我們班的小雷鋒小學作文

2024-03-04 雷鋒

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我們班的小雷鋒小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我們班的小雷鋒小學作文 1

　　雖然雷鋒叔叔只活了22個春秋，可這種為人民服務的精神卻像三月的春風吹遍了祖國大地。瞧，我們班就有小雷鋒。

　　記得四年級第二學期的時候，我肚子不舒服，我咬緊牙關，挺過了一節(jié)課。幾次想報告老師，可畢竟是公開課，能上一次也蠻難的，我不想擾亂課堂秩序。

　　我的肚子疼得慢了，可語文課一上，我的肚子就開始翻江倒海，教室里很靜，連一根針掉在地上都聽的見，我下意識的舉起了手，可又緩緩放下，沒等話說出口，只聽“嘩”的一聲，我吐了出來，一向文靜的語文老師對我說；“何廖晨，快下去漱漱口”。我的臉剎時通紅，我抹抹嘴，沖下了樓……

　　我回到教室，看到這一幕，我頓時鼻子一酸，眼眶濕潤了。此時教室里臭味撲鼻，不少同學捂著鼻子直往后退，只見王佳瑤飛快的拿起簸萁和李美娜下樓撮土，弄來許多沙子墊在我的`桌子下，王晨拿起掃把把土攤均勻，遞來一杯水讓我簌簌口，我哭了，我被同學們樂于助人的精神打動了。過了一會，王晨把土撮走，教室又恢復了安靜……

　　窗外的樹枝在微風中搖曳，我想了又想：我們班也有雷鋒，那雷鋒叔叔就沒有死，作為新世紀的接班人，這種金子般的精神，我們一定要把它傳承下去。

　　我們班的小雷鋒小學作文 2

　　“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌我們耳熟能詳，雷鋒叔叔做了一火車的好事，對我們來說是遙不可及的。但是發(fā)生在班里的那件事，卻讓我銘記在心。

　　那是星期二的早上，休息了幾天的彭真回來了，但情況似乎不怎么好。他臉色慘白，四肢無力，好像一個軟綿綿的娃娃">洋娃娃。彭真媽媽無奈地對老師說：“他的病還沒好，去了醫(yī)院都不見好轉(zhuǎn)，只能再觀察了�！�

　　下課后，同學們紛紛圍在彭真的四周，跟他談天論地。沒想到正在這時，他的病又犯了，一陣翻江倒海之后，桌子上、衣服上、地上，到處是嘔吐物，“惡心死了，惡心死了！”同學們不禁大叫起來，大家早被這異味熏得四處逃竄。但在一旁的向鑫似乎沒有想這么多，他飛快地跑到一樓，拿來拖把，吃力地把地拖干凈，又馬不停蹄地把桌子擦干凈，甚至連彭真衣服上的`臟東西也抹掉了。而這時的彭真早已沒有了說“謝謝”的力氣，雙眼緊閉地趴在桌子上。我們只是愣愣地看著他做完了這一切。

　　看著他忙碌的身影，我漸漸被感動了，因為眼前這個并不是——班長，也不是——班干部，他只是一位普通的學生，但他卻擁有一顆樂于助人的心。當所有人都嫌棄之時，只有他站了出來，做了我們不敢做的事。他不怕臟，不怕累。我真是暗暗佩服他。

　　我要謝謝向鑫，是他讓我明白了學習雷鋒并不是遙不可及的，每一天都可能發(fā)生在我們身邊。我要向他學習，做好班里的“小雷鋒”。

　　我們班的小雷鋒小學作文 3

　　當你跌倒時，有人在一旁嘲笑你，卻沒有人扶你；當你有困難時，別人卻不理會；當你需要他人幫助時，卻沒有人愿意幫助你的時候，這時你是多么的傷心，在你傷心的時候我們班的'“小雷鋒”就會挺身而出，他就是——小顏。

　　小顏是我們班的衛(wèi)生委員，他做事很認真，連一點紙屑都不放過，他不但很講究我們班的衛(wèi)生，還很助人為樂、關心他人，只要看見別人有困難，他就會挺身而出，來幫助你，我有兩次也被小顏雷鋒精神感動了。

　　第一次是在一個寒冷而有大風的冬天，當時我們班有很多同學都感冒了，他們用紙巾檫鼻涕后，把紙巾扔往垃圾桶。可大風卻來作亂，使一些紙巾飛出垃圾桶，我看見小顏一下課就在地上找什么東西，我就去問他，他說，他在找紙屑。我頓時呆住了。他竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作，我被感動了！

　　第二次是在一個潮濕的天氣里，那天的地很滑，我慢慢地走，可是還是避免不了摔跤的情況，我摔到了我的膝蓋，頓時感覺我的膝蓋動不了了，旁邊的人看我摔跤都笑了，就連我的好朋友也哈哈大笑了，這時小顏看到了馬上過來，把我扶起來，然后又慢慢地扶我回班。我又一次被他感動了！

　　雷鋒精神是我們應該有的，我們應該把雷鋒精神弘揚到世界。要學習雷鋒的關心他人、愛護他人、幫助他人等品質(zhì)。只要我們能互相幫助，就能得到別人的尊敬。

　　我們班的小雷鋒小學作文 4

　　三月，在全國“學雷鋒，樹新風”蔚然成風的日子里，我們學校就涌現(xiàn)出了許多好人好事。其中，我們班就有一位典型的小雷鋒。

　　那是星期五下午，武老師在班上表揚了小珂同學。武老師說：“星期四下午放學以后，小珂在回家的路上（在學校附近）看到了一個錢包，小珂馬上撿起來，他看到錢包里有100多元錢，還有一些身份證件，小珂馬上想到失主一定會非常著急。于是，他拿著錢包站在原地東張西望，一直等待失主回來認領錢包。等了好長時間，焦急的失主終于來了，看到失而復得的錢包，里面分文未少，完好無損，失主非常感激小珂，一直說感謝的話�？墒切＄鎱s說：“不用謝，這是我應該做的�！边@件事被我們武老師知道了，武老師就在全班同學面前表揚了小珂，還要讓我們像他學習。

　　是啊，小珂同學這種助人為樂、拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學習，他是我們身邊的小雷鋒，也是我們學習的好榜樣！這也讓我想起了一句話：“世上還是好人多，如果世界上多一些像雷鋒這樣的`的人，世界一定會變得更加美好、和諧！

　　我們班的小雷鋒小學作文 5

　　我們六（二）班是實驗小學校最有實力的一個班。俗話說的好：“麻雀雖小，五臟俱全”。我們班就是這樣的：不但有“四大才子”，而且有“四大才女”；既有調(diào)皮搗蛋的，也有淑文典雅的。當然，學雷鋒做好事不留名的，也有一大堆。瞧，在我身邊，就發(fā)生了這樣幾個故事。

　　——題記

　　舍“尺”救人

　　全縣統(tǒng)考，應該很重要吧！就是這么機遇難得的'考試，就是這么千鈞一發(fā)的時刻，我居然忘帶尺子！欲哭無淚……老師說了這次數(shù)學主要考畫三角形的高，我真是未老先衰了！記性比90歲的老奶奶還差。這下怎么辦？在慌亂中，我找到幾個同學，可他們都不肯借我，我的好朋友原來是這樣的人！真是知人知面不知心。最后，我看見了我的救兵——韓卓枚，我?guī)е耷粏枺骸懊叮阌袥]有多余的尺子？”枚正在整理草稿，她停下來，忽閃忽閃的大眼睛疑惑的望著我。我不好意思的補充道：“我忘帶了！”枚聽了，立刻拿出文具盒，將一把新尺子毫不猶豫地扳成兩截，把較長的一截送給了我，我感激不盡，只好對她說：“謝謝你！”枚大方的說：“都是朋友嘛！”韓卓枚在我遇難時拔刀相助，他真是一個活雷鋒！

　　大義滅“垃圾”

　　一次，學校要檢查衛(wèi)生，我們班的任務是將墻和地面變得一塵不染，同學們拿著毛巾，提著水桶，還帶著垃圾袋。個個摩拳擦掌，躍躍欲試！大隊伍終于出發(fā)了大家分成三隊，一隊為墻“洗澡”，一隊整潔地面，剩下的一隊就清理垃圾了！我們熱火朝天地干了起來。瞧！琳用濕毛巾將墻面擦得一干二凈，哪怕蒼蠅上去也會哧溜直線下降�。】�，袁將垃圾都麻利地扔進了垃圾袋，地面上立即整潔了！通過長時間的努力，校園里煥然一新，大家也累得精疲力盡了，這才回到教室休息。

　　我們班的小雷鋒還有許多呢！我也要向他們學習，做一個真正的小雷鋒！

　　我們班的小雷鋒小學作文 6

　　小朋友，聽到這個題目一定非常好奇吧！下面就由我來給你們講講我們班的小雷鋒徐承榮吧！

　　上個學期的一天，我們正在教室里認認真真的上語文課，快要下課的時候，教室里發(fā)出一陣難聞的.臭味，同學不由自主的走神了，往前一看，原來是第一排的小花同學拉肚子了，小花同學身體一定不好，拉得滿地都是教室里頓時臭氣熏天。

　　這時，下課鈴聲響了。同學們看到這臟兮兮的場面，都捂著鼻子快速地溜走了。幸好，我們班的小雷鋒出現(xiàn)了，他拿來塑料袋，把雙手套上，然后把凳子放到衛(wèi)生間里一遍又一遍的沖洗，再放到太陽下晾干。拿來拖把把地一遍又一遍的拖干凈。

　　這時，我問徐承榮：“徐承榮，你不怕臭嗎？”徐承榮說：“手臟了可以洗，衣服臟了可以換，我一人臟換來大家凈，同學只要在整潔舒適的教室里上課，值得�！甭犃诵斐袠s的話，我感動極了，我對徐承榮的敬佩之情，油然而生。

　　我們班的小雷鋒小學作文 7

　　我們班里有一個小雷鋒，他的名字叫小文。他雖然有時候有點調(diào)皮，但是他經(jīng)常幫助別人，所以我們也都喜歡他。

　　有一次，天突然下起雨來，可我沒帶傘。中午去食堂吃飯的'時候，我只好冒雨跑向餐廳�！斑�，怎么雨停了？”我很奇怪，抬頭一看，原來頭上多了一把傘。小文正撐著傘，向我友好地笑著，說：“這下不會淋雨了，我們一起去食堂吃飯吧！”于是，我倆有說有笑、高高興興地走向餐廳。

　　還有一次，小斌的橡皮不見了，小文看到小斌著急的樣子，馬上先把自己的橡皮借給他用，然后又和他一起找到了橡皮。小斌高興地說謝謝。陳勝文不好意思地笑了。

　　這就是我們班樂于助人的小文，我們要好好向他學習。

　　我們班的小雷鋒小學作文 8

　　說起我們班的“小雷鋒”，全班同學無人不知、無人不曉，那就是——小磊，不信，請聽我細細道來。

　　他，是班干部，負責班級衛(wèi)生，每天早來晚走，班里因此多次獲得衛(wèi)生流動紅旗；他，知識淵博、學習勤奮，課堂上經(jīng)常聽到他精彩的發(fā)言；他，熱心，樂于助人，只要你有困難，他一定會主動幫助你。所以，他——是我們班公認的“小雷鋒”。

　　記得那是期末考試后的一個上午，我和同學們一起有說有笑地走出校門，盡情的享受著考試后的喜悅。我蹦蹦跳跳地走到路隊解散處�！傲⒄�！”“解散！”隨著路隊長的解散聲，我們不約而同，大聲呼喊：“放假啦！”同學們的歡呼聲此起彼伏，仿佛是一首歡快的童年樂曲。

　　我和小磊一起往家的方向走去，快到家的時候，我突然感覺好像少了點什么？低頭一看，才察覺我上午考試時拿的裝課本和文具的袋子忘班里了！

　　“下午還有其他同學在我們班級考試，萬一學生拿走怎么辦？那里面可有我心愛的嶄新的`鋼筆啊！現(xiàn)在班里也鎖門了，要去找老師要鑰匙，老師肯定要批評我丟三落四的，怎么辦？怎么辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻，怕老師批評的我不知如何是好，豆大的汗珠從我臉上滾落下來。

　　“你怎么了？”看到如此情景，他關切地問。

　　“我……我的文具袋忘班里了！”我吞吞吐吐地回答道。

　　“�。课胰湍隳�！”正當我猶豫不決時，小雷鋒一把把書包塞給我，以百米沖刺的速度向?qū)W校跑去。

　　一分鐘、兩分鐘、十分鐘……時間一分一秒地過去，我不禁自責起來：為何不自己回去拿呢？我自己的事情，為什么要讓別人替我“頂罪”呢？萬一，萬一……我不敢往下想。

　　“鄭智洪！”是小磊！他回來了！只見他拿著袋子，滿臉通紅，上氣不接下氣�！翱炜纯�，少沒少東西？”看到他的樣子，我激動地一句話也說不出來。

　　看，這就是我們班工作負責、勤勞能干、助人為樂的“小雷鋒”！

　　我們班的小雷鋒小學作文 9

　　在我們班級有一位小雷鋒我身邊的雷鋒他眼睛大大的，鼻子高高的`，耳朵像數(shù)字“3”，眉毛長長的，嘴巴不大不小，身材高高的、壯壯的，很有力氣，他就是我們班的勞動委員小軍。

　　我記得有一次，他看見一位老奶奶要過馬路，馬路上車輛川流不息，他連忙跑過去，小心翼翼地扶著老奶奶過馬路，特別是遇到馬路上凸出的那些井蓋，他總是喊：“小心！小心！”勝利幫助老奶奶過了馬路后，老奶奶說：“我該怎么報答你呀？”小軍說：“不用回報。”老奶奶說：“你真是一個樂于助人的好孩子！謝謝你！”我還記得有一次，小軍從贛州乘車到北京時，他發(fā)現(xiàn)有一位大嫂一不小心把火車票弄丟了，這是正好馬上發(fā)車了，大嫂急得團團轉(zhuǎn)，于是，小軍趕快掏錢給這位大嫂，說：“趕快到候車廳去補票吧！”大嫂拿著錢向候車廳趕去……

　　小朋友，你們覺得小軍有雷鋒精神嗎？你們喜歡這種精神嗎？如果喜歡就向他學習吧！

　　我們班的小雷鋒小學作文 10

　　雷鋒，大家都不陌生吧？他默默無聞、他拾金不昧、他樂于助人！在我們的生活中，也有許多像這樣的“雷鋒”。

　　清晨，當我們還睡著溫暖的被窩里做美夢的時候，那些清潔工們，在冰冷的寒風中清潔公路、墻壁、廁所、河道……他們雖然沒有像雷鋒一樣幫助別人，但他們給大樓、公路、河道等帶來了干凈整潔。我想，誰愿意住在墻上貼滿廣告紙的大樓里呢？誰又愿意走在骯臟的'大街上呢？是他們在默默無聞的奉獻著！所以，我要給他們“雷鋒”這個稱號！

　　我們學校，也有“雷鋒”的存在。我三年級的一天下午，一個年輕的小伙子帶著一大袋零食走進我們?nèi)?）班，看了看我的同學莫道龍，我們都感覺莫名其妙，難道他是莫道龍的哥哥？這時楊老師問：“你是？”“哦，我是來找那個同學的的，昨天，我的錢包掉在了學校門口，他發(fā)現(xiàn)了，趕緊追過來，還喊著叔叔、叔叔，我才發(fā)現(xiàn)錢包掉了！今天我來謝謝他！”那個男子指著莫道龍說道。楊老師把莫道龍叫過去接過了零食，并說了聲：“謝謝叔叔！”那個男子趕緊回道：“不用，不用，我是來謝謝你的！”說完他就大步流星的走了。楊老師在黑板上寫下了大大的四個字“拾金不昧”！哦，我明白了，這就是雷鋒精神！所以，我也要給莫道龍“雷鋒”這個稱號！

　　弘揚中華美德，引領幸福成長。我們每個人也要這樣，助人為樂，樂在其中，我相信，“雷鋒”這個稱號會在每個人心中開花、結果，我們一起去努力吧！

　　我們班的小雷鋒小學作文 11

　　雷鋒叔叔大家都很熟悉，他雖然離我們很遠了，可他的精神依然存在，快幫我來看看我們的“小雷鋒”吧！

　　第一位“小雷鋒”——大紫軒。

　　不久前的一個早上，我正要去上廁所，迎面跑來幾個孩子，我還沒來得及看清他們長得什么樣子，就被撞翻在草坪上，弄得滿嘴滿手都是血，正在這時，大紫軒走了過來，連忙安慰我說：“沒事吧！”我心里頓時覺得暖暖的。

　　第二位“小雷鋒——小旭。

　　有一次，班里正在上課，我的筆全都用粗了，可老師又讓寫作業(yè)，我心想：這下完了，我沒有一支尖鉛筆，還怎么寫呀？”正在這時，我的同桌小旭，看見了我一副愁眉苦臉的表情，就說：“我把我的`削筆器借給你。”我說：“謝謝你！”小旭說：“不客氣！”雖然外面非常冷，但我感覺很暖和。

　　我們班的小雷鋒小學作文 12

　　她，一個平平凡凡的女孩，在人群中也許并不耀眼，也并不奪目，可她樂于助人，勤奮好學，積極向上。她，就是我們班上的小雷鋒——趙貝。

　　她會在擁擠的公車上讓座，會撿起路邊的垃圾; 對人和善，有禮貌，有教養(yǎng)。她不會亂丟垃圾，不會擾亂秩序，更不會做傷人的事，她只會用自己樂于助人的性情，去幫助那些需要幫助的人，不在乎有多勞累，不介意會弄臟自己。

　　她就默默地付出著，不需要太多的理由和借口，只為了可以為社會做一些貢獻，哪怕只有那么一點。

　　她的名字或許十有八九的人都不知道，因為她就是這么一個會默默奉獻，不求回報的小雷鋒，不需要太多的形容詞，也無需太多夸贊的浮躁，她的行動就能證明一切，她就是小雷鋒。

　　雖然她只是八年級的學生，只是804班的.學生，懂得并不多，可她知道什么是助人為樂，什么是該干的，什么是不該干的。我們班的小雷鋒就是她，一個無需太多修飾詞的女孩，記住她的名字——小貝!

　　我們班的小雷鋒小學作文 13

　　她個兒不高，圓圓的臉，一雙充滿智慧的大眼睛，透出溫柔的善意，她愛笑，一笑便露出一對甜甜的酒窩。她純真、樸實，她就是我們班的“活雷鋒”——小鈺。

　　她學習成績總是名列前茅，為了提高同學的學習成績，不管是盛夏還是嚴冬，每天早晨，小鈺總是第一個來到學校，帶領同學參加早讀，有時還自己出題給早來的同學做練習。每天傍晚，她總是最后一個離開學校。在咱們教室里，常常看到她忙碌的身影。提起她，同學們總會豎起大拇指，然而，她只是微微一笑。三年來，她默默無聞地為我們班奉獻著，從來沒有一聲怨言。她，就是我們班的活雷鋒！

　　記得那一個炎熱的夏天，我們班上的廖穎超感冒了，吐了一地，老師看見了，趕緊扶著廖穎超到醫(yī)務室去看病�？梢还呻y聞的氣味飄蕩在教室的上空。班上同學見了，有的捂著鼻子，直喊“真臭、真臭！”有的尖叫著，躲得遠遠的；還有的若無其事的做著自己的'作業(yè)。小鈺見此情景，二話不說，連忙跑到衛(wèi)生角，趕緊拿上掃帚和垃圾斗往教室外面跑去。大家看著她，像“丈二的和尚——摸不著頭腦”。過了一會兒，她回來了，垃圾斗裝了滿滿的沙子，這時大家才恍然大悟，原來她跑到操場裝沙子去。只見她快速走到廖穎超的座位，把沙子往吐得的地方倒下去，接著又把沙子掃進垃圾斗，然后倒到垃圾筒，她累得滿頭大汗。這時上課了，她又趕緊回到座位上，裝作什么事也沒有發(fā)生。

　　不拍臟，不拍累，樂于助人，這就是我們班的活雷鋒。我為我們班有這個活雷鋒感到驕傲，感到自豪！