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校園的雷鋒作文

2021-09-08 雷鋒

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的校園的雷鋒作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

校園的雷鋒作文 篇1

  說起雷鋒大家肯定都不陌生吧,是的,他是一位普通的中產(chǎn)主義戰(zhàn)士,一位無私奉獻的人,他還有一顆善良的心,他雖然僅僅只活了22個春秋,但他那光輝燦爛的形象卻永遠活在我們心中。

  其實,在我們的身邊也存在著許許多多擁有和雷鋒精神樣的人。

  記得在我上二年級的時候,有一次下午放學(xué)天上忽然下起了一場大雨,所有帶傘的同學(xué)都走出了校門或被家長接走了,但不知今天媽媽怎么還沒來接我,我站在學(xué)校的走廊里心急如焚?粗饷娴拇笥杲z毫沒有要停下來的樣子,我決定一鼓作氣沖進雨里然后跑回家?烧斘揖砥鹧澞_準備跨進雨里的時候,不知怎的,我頭頂上的雨忽然停了,我抬頭一看,呀!原來有一位高高瘦瘦的大哥哥為我撐起了一把傘,似乎他早已看出了我的焦急與驚訝,于是就面帶微笑地對我說:“走,你家住哪?我送你!薄拔壹揖妥W(xué)校附近,謝謝你大哥哥!"正當我們走出學(xué)校不遠時媽媽趕來了。我埋怨的說:”媽媽,你進今天怎么來這么遲呀?幸好有這位大哥哥,不然我早就被淋成’落湯雞‘了。媽媽說:“那趕快謝謝人家”?烧斘乙f聲謝謝時,大哥哥已經(jīng)走遠了。

  從他的背影里我看到了他的友愛與善良,他的這種關(guān)愛他人不求回報的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?他是校園里的活雷鋒,是雷鋒精神在校園里生根發(fā)芽了。

  這件事雖然過去一年多了,但是每當想起那件事就會讓我感動萬分。是呀,每個人在生活中都會遇到或多或少的困難,只要我們向?qū)Ψ缴斐鲈,就會幫助別人度過難關(guān),使別人感到幸福和快樂,同時自己也得到了最大的快樂,這不也正是雷鋒精神的一種體現(xiàn)嗎?所以,親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,讓校園里人人都是活雷鋒!

校園的雷鋒作文 篇2

  人的'生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!币痪溏H鏘有力的話語,表達出的是甘于平凡,無私奉獻的精神。今年的3月5日,我們又迎來了雷鋒紀念日。仔細一看,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校中也有著不少“活雷鋒”。

  今年春天,雨水常常光臨本地,但總在人們完全不知曉情況的時候來偷襲。瞧,這早上還是大晴天,一放學(xué)大雨便狂撲向大地。我也只能站在大廳“望洋興嘆”。此時,班級里的假小子——小璀來了。我記得她每天都會準時收看天氣預(yù)報,她手中的那把雨傘吸引著我的注意力。只聽她拉著我的手,平淡地說:“我們一起走吧!蔽冶氵B連點頭;丶业穆飞,她一手撐著雨傘,一手推著車。為了讓我少被大雨淋到,她推車的右手幾乎完全暴露在外,被無情的雨水不停地砸著。初春,天氣還是較冷的,加上冰水的沖打,她的那雙手已經(jīng)凍得又紅又紫。我從她的手上將雨傘轉(zhuǎn)到我手中,對她說:“你拿了那么久,該我拿了。”邊說著,我一邊將雨傘向她那方傾斜。我被她那份為同學(xué)著想、樂于助人的心意深深觸動了內(nèi)心深處。盡管這只是一件小事,但我從她身上可以感受到舍己為人、默默奉獻的精神……

  只要留心觀察,校園里的“活雷鋒”還真不少:有見到垃圾隨手彎腰撿起的,有主動幫助老師批改作業(yè)、端作業(yè)的,還有幫助同學(xué)解決學(xué)習上的煩惱的……雷鋒精神確實給我們的校園帶來了極大的影響。如果每位同學(xué)都能夠認真努力的學(xué)習,干一行愛一行,做好身邊的每一件小事,校園一定會更加美好!

  一個人的人生意義,不在于他做出多么偉大的貢獻,而是在于他是否擁有良好的道德品質(zhì)。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”可見雷鋒是一個全心全意為人民服務(wù),有著無私奉獻的崇高思想的人。

  作為21世紀的青少年,我們要學(xué)習雷鋒好榜樣,踏踏實實努力學(xué)習,多做好事助人為樂。讓我們做好身邊的小事,讓校園里多一些雷鋒,讓祖國更加美好和諧!

校園的雷鋒作文 篇3

  說起雷鋒,我想大家都很熟悉吧,他幫助老人提東西,他幫助同志學(xué)習,他幫助同志縫衣服......雷鋒做好事從來不留名,但每一件事都寫到日記里,雷鋒好人好事的精神值得我們學(xué)習,那我們這個時代要的不就是雷鋒這種人嗎?

  有一次,5.5班的同學(xué)在學(xué)校操場上撿到了20元,他們立刻送到門衛(wèi),他們拾金不昧,路不拾遺的精神值得我們學(xué)習。

  有一次,我從輔導(dǎo)班下學(xué)的時候,自行車的車鏈掉了,把我急得團團轉(zhuǎn),這時一位老爺爺出現(xiàn)在我的面前,他幫我把車鏈弄上去后,就默默地走了,那位老爺爺就像雷鋒一樣,有樂于助人,不求回報的精神,值得我們學(xué)習。

  爭當校園里的小雷鋒,并不難,我們只需要多多幫助他人,關(guān)心他人,沒聽說過這句話嗎——我為人人,人人為我。”只有我們?nèi)椭,他人才會來幫助我們。這要做到了這一點,那你就是一個小雷鋒了。

  雷鋒精神永不會改變,朋友們,讓我們向雷鋒那樣,具有樂于助人,不求回報的精神吧!

校園的雷鋒作文 篇4

  春意盎然的3月,我們精神抖擻,充滿希望;3月里的春天又是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。3月是學(xué)雷鋒日,向雷鋒同志學(xué)習,我校團委開展了以〝學(xué)雷鋒,服務(wù)群眾〞為主題的系列活動。

  我們聯(lián)合《家校報》在3月開展了〞小小志愿者〞評選活動,通過推薦和審核,最終評選出小敏同學(xué)和小燕同學(xué)為我校最熱心的〞小小志愿者〞。并通過《家校報》宣傳她們先進的事跡樹立典型,以促成〝以點帶面〞的效果。我們承諾我們不僅在3月5日這天做好事,我們每天都會踐行雷鋒精神,而且一定會收獲更多的快樂。

  九峰山上春色正濃,幾十位的革命先烈為了人民的解放長眠在這里。經(jīng)過一年四季的磨蹭,紀念碑周邊已是雜草叢生。在清明節(jié)即將來臨之際,學(xué)校組織了十幾位團員代表帶上工具對紀念碑周邊環(huán)境進行了一次徹底的清理,為4月1日學(xué)校的掃墓活動掃清荊棘。

  除此之外,為了營造良好的〞學(xué)雷鋒〞氛圍,學(xué)校還在主要的校道懸掛標語,召開主題班會,開展了一次國旗下講話,出了一期主題板報等。

  雷鋒是一盞微弱的燈,卻點亮了億萬人的心。他是一首感慨人心的歌,他的聲音娓娓地深入人們的腦海里。我要大聲地告訴我們親愛的同學(xué)們:〞雷鋒就在我們身邊,我們每個人都可以成為真正的活雷鋒。〞

  人的生命是有限的,可是學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神卻是無限的。讓我們一起踐行雷鋒精神,一起收獲更多的快樂。

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