在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的雷鋒作文4篇,歡迎大家分享。
雷鋒作文 篇1
雷鋒,當(dāng)我知道了他的名字,這個(gè)名字就永遠(yuǎn)刻在我的心頭,他的生命很短,卻做出了許多有意義的事,雷鋒,我們永遠(yuǎn)也忘不了。但雷鋒已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們,如今,還有雷鋒嗎?我要去尋找“小雷鋒”!
一天中午上學(xué),我看見教室里來了一些同學(xué),他們有的讀書,有的寫字。發(fā)現(xiàn)劉思瑜、張鵬和范佳夢在打掃衛(wèi)生,他們還有分工,張鵬負(fù)責(zé)拿撮子,她們負(fù)責(zé)清掃,不一會(huì)兒,教室就被他們打掃得干干凈凈。最初我以為是老師安排的,并沒有太在意。第二天中午又看見他們在清掃,還是那么的認(rèn)真,我問過后才知道是他們自己要做的。之后的每天我都能看見他們這樣做。
他們不為老師的表揚(yáng),只為了讓老師不那么辛苦,為了讓大家能在干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),他們每天默默地做清掃,雷鋒曾說過“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!彼麄儾痪褪恰袄卒h”嗎?
雷鋒沒有遠(yuǎn)離我們,雷鋒就在我身邊,我也要做“雷鋒”。我們要讓雷鋒精神世代相傳。
雷鋒作文 篇2
雷鋒事事處處為人民服務(wù),我們大家都佩服他,作文 我是小“雷鋒”。今天我也當(dāng)了一次小小的“雷鋒”。
我去公園玩,旁邊的花兒垂頭喪氣地低下了頭。聞到一股濃濃的臭味,我捂著鼻子,看見路邊許多垃圾,而且也看見一個(gè)人在扔香蕉皮,小學(xué)三年級作文《作文 我是小“雷鋒”》。旁邊來了一位老爺爺,腳下一滑,摔倒在地上了。我扶起老爺爺,看看老爺爺有沒有傷著。我突然想到雷鋒叔叔,就帶著一個(gè)大大的塑料袋,把公園的垃圾全都撿起來。雖然我滿頭大汗,但我干了一件保護(hù)環(huán)境的事,我感到自豪。撿完了,把滿滿的一袋垃圾放在垃圾箱里,臟兮兮的公園變成了美麗的花園。
今天我干了一件非常光榮的事。小小的雷鋒是我,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒作文 篇3
這學(xué)期于老師組織我們觀看了《雷鋒》這部電視劇,讓我感受很深。影片中,描寫了雷鋒的很多事跡和他的優(yōu)良品質(zhì)。他助人為樂的事跡和勤儉節(jié)約的品質(zhì),給我留下了深刻的印象。
讓我對他有了更進(jìn)一步的了解。我不但知道雷鋒叔叔是一個(gè)愛憎分明的人,我還知道了他是一個(gè)助人為樂、熱心腸的人。雷鋒冒雨送大娘的情景又浮現(xiàn)在我的眼前:雷鋒帶病到工地給工人們幫忙,在下雨天雷鋒遇到了一位老大娘,說自己順路和大娘一起走山路,到家后老大娘和女兒說話時(shí)他已悄悄地走了……
雷鋒叔叔樸實(shí)又節(jié)約。一場籃球賽下來,戰(zhàn)士們熱的汗流浹背,許多人去買汽水喝,唯獨(dú)雷鋒叔叔捧起水壺喝涼開水。他說:“喝白開水也一樣解渴。”是雷鋒叔叔小氣嗎?不,該花錢的時(shí)候,他一點(diǎn)也不猶豫。當(dāng)別人有困難時(shí),雷鋒叔叔就主動(dòng)伸出援助之手。
雷鋒作文 篇4
陽春三月,帶給我們的不止是盎然的春意,明媚的陽光,還有一位22歲的解放軍戰(zhàn)士在三月里帶來的淳淳的教誨。他曾經(jīng)說過“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要將有限的生命投入到為人民服務(wù)之中去。”他就是雷鋒,一個(gè)響亮而又褶褶生輝的名字,他是一個(gè)時(shí)代的象征,一個(gè)國家的'精神領(lǐng)袖。
他默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神得到毛澤東主席的高度評價(jià),由此他親自提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”口號。現(xiàn)如今,雷鋒精神已被不同膚色不同國籍的人所景仰,所學(xué)習(xí),所發(fā)揚(yáng),所傳承。雷鋒精神已超越時(shí)空的界限成為人類寶貴的精神財(cái)富。望著教室里懸掛著的雷鋒同志不禁讓我想起他說的“如果你是一滴水,你是否滋潤了土地,如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命,如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位!毕氲竭@里我不禁羞愧萬分,為自己的碌碌無為而羞愧,為自己虛度年華而后悔。雷鋒同志用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著他所說的話,為人民服務(wù)奮斗終身。其實(shí),在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,人們在最求搞經(jīng)濟(jì)的同時(shí)更要注重道德修養(yǎng)的提高。作為中學(xué)生生的我們,在生活學(xué)習(xí)中,我們需要雷鋒精神,只有我們發(fā)揚(yáng)助人為樂,與人為善的精神,才會(huì)得到別人真正的信任和支持,在互動(dòng)真誠的交往中才能得到真正的快樂。雖然,雷鋒同志永世長辭,但他的精神永遠(yuǎn)程存活在我們心田。我們必將將他的精神發(fā)揚(yáng)和傳承,合力構(gòu)建我們美好的家園。
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