在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的生活中雷鋒作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
生活中雷鋒作文 篇1
我的班級(jí)有一個(gè)“活雷鋒”，他的名字叫鄭福濤，他是我的好朋友，他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，兩個(gè)眼睛大大的，最特別的地方就是他的嘴角邊有顆小痣。他跑步挺快的，在我班上排行第三。
有次上完語(yǔ)文課，我們班的一位同學(xué)生病嘔吐了，把班級(jí)弄得又臟又臭，大家看到都趕快跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，當(dāng)天的值日生更是叫苦連天，誰(shuí)都不愿意靠近一步，就在這時(shí)候，鄭福濤拿著掃把和掃帚走上前去，一個(gè)人把嘔吐物掃得干干凈凈，還把班級(jí)的垃圾也打掃干凈了。因?yàn)檫@件事情，老師還在班級(jí)特意表?yè)P(yáng)了他，把他評(píng)為衛(wèi)生班長(zhǎng)，讓我們向他學(xué)習(xí)。
還有一次下課時(shí)間，我在學(xué)校的操場(chǎng)上追他，因?yàn)榍耙惶煜铝艘粓?chǎng)大雨，地板特別滑，我一不小心摔倒在地，鄭福濤看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)扶我到醫(yī)務(wù)室，還讓醫(yī)務(wù)室老師通知我的家長(zhǎng)把我及時(shí)帶到醫(yī)院治療。
這就是我的好朋友鄭福濤，他做事不怕臟不怕累，還樂(lè)于助人，我覺(jué)得他就是我身邊的“活雷鋒”！
生活中雷鋒作文 篇2
生活中的活雷鋒，是隨處可見(jiàn)。學(xué)雷鋒從小事做起。就說(shuō)說(shuō)李叔叔吧！ 有一天家住6樓的李奶奶生病了她家人送他去看病，在過(guò)一條馬路時(shí)一輛卡車(chē)沖了出來(lái)。就在這危機(jī)時(shí)刻李叔叔不顧自己安全的沖了出來(lái)，他推開(kāi)了李奶奶與她的家人……
在醫(yī)院里我見(jiàn)到了倒在血泊中的李叔叔。李叔叔真是我學(xué)習(xí)的榜樣！ 在來(lái)說(shuō)一個(gè)大哥哥的事跡。
那是一天早上天氣晴朗。我兜里鉆這我的“好心情”——壓歲錢(qián)。突然我發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)不見(jiàn)了，我連忙去找。找了半個(gè)多鐘頭了可還是一無(wú)所獲，我難過(guò)的哭了起來(lái)。“小妹妹是不是你的錢(qián)？”一位大哥哥問(wèn)。我轉(zhuǎn)過(guò)身去看見(jiàn)了一位大哥哥她手里拿著我的錢(qián)我激動(dòng)的說(shuō)：“是我的！”大哥哥把錢(qián)還給我。 在回家的路上我看見(jiàn)了大哥哥受了很重的傷，我立即打了120不知為什么我的心很糾結(jié)。
“要不要用壓歲錢(qián)救他�！�
“壓歲錢(qián)可以買(mǎi)好多好吃的，不救！”
“不！我一定要救！”我下定決心幫大哥哥，祝他早日康復(fù) ……
生活中雷鋒作文 篇3
如果你問(wèn)我雷鋒在哪里？我會(huì)說(shuō)雷鋒在生活中。你知道嗎？雷鋒就在我們眼前，人人都可以做一名雷鋒。
雷鋒在校園里。下課了，小朋友們出來(lái)玩耍。瞧！幾個(gè)活潑的小男孩在賽跑，他們拔腿就跑，由于跑得太快，一個(gè)小男孩不小心摔倒了。這時(shí)，觀眾群里躥出來(lái)了一位小姑娘，她將哇哇哭的小弟弟扶起來(lái)，送往衛(wèi)生室。她就是雷鋒。
雷鋒在教室里。就要上課了，同學(xué)們把學(xué)習(xí)用品整整齊齊地?cái)[放在桌子上。一個(gè)男孩東望望，西望望，好像在找東西。他對(duì)他的朋友說(shuō)：“幫我找找鋼筆行嗎？”可是沒(méi)人愿意搭理他。這時(shí)一個(gè)高個(gè)子男生走了進(jìn)來(lái)，手中拿著一支帶有卡通圖案的鋼筆，遞給了正在傷心的小男孩。小男孩馬上喜笑顏開(kāi)了。這就是一個(gè)雷鋒。
雷鋒在大街上。傍晚，人們都回家了，在大口大口地吃著香噴噴的飯菜。大街上卻是一片狼藉，有人們?nèi)拥舻乃芰洗埡�、果皮還有糖紙。人們這種可恥的行為，讓地球媽媽哭了。但你總能看到一個(gè)身影，是一位阿姨。她獨(dú)自一人清掃大街上的垃圾，地球媽媽又笑了。這位阿姨也是雷鋒。
雷鋒在花園里。春天來(lái)了，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，大地一片萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃的景色。幾位女孩子看到鮮艷的花朵，迫不及待地摘了幾朵，一位漂亮女孩見(jiàn)了，對(duì)她們說(shuō)：“別摘了！別摘了！小樹(shù)見(jiàn)你們摘了花，它會(huì)傷心的！”聽(tīng)了漂亮女孩的勸說(shuō)，她們這才停止了摘花活動(dòng)。她們羞愧地低下了頭，每個(gè)人的臉都漲的通紅。這位小女孩也是雷鋒。
雷鋒并不遙遠(yuǎn)，雷鋒就在我們身邊。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。是啊，我們?nèi)巳硕棘F(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將會(huì)充滿愛(ài)，充滿幸福！讓我們都來(lái)做個(gè)雷鋒吧！
生活中雷鋒作文 篇4
�。乖拢玻橙赵绯�,９３歲的他靜靜地走了.無(wú)數(shù)活著的人在口口相傳中記住了他――蹬三輪的老人白芳禮.這不是神話:這位老人在７４歲以后的生命中,靠著一腳一腳地蹬三輪,掙下３５萬(wàn)元人民幣,捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué),資助了３００多名貧困學(xué)生.而每一個(gè)走近他的人都驚異地發(fā)現(xiàn),他的個(gè)人生活幾近乞丐,他的私有財(cái)產(chǎn)賬單上是一個(gè)零.
從１９９３年到１９９８年,老人資助了紅光中學(xué)的２００多名藏族學(xué)生,月月給他們補(bǔ)助,直到他們高中畢業(yè).
老人忘不了那一年他到南開(kāi)大學(xué)給貧困學(xué)生捐款的一幕.當(dāng)時(shí),學(xué)校要派車(chē)去接他,他說(shuō)不用了,把省下的汽油錢(qián)給窮孩子買(mǎi)書(shū).他自個(gè)兒蹬三輪到了學(xué)校.捐贈(zèng)儀式上,老師把這個(gè)事一講,臺(tái)下一片哭聲.許多學(xué)生上臺(tái)從老人那里接過(guò)資助的錢(qián)時(shí),雙手都在發(fā)抖.
一位來(lái)自新疆地區(qū)的貧困學(xué)生,功課優(yōu)秀,沒(méi)畢業(yè)就被天津一家大公司看中,擬以高薪聘用.這一天,他走上臺(tái)激動(dòng)地說(shuō):“我從白爺爺身上感到了一種前所未有的精神和力量.我正式向?qū)W校、也向白爺爺表示:畢業(yè)后我不留天津,要回到目前還貧困的家鄉(xiāng),以白爺爺?shù)木袢楦淖兗亦l(xiāng)面貌做貢獻(xiàn)！”他深深地向白芳禮老人鞠了一躬.全場(chǎng)掌聲雷動(dòng).老人高興得流下了眼淚.
事后,老人對(duì)他的老友說(shuō):“我過(guò)得是苦,掙來(lái)的每一塊錢(qián)都不容易.可我心里是舒暢的.看到大學(xué)生們能從我做的這一點(diǎn)點(diǎn)小事上喚起一份報(bào)國(guó)心,我高興��！”
這些年得到白芳禮捐助的大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)以及教育基金等單位達(dá)３０家之多.老人捐錢(qián)從不圖回報(bào),許多得到他幫助的學(xué)生并不知道他的姓名.他的快樂(lè)和幸福來(lái)自他那一顆太陽(yáng)的心！
�。保梗梗茨�,白芳禮８１歲.這一天,他把整整一個(gè)寒冬掙來(lái)的３０００元辛苦錢(qián)交給一所學(xué)校后,校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)代表全校３００名貧困生向他致敬.這話觸動(dòng)了他:現(xiàn)今缺錢(qián)上學(xué)的孩子這么多,光靠我一個(gè)人蹬三輪車(chē)掙來(lái)的錢(qián)救不了幾個(gè)娃呀！
他琢磨了一夜,第二天一早就把兒女家的門(mén)敲開(kāi)了:“我準(zhǔn)備把你們媽和我留下的那兩間老屋給賣(mài)了,再貸點(diǎn)款辦個(gè)公司,賺錢(qián)支教.”
不多幾天,在緊靠天津火車(chē)站的一塊小地盤(pán)上,出現(xiàn)了一個(gè)７平方米的小售貨亭,里面擺著一些糕點(diǎn)煙酒等,當(dāng)頭掛著一塊牌子――“白芳禮支教公司”.他對(duì)受雇的員工宣布:“我們掙來(lái)的錢(qián)姓‘教育’,每月結(jié)算,月月上交.”
小售貨亭讓白芳禮增加了不少支教的財(cái)力,卻一點(diǎn)也沒(méi)有改變他蹬三輪的生活.他把售貨亭交給伙計(jì)打理,自己照樣天天出車(chē)?yán)?他說(shuō):“我出一天車(chē)總能掙回二三十塊錢(qián),可以供十來(lái)個(gè)苦孩子一天的飯錢(qián)呢！”
為了在車(chē)站前拉活方便,他索性挨著亭子搭了個(gè)３平方米的小鐵皮棚子,里面用磚頭搭了一塊木板算是“床”,棚頂上的接縫處露著一道道青天.夏天,棚里的溫度高達(dá)４０攝氏度；冬天,放杯水可以凍成冰坨子.白芳禮就在這里面住了整整５年.
“這老爺子怎么像個(gè)沒(méi)家的人……”老人的兒女一直承受著某種誤解的壓力,他們對(duì)父親有些埋怨.蹬著三輪闖蕩了一輩子的白芳禮,骨子里有一種大義與胸懷,國(guó)家與社會(huì)在他心目中有頭號(hào)的位置.他對(duì)兒女們說(shuō):“我現(xiàn)在是有國(guó)無(wú)家,為了能給孩子們多掙錢(qián),累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒(méi)啥.
“孩子們,等我病好了,我還要蹬三輪掙錢(qián)資助你們讀書(shū)！”
――病中的白芳禮對(duì)來(lái)看他的孩子們這樣說(shuō)
“好……學(xué)……習(xí)……”
――白芳禮最后的遺言
生活中雷鋒作文 篇5
3月是“雷鋒月”，今天我滿懷熱情早早背上書(shū)包上學(xué)，開(kāi)始我的小雷鋒踐行。
下樓的時(shí)候，我沒(méi)向往常一樣乘坐電梯，而是順著樓梯走，手拿抹布將每層樓的按鈕指示和公益廣益牌擦一遍。來(lái)到樓下小區(qū)，我順著上學(xué)的路走，將地上的垃圾、果皮、煙頭等等丟棄物裝進(jìn)我事先準(zhǔn)備好的垃圾袋里，每隔一段我就將這些垃圾放入附近的垃圾箱中，這樣不知不覺(jué)我很快走到了學(xué)校。
這是我第一次參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，通過(guò)這次小雷鋒踐行，感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了。我明白了助人為樂(lè)的方式有很多，學(xué)習(xí)雷鋒精神做一個(gè)樂(lè)于助人的人，要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
生活中雷鋒作文 篇6
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，也就等于把青春獻(xiàn)給了別人。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差千里，好事做了一火車(chē)�！蔽覀儼嗑陀小盎罾卒h，”他就是班長(zhǎng)曹宋誠(chéng)。
今天是我值日，我很早就來(lái)到了學(xué)校。但我看到了班長(zhǎng)，他雖然沒(méi)有值日，但每天都堅(jiān)持7點(diǎn)35分到校。他看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)還沒(méi)有值日，班長(zhǎng)看見(jiàn)了，拿起掃把幫同學(xué)掃地。他認(rèn)真檢查每個(gè)角落，一個(gè)紙片都不放過(guò)。他還是督導(dǎo)員，在品游園里檢查有沒(méi)有同學(xué)跑步，打架……他學(xué)習(xí)很好，上課認(rèn)真聽(tīng)講……
我們要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)“活雷鋒。”
生活中雷鋒作文 篇7
人人都想學(xué)雷鋒，人人也可以做雷鋒。俗話說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。我們要做一個(gè)助人為樂(lè)、拾金不昧、大公無(wú)私的“小雷鋒”！
記得那一次：我的一個(gè)哥哥結(jié)婚，在賓館的大門(mén)前，有一個(gè)乞丐，是一位白發(fā)蒼蒼、臉色蒼白、衣服破爛的老婆婆，她的.臉上布滿皺紋，手上的皮都開(kāi)裂了，顯然是被這寒冷的天氣給凍裂的。老婆婆的眼里還含著淚花，那淚花是充滿了渴望的，我十分同情這個(gè)老婆婆。
我又警惕地想：現(xiàn)在這世道變了，許多人都扮成乞丐，裝可憐，想多騙點(diǎn)兒錢(qián)來(lái)吃喝玩樂(lè)�？墒�，這位老婆婆又有很大的可能是真的無(wú)家可歸呀！
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)叔叔正在問(wèn)老婆婆的家境情況，只聽(tīng)老婆婆哭訴道：“我無(wú)家可歸，只好出來(lái)乞討了！”在場(chǎng)的人都紛紛把錢(qián)放在了塑料盒中，我覺(jué)得她的淚是真誠(chéng)的，便也向媽媽要了十元錢(qián)交給了老婆婆。
雷鋒叔叔說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)專門(mén)利人的人。
生活中雷鋒作文 篇8
我們班有一位小雷鋒，你知道他是誰(shuí)嗎？她就是閔悅。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)，而且品德更好。有一次，我和閔悅在玩，突然間她看到地上有一枚硬幣她飛奔過(guò)去。我心想她一定會(huì)把這錢(qián)占為己有吧，一元錢(qián)可以到附近的小店里買(mǎi)到兩個(gè)她喜歡的貼畫(huà)紙，或者還可以買(mǎi)上一包愛(ài)吃的零食了�？墒鞘聦�(shí)出乎我的意料。她拿著錢(qián)不斷地去問(wèn)周?chē)娜耍骸斑@是你掉的錢(qián)嗎？”可是，他們都沒(méi)有丟錢(qián)。這時(shí)，我拉著閔悅對(duì)她說(shuō)：“別管這事了，讓丟錢(qián)的自己來(lái)找你吧。”可是一向溫和的她卻倔強(qiáng)地說(shuō)：“不行，我一定要找到失主�！蔽蚁氲搅艘粋�(gè)錦囊妙計(jì)——把錢(qián)交給老師。閔悅連連點(diǎn)頭，就這樣我們最后把錢(qián)交給了老師，我們臉上洋溢著無(wú)限的喜悅，心里比吃了蜜還甜。我覺(jué)得一元錢(qián)雖然不多，但這是一個(gè)人拾金不昧的表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都能像閔悅那樣做好事，那么小溪也能匯成大海，滴水也可以穿石。
閔悅還是個(gè)樂(lè)于為集體服務(wù)的人。有一次大掃除，有些同學(xué)怕臟帕累，挑了輕松的事做，個(gè)頭小小的閔悅卻主動(dòng)地要求老師去承擔(dān)沒(méi)人做的任務(wù)——打掃廁所，而且還比誰(shuí)都干得認(rèn)真�？粗呛沽鳑驯车臉幼樱液苄呃�。小小的她，在我心目中的形象卻一下子高大了起來(lái)。
閔悅時(shí)常做著那些看似芝麻綠豆的小事，但她用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我和我的同學(xué)們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
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