天,我們學(xué)校組織一次“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。
老師帶領(lǐng)著我們搞校園衛(wèi)生,我們的任務(wù)是去綜合樓擦窗戶(hù)。“到了,到了!庇幸幻瑢W(xué)說(shuō)道。我已經(jīng)迫不及待了,迅速地爬上了窗戶(hù)。有的同學(xué)蹲著擦,有的同學(xué)躺著擦,還有的同學(xué)歪著身子擦,這可是四樓!就連膽小如鼠的女生也不猶豫地爬上窗戶(hù)臺(tái),擦了起來(lái)。再看看我,我可是有“恐高癥”的呀!我躡手躡腳地爬,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“挺勇敢嘛!小心。”好像老師在鼓舞著我,我的心里一下就有了勇氣。
。”3中l(wèi)生真是一件不容易的事呀!讓我想起了雷鋒的一句名言:一朵鮮花打扮不出美麗的世界,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn),這樣才能移山填海。
雷鋒真是我們的一個(gè)好榜樣!
雷鋒的作文 篇5
雷鋒,這個(gè)一生為人民服務(wù)的人說(shuō)的簡(jiǎn)樸的話(huà)語(yǔ),曾經(jīng)感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,我們應(yīng)該讓淳樸的他成為我們汩汩不絕的精神源泉。
一個(gè)星期天,我上完興趣班正往家趕,突然,看見(jiàn)一個(gè)人正攙扶著另一個(gè)帶著墨鏡的人走路,我十分詫異,走上前想一探究竟。剛剛上前,就聽(tīng)到他們的對(duì)話(huà)。
“小伙子,真感謝你,幫了我這么大的忙。 币粋(gè)蒼老的聲音傳來(lái)。
“不用謝,老爺爺,這些都是我該做的。每個(gè)人看見(jiàn)了,都會(huì)上前幫忙的。您眼睛不適,以后出門(mén)要慢著些呀!”一個(gè)雄渾的聲音傳來(lái)。
我跟在他們后面,聽(tīng)了這些話(huà),十分感動(dòng)。剛想走時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)一種奇怪的聲音,我上前一看:原來(lái)是這條路上正在修水管,水管修好了,井蓋卻還沒(méi)蓋上,放在一旁,以至于老爺爺差點(diǎn)兒摔跤。
那個(gè)小伙子見(jiàn)狀,連忙說(shuō):“爺爺,您慢著點(diǎn)兒,這兒的井蓋還沒(méi)蓋好呢,咱們繞一繞再走吧!”小伙子說(shuō)完,扶著老爺爺就走。
誰(shuí)知,老爺爺推開(kāi)小伙子的手,“爺爺,您怎么……”
“這兒的井蓋沒(méi)放好,必然會(huì)讓更多人摔跤,而如果每個(gè)人都繞道走,那么什么時(shí)候才能擺好呢?不如由我把它放回原位,這樣也保護(hù)了更多人的安全,我也沒(méi)多大損失!崩蠣敔旑濐澪∥〉赜脤(dǎo)盲棍指點(diǎn)著坐下,用手找到井蓋的具體方位,再摸索到井口的地方,用盡全身力氣搬那塊井蓋。那塊井蓋可真不輕,老爺爺?shù)念^上冒出顆顆黃豆大的汗珠,也沒(méi)挪動(dòng)多少。見(jiàn)狀,我和小伙子一齊上前幫忙。搬好后,老爺爺還連聲謝我和小伙子,我羞愧地直往家跑。
老爺爺?shù)囊环?huà)使我非常感動(dòng)。是啊,不只是搬井蓋這件事,一切需要幫忙事情也一樣,從這些事中,往往能看出一個(gè)人的道德和修養(yǎng)?赡軇e人一不小心掉了一張紙,不要以為這是別人丟的,不關(guān)我的事,其實(shí),這時(shí)的上前一步只是舉手之勞罷了,又何樂(lè)而不為呢?
每當(dāng)我們看到那些助人為樂(lè)的人,總會(huì)先想到“活雷鋒”這個(gè)詞。而那個(gè)小伙子和老爺爺都是助人為樂(lè)的人。那個(gè)小伙子幫助盲人是一件好事,讓我感動(dòng);但是,盲人老爺爺?shù)脑?huà)語(yǔ)和形象更是讓我想為他戴上一個(gè)光榮的稱(chēng)呼——“活雷鋒”!老爺爺雖然眼睛不好,但他沒(méi)有自暴自棄,反而一心想著社會(huì)對(duì)他的好,想著如何去回報(bào)社會(huì),我不禁為此熱淚盈眶了。
我想,在今后的歲月里,我也要向老爺爺和雷鋒一樣,首先端正自己的思想和態(tài)度,然后幫助每一個(gè)需要幫助的人。狄更斯說(shuō)過(guò)“世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒!蹦敲矗覀冇譃楹尾蝗ゲ蛔鲇褂孤德抵侥,何樂(lè)而不為?
雷鋒的作文 篇6
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、忠于革命忠于黨……”伴隨著熟悉的旋律,高唱著昂揚(yáng)的歌曲,在第51個(gè)“學(xué)雷鋒日”,武警西雙版納支隊(duì)官兵來(lái)到駐地普文鎮(zhèn)中心敬老院,開(kāi)展以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,爭(zhēng)做人民好兒子”為主題的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。
敬老院里,官兵們?yōu)槔先怂腿ゴ竺、面粉等慰?wèn)品,幫助打掃衛(wèi)生,免費(fèi)醫(yī)療巡診,與老人拉家常、講故事、疊被子……以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)做雷鋒傳人。
曾經(jīng)參加過(guò)對(duì)越反擊戰(zhàn)的革命老前輩巖老對(duì)官兵的到來(lái)感到非常的高興,不時(shí)地拉著官兵的手一起聊家常,并主動(dòng)為官兵講述了自己如何走上革命道路,如何堅(jiān)定革命理想信念,如何把自己的一生奉獻(xiàn)給黨的事業(yè)的經(jīng)歷。官兵們懷著崇敬的心情聆聽(tīng)了老軍人的教誨,明白了作為當(dāng)代革命軍人應(yīng)如何當(dāng)兵、為誰(shuí)服務(wù),怎樣才叫奉獻(xiàn),如何踐行使命,充分接受了革命事跡洗禮。
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