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雷鋒精神作文700字_初中初三作文

2021-02-23 雷鋒

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的雷鋒精神作文700字_初中初三作文,希望能夠幫助到大家。

雷鋒精神作文700字_初中初三作文1

  憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無(wú)論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況,都“堅(jiān)決聽(tīng)黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”!皩(duì)敵人要狠,要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情;對(duì)黨、對(duì)人民要忠誠(chéng)坦白,永遠(yuǎn)忠于黨,忠于人民!边@是雷鋒給我們留下的名言。

  言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家,是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上,說(shuō)到做到,表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛(ài)一行,鉆一行;他注意理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)自己政治上要求嚴(yán)格,自覺(jué)經(jīng)受思想鍛煉,逐步成長(zhǎng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。

  公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。雷鋒毫無(wú)自私自利之心,在他看來(lái),“個(gè)人和集體的關(guān)系,正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候,身上的細(xì)胞不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個(gè)人的幸福也依賴于祖國(guó)的繁榮,如果損害了祖國(guó)的利益,我們每個(gè)人就得不到幸福!”正因?yàn)槿绱,雷鋒時(shí)時(shí)處處都以黨、人民和祖國(guó)的利益為重,把毫不利己專(zhuān)門(mén)利人看作是最大的幸福和快樂(lè),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。(雷鋒人生核心)

  奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰(shuí)活著,怎樣做人”的問(wèn)題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和階級(jí)的最高利益,犧牲個(gè)人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導(dǎo)下,雷鋒始終保持著昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻(xiàn)的誓言。

  雷鋒精神,不是自然產(chǎn)生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來(lái)看,雷鋒精神既是馬列主義時(shí)代精神的體現(xiàn);又是對(duì)我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng);也是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華,具有重要的時(shí)代價(jià)值!!

雷鋒精神作文700字_初中初三作文2

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,這首人人會(huì)唱、流傳廣泛的民歌,常常在我耳邊響起。雷鋒------一個(gè)多么熟悉的名字!雖然我們不在一個(gè)時(shí)代,但他是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  每當(dāng)我拿起雷鋒日記這本書(shū),看見(jiàn)里面所寫(xiě)的每一個(gè)故事我都深有感觸。雷鋒叔叔艱苦樸素的精神一直是我們值得學(xué)習(xí)的。他穿破了的衣服補(bǔ)了又補(bǔ)、平時(shí)的日用品也是非常節(jié)約,與雷鋒叔叔相比我實(shí)在是非常的慚愧,F(xiàn)在我們的生活水平提高了,物質(zhì)豐富了,但是雷鋒的這種勤儉節(jié)約的精神卻被我們丟掉了。衣服褲子劃破了一個(gè)小洞馬上就換掉,鞋子舊了也就直接扔掉了,甚至現(xiàn)在大家都講究穿名牌,不好的衣服都不愿意穿了。記得有一次學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),要求大家都穿運(yùn)動(dòng)裝,我好開(kāi)心,因?yàn)槲姨貏e想讓爸爸媽媽給我買(mǎi)一套耐克的運(yùn)動(dòng)服。我非常喜歡,當(dāng)時(shí)給爸爸說(shuō)了我的想法。爸爸只是笑了一下,晚上回家,爸爸放在我面前的不是我想要的耐克,而是一套非常普通的運(yùn)動(dòng)服,我看后很不開(kāi)心,也覺(jué)得會(huì)很沒(méi)有面子。爸爸看出了我的想法,沒(méi)有直接批評(píng)我,只是很溫和的對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在我們的生活水平提高了,要什么有什么,但我們不能過(guò)于講排場(chǎng),講面子,不能把艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)在我們這一輩丟掉,當(dāng)我們想扔掉一件自己不喜歡的衣服或者玩具時(shí),就要想一想革命老前輩為創(chuàng)造今天的幸福生活而流血犧牲的場(chǎng)面,就要想一想貧困山區(qū)缺衣少食的小朋友們。我們還忍心這樣浪費(fèi)嗎?”聽(tīng)完這些話,我感到非常慚愧。的確,我們今天的這些生活都是革命先烈們用寶貴的生命換來(lái)的,是來(lái)之不易的,我們應(yīng)該珍惜才對(duì)!特別是雷鋒叔叔的這種勤儉節(jié)約、艱苦樸素的精神,在我們這一代應(yīng)該得到更好的傳承與發(fā)揚(yáng)!聽(tīng)完爸爸的這些話,我終于明白了,也很自責(zé),第二天十分開(kāi)心的穿上了爸爸的買(mǎi)的那套普通的運(yùn)動(dòng)服。

  雷鋒,你雖然是一名很普通的革命戰(zhàn)士,但是你所做的一切卻是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,我為我們有您這樣的一位英雄而感動(dòng)驕傲與自豪,同時(shí)也會(huì)把你這這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

雷鋒精神作文700字_初中初三作文3

  時(shí)光如電,歲月如歌。這幾十年來(lái),中國(guó)經(jīng)歷了翻天覆地的變化。但是"學(xué)習(xí)雷鋒"的活動(dòng)一直沒(méi)有停止,"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣"的歌聲也被一代代的傳唱著。每年3月5 日是紀(jì)念雷鋒的日子?墒牵嬲^承和發(fā)揚(yáng)"雷鋒精神的人和事似乎越來(lái)越少了。

  "三月來(lái),四月走,雷鋒同志沒(méi)戶口",聽(tīng)了這樣的話語(yǔ),使人心里有一種無(wú)法言語(yǔ)的無(wú)奈,難道學(xué)習(xí)雷鋒已經(jīng)成為一種形式了嗎?難道人們不在重視雷鋒精神的實(shí)質(zhì)了嗎?答案是否定的,雷鋒精神不僅中國(guó)人要學(xué),而且外國(guó)人也在學(xué),當(dāng)國(guó)外都傳出學(xué)習(xí)雷鋒的消息時(shí),作為中華民族的子孫,我們感到無(wú)比的驕傲。

  有人說(shuō),"雷鋒精神"是過(guò)去的。我要說(shuō),決不是,"雷鋒精神"永遠(yuǎn)是進(jìn)行的,只不過(guò)在不同的時(shí)代,有著不同的表現(xiàn)形式。時(shí)代變了,我們的科技水平、生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化。在這個(gè)時(shí)代,不在需要我們赤腳拌泥土,也不在需要一針一線地縫補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的襪子,但是"雷鋒精神"卻在不斷地啟示我們?cè)撛鯓踊钪,怎樣做人,怎樣奮斗```````雷鋒的故事在我們中間傳揚(yáng),雷鋒的品格和高尚的情操為我們樹(shù)立了榜樣,雷鋒的精神在新時(shí)代的生活中閃閃發(fā)光。

  美國(guó)西典軍校--曾經(jīng)出過(guò)巴頓將軍,艾森豪威爾等傳奇人物的地方,都懸掛著五位世界級(jí)英雄畫(huà)像,其中一位就是中國(guó)的雷鋒,這是多么令人自豪的事情呀!那里的學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里張貼著雷鋒的畫(huà)像,開(kāi)展著學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),傳抄著雷鋒的名言。一名學(xué)員在給雷鋒題詞中講到"要把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界"這是多么可貴的事情呀!

  在整個(gè)世界都崇尚雷鋒精神的今天,雷鋒精神正在重新回到我們的身邊,我們作為新一代的少年兒童,不但不能丟掉雷鋒精神,而且要把他發(fā)揚(yáng)光大。

雷鋒精神作文700字_初中初三作文4

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本……”這首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,又回蕩在我的耳畔了。這首歌中的雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、是為人民服務(wù)的楷模,他代表著不怕困難,不怕?tīng)奚,甘愿為祖?guó)奉獻(xiàn)一切的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神與他全心全意為人民服務(wù)的事跡。

  當(dāng)你遇到困難時(shí),你有沒(méi)有看見(jiàn)到幫助這一情景;當(dāng)你哭泣時(shí),你有沒(méi)有看見(jiàn)到安慰與陪伴這一情景;當(dāng)你在乘公共汽車(chē)時(shí),你有沒(méi)有看見(jiàn)到讓座這一情景。其實(shí)著一幕幕生動(dòng)的情景就在你我身邊!

  雷鋒精神,在校園里彌漫著濃濃的氣息。記得有一天,我和同學(xué)在校園里散步,我們穿梭在歡聲笑語(yǔ)之中,突然,一道獨(dú)特的風(fēng)景線吸引了我們。幾位同學(xué),每人手里拿著一個(gè)垃圾袋,撿著地上的廢紙、雜物。當(dāng)我走過(guò)去時(shí),那幾位同學(xué)去卻走開(kāi)了。我不由得想起了一句響當(dāng)當(dāng)?shù)脑挕白龊檬拢涣裘。”是啊,我們都要?dāng)校園里“做好事,不留名”的“小雷鋒”。

  雷鋒精神,在校門(mén)口的那條馬路上。這里車(chē)流量非常大。許多上,下學(xué)的小同學(xué)也不管車(chē),直接跑過(guò)去,讓人看得叫人膽戰(zhàn)心驚。每天上,下學(xué),都能看到兩位保安叔叔和執(zhí)勤老師站在校門(mén)口看守著秩序。是呀,老師們也是“助人乃快樂(lè)之本”的“雷鋒“啊”!

  雷鋒精神,還在我們的教室里蕩漾。一進(jìn)教室門(mén),首先映入眼簾的是“雷鋒精神,代代傳“的黑板報(bào)。我在班集體生活中,要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的集體主義觀念,多辦集體活動(dòng),把班集體的榮譽(yù)放在第一位,為我班爭(zhēng)光;在學(xué)習(xí)上,我們要要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難,不在困難面前低頭,像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者,使自己成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)生。

  雷鋒精神無(wú)處不在!我們要牢記“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)的精神是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒那崇高的品質(zhì),做個(gè)雷鋒式的好少年吧。雷鋒雖然走了,但他的精神,就像那冉冉的太陽(yáng),永恒在全人民的心田!

雷鋒精神作文700字_初中初三作文5

  有這樣一個(gè)人,他樂(lè)于助人,善于施善。他不圖名利,默默奉獻(xiàn);他心懷天下,以他人之樂(lè)為自己之樂(lè),他就是雷鋒。

  有一種精神是責(zé)任

  兩位公交車(chē)司機(jī),不同地域的兩個(gè)不相識(shí)的人,卻做了同樣的事,同樣偉大的事:在與死神見(jiàn)面的那一刻,他們將公交車(chē)靠邊、停車(chē)。簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作耗費(fèi)了他們最后的氣力,平凡的幾個(gè)動(dòng)作挽救了一車(chē)人的生命。當(dāng)貪圖享受、紙醉金迷等市儈的`社會(huì)心態(tài)一直困擾著我們,當(dāng)很多人沉醉于物質(zhì)的追逐而丟失了做人的道德基石時(shí),他們用生命詮釋了責(zé)任。

  有一種精神是承擔(dān)

  “身體發(fā)膚,受之父母”在80、90后身上并不是空話。這句話反而被付諸了更實(shí)際的行動(dòng)。赴美留學(xué)生彭斯不過(guò)22歲,卻在得知母親慢性重型肝炎晚期的消息后毅然回國(guó)為母親捐肝治病!白蠲琅ⅰ泵吓褰5歲時(shí)養(yǎng)母全身癱瘓。養(yǎng)父離家而去,年幼的她用稚嫩的雙肩挑起重?fù)?dān),不離不棄照顧養(yǎng)母,十年如一日。還有很多這樣的人,他們推翻了在別人眼里80、90后不知孝道的觀念,書(shū)寫(xiě)了一部部動(dòng)人的故事,彰顯了中華文化傳統(tǒng)美德。他們用行動(dòng)見(jiàn)證了承擔(dān)。

  有一種精神是溫暖

  她是一個(gè)平凡的旅客,卻在大雨滂沱之時(shí)為一個(gè)因殘疾而行乞的老人撐傘并護(hù)送其回家。一路上,她將傘的大部分遮住老人,全然不顧被雨打濕的自己。她的平凡善舉,樸實(shí)無(wú)華卻閃耀著至真至善的人性光輝,她胸懷一顆赤誠(chéng)之心,一顆關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體之心。她用善良溫暖了人們的心。

  有一種精神就在身邊

  雷鋒精神并不是僅表現(xiàn)在那一群人身上。公交車(chē)上的讓坐,每一次的捐款,或是熱情幫忙,拾金不昧,甚至只是彎腰撿起一片廢紙,都體現(xiàn)著社會(huì)的和諧,都是雷鋒精神。不要吝嗇你的援助,不要怕向別人伸出關(guān)懷的手,不要因?yàn)闆](méi)有報(bào)酬就不做,也許,你毫不費(fèi)力的一個(gè)小動(dòng)作,就能換來(lái)別人涌泉的感恩和世界的認(rèn)可。

  雷鋒精神,永垂不朽,道德火炬,代代相傳。

雷鋒精神作文700字_初中初三作文6

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!毕嘈糯蠹叶贾勒f(shuō)這句話的人吧,沒(méi)錯(cuò),他就是雷鋒。有人可能會(huì)說(shuō):“雷鋒對(duì)于我們來(lái)說(shuō),真的是太遙遠(yuǎn)了!边@是真的嗎?當(dāng)別人在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑他,卻沒(méi)有人扶他的時(shí)候;當(dāng)一個(gè)人需要幫助,卻沒(méi)有人愿意伸出援助之手的時(shí)候,你是裝作沒(méi)看見(jiàn),還是毫不猶豫的幫助他,答案很明顯。

  助人,并不是一定就得做出點(diǎn)大事來(lái),公交車(chē)上給別人讓個(gè)坐,扶老爺爺、老奶奶過(guò)馬路,甚至只是去撿掉在地上的垃圾,也都是一件好事。

  今天從英語(yǔ)班放學(xué)后媽媽帶我去大世界買(mǎi)書(shū),我們坐上了四路車(chē)。車(chē)上人不多,剛開(kāi)過(guò)一站跑上來(lái)了一個(gè)小女孩,背著書(shū)包,扎著兩個(gè)小辮子,沒(méi)有我高,應(yīng)該是二三年級(jí)的小同學(xué)吧。司機(jī)叔叔關(guān)上車(chē)門(mén)后就啟動(dòng)車(chē)了。小女孩在兜里掏來(lái)掏去,最后把書(shū)包摘了下來(lái)放地上翻了半天,司機(jī)叔叔看了看她說(shuō):“后上車(chē)的請(qǐng)投幣!毙∨⒏邮置δ_亂起來(lái),臉紅的像熟透了的大蘋(píng)果,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)“叔叔,我錢(qián)找不著了!薄澳阌腥藥?”司機(jī)叔叔臉上一片疑惑、但更多的卻是懷疑。“沒(méi)有!毙∨⒄f(shuō)完眼淚就下來(lái)了。這時(shí),我拽了拽媽媽?zhuān)瑡寢寷_我點(diǎn)了點(diǎn)頭并遞給我一元錢(qián),我扶著座位在行駛的車(chē)廂里搖搖晃晃的走到前門(mén)往投幣箱里投了一元錢(qián)對(duì)小女孩說(shuō):“把書(shū)包背上找個(gè)地方坐下吧,錢(qián)我替你投了。”小女孩感激的說(shuō)“大哥哥,給我留個(gè)電話號(hào)吧,我媽媽會(huì)把錢(qián)還給你的!蔽倚χ鴶[擺手就回媽媽那了。到站了。媽媽拉著我的手帶著我下了車(chē),“哥哥……謝謝你……”我和媽媽走出好遠(yuǎn)還能聽(tīng)見(jiàn)小女孩的聲音。我問(wèn)媽媽我做的對(duì)嗎?媽媽說(shuō)“好兒子,做得對(duì),幫助別人是舉手之勞的事,咱不圖回報(bào),做人要心存善念!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)自內(nèi)心的高興。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,一下子給我買(mǎi)了好幾本我喜歡的漫畫(huà)書(shū)。

  “勿以善小而不為”,我們不能因?yàn)樯剖滦《蛔,因(yàn)楫?dāng)你奉獻(xiàn)出自己小小的一份力量后,也許對(duì)別人就能起到很大的幫助。我相信只要我們每個(gè)人都做一點(diǎn)奉獻(xiàn),我們的社會(huì)會(huì)更加和諧!從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們做個(gè)小雷鋒吧!

雷鋒精神作文700字_初中初三作文7

  三月是溫 馨的,因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng),三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是自豪的,因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一身無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人 民著想的偉大共 產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒;三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,描青了山峰,繪綠了秧苗,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

  說(shuō)起雷鋒,大家應(yīng)該都知道他的故事。雷鋒叔叔無(wú)私奉獻(xiàn),從來(lái)都不自私,我們應(yīng)該向他多多學(xué)習(xí)。其實(shí)在我們身邊,也有像雷鋒叔叔這樣的人!記得有一天,寒風(fēng)凜冽,寒風(fēng)吹在臉上,猶如刀刮過(guò)。在路邊,有一個(gè)小女孩,她衣服破破爛爛的,看上去已經(jīng)餓了許多天了,很可憐,我想去幫幫她,可我沒(méi)辦法幫她,我也只是個(gè)小孩子。正在這時(shí),一位叔叔想那個(gè)小女孩走去,彎下腰,親切地對(duì)那位小女孩說(shuō):“小妹妹,冷嗎?這些包子給你吃,這二十元給你,乘車(chē)回家去吧!小妹妹眼含著淚說(shuō):“謝謝叔叔,嗚嗚~~可我沒(méi)有家了,我父母都去世了。那個(gè)叔叔又說(shuō):那小妹妹,叔叔只好送你去孤兒院了,跟著叔叔走吧,就在那邊,走吧!我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的都哭了,那包子,說(shuō)不定是哪叔叔的早餐呢!

  還有一次,夏日炎炎,驕陽(yáng)似火。這么熱我讓爸爸媽媽帶我去游泳。來(lái)到三茅游泳池,我和媽媽到女更衣室換衣服,爸爸到男更衣室。在女更衣室里,有一個(gè)小女孩,她看起來(lái)并不開(kāi)心。我和媽媽去游泳了,不過(guò)在我們?nèi)遗d高采烈的游泳時(shí),我發(fā)現(xiàn)總有一雙眼睛盯著我們一家人,我瞧了一下,原來(lái)是剛才的那個(gè)女孩。聽(tīng)大人們說(shuō),這個(gè)小女孩每個(gè)夏天的每天都到這里來(lái),但每次都一個(gè)人,因?yàn)樗母改付疾灰,嫌棄她,她只好去孤兒院,在孤兒院,她從不說(shuō)話,一個(gè)朋友、知己也沒(méi)有。她非常羨慕像我這樣的家庭。我覺(jué)得她十分可憐,在這個(gè)時(shí)候,一位阿姨游過(guò)去,用媽媽的口吻說(shuō):“小丫頭,我很喜歡你,我也沒(méi)有女兒,你給我當(dāng)女兒吧!小女孩很開(kāi)心,她盼這天已經(jīng)盼了八年了。這位阿姨既幫了別人,又幫了自己。

  雷鋒精神永遠(yuǎn)留在人們心中。

雷鋒精神作文700字_初中初三作文8

  大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的梁柱,進(jìn)取精神就是人生大廈的梁柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤(pán),進(jìn)取精神就是人生航船的羅盤(pán);列車(chē)奔馳千里,是因?yàn)橛兄敢蔫F軌,進(jìn)取精神就是人生列車(chē)下的鐵軌。

  站在歷史的河岸回顧那一朵朵迸濺的歷史浪花:越王臥薪嘗膽,不忘前恥;魏武揚(yáng)鞭東指,壯心不已;雷鋒秉燈苦讀,勤學(xué)上進(jìn);提起雷鋒,他的精神品質(zhì)便充盈腦海。他的精神什么時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí),因?yàn)槔卒h精神在各個(gè)時(shí)代都會(huì)有新內(nèi)涵。正因?yàn)樗桥c時(shí)俱進(jìn)的,所以今天我們依然要學(xué)習(xí)雷鋒精神。而進(jìn)取精神正是雷鋒精神的新內(nèi)涵之一。

  進(jìn)取精神是由“釘子精神”經(jīng)新時(shí)代的洗禮逐漸演化來(lái)的。進(jìn)取精神繼承了“干一行,愛(ài)一行,鉆一行”的鉆勁、擠勁,進(jìn)而在各項(xiàng)事業(yè)中發(fā)揚(yáng)。

  進(jìn)取精神是一種完全可以融入新時(shí)代的精神!爱(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。那變幻的旋律正是他努力飛翔的軌跡!眲12歲進(jìn)入北京殘疾人游泳隊(duì),兩年后在全國(guó)游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。當(dāng)他被迫放棄體育轉(zhuǎn)戰(zhàn)音樂(lè)殿堂三年后,鋼琴水平過(guò)專(zhuān)業(yè)七級(jí),去年又登上了維也納金色大廳。

  是經(jīng)歷了何等“苦寒”與拼搏進(jìn)取才能飛上此峰?劉偉用事實(shí)告訴我們:進(jìn)取不止,一切皆有可能!

  進(jìn)取精神并非遙不可及,它就在我們身邊。他因電擊失雙臂,就用口含筆寫(xiě)字;中招落榜,他就找到教育局,無(wú)論如何也要上高中;為了節(jié)省時(shí)間,他天天推自行車(chē),一個(gè)月后竟可騎車(chē)上學(xué)了;為了上大學(xué),他每天學(xué)到深夜一兩點(diǎn),全縣競(jìng)賽中,一舉從1600名擠到了第3名。他就是“中牟堅(jiān)強(qiáng)哥”吳建平。

  “堅(jiān)強(qiáng)哥”就在我們身邊,他們用精神力量鼓舞身邊的人,他們以其成就向我們傳遞進(jìn)取精神。

  進(jìn)取精神的傳播者不勝枚舉:“迎難而上、永不言棄”的林書(shū)豪;將人們帶入“iphone時(shí)代”的喬布斯;“肯定自己、創(chuàng)造自己、超越自己”的劉墉……

  他們都是新時(shí)代雷鋒精神的繼承者、傳播者。我堅(jiān)信:雷鋒精神定會(huì)與時(shí)代永存,逐漸深入人心。

雷鋒精神作文700字_初中初三作文9

  又來(lái)到了春暖花開(kāi)的三月,又到了學(xué)雷鋒的日子,雷鋒叔叔一生做了無(wú)數(shù)好事,哪一件不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的?雷鋒精神就應(yīng)該值得永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。

  今天又是陽(yáng)光燦爛的一天,媽媽一如既往的來(lái)接我放學(xué)。我們來(lái)到公交車(chē)站臺(tái),看見(jiàn)一位年邁的老奶奶,她佝著腰,拄著一根拐杖。媽媽她向我使了使眼色,意思是讓我去扶她上車(chē),這我當(dāng)然明白。

  我輕步走到老奶奶的身邊,“毫不客氣”的上去挽住他的手腕,老奶奶先是吃了一驚,我卻不忙不慢的的說(shuō)“老奶奶,我來(lái)扶您!”老奶奶知道后高興地笑了,這時(shí)公交車(chē)已經(jīng)來(lái)了,這時(shí)等車(chē)的人一起蜂擁而上,把那“可憐”的公交車(chē)門(mén)擠得水泄不通,這時(shí)我看見(jiàn)一抹熟悉的身影,呀!竟然是我媽媽?zhuān)@時(shí)我就想不明白,平時(shí)禮貌待人的媽媽上哪去了,她和那些人一起擠了進(jìn)去,我心里想:難道媽媽人太多,想找個(gè)位置坐?

  剛開(kāi)始我還不確定,可看見(jiàn)她那弱小的身軀還在往里面擠得時(shí)候我徹底同意了我的觀點(diǎn)。這漫長(zhǎng)的隊(duì)伍終于到我們了,上去時(shí)就看見(jiàn)我媽媽好不顧形象地在那里喊:某某快來(lái)這,這有位置。我拉著老奶奶的手,拼命地?cái)D了過(guò)去,我剛剛想開(kāi)口問(wèn)媽媽為什么丟下我們時(shí),媽媽卻提前開(kāi)了口說(shuō):“老人家這有一個(gè)位置您坐您坐!边@時(shí)我和老人家都詫異了,原來(lái)媽媽是為了老奶奶找位置,我剛想開(kāi)口說(shuō)說(shuō)話,媽媽卻用那雙粗糙的手摸了摸我的頭說(shuō):你還不快請(qǐng)老奶奶坐下,對(duì)哦,老奶奶還是靦腆的像個(gè)木頭似的拄在那里,我看見(jiàn)了忙說(shuō):“老奶奶您坐呀,你坐。”這時(shí)老奶奶才肯坐下,坐下時(shí)她用低沉的聲音說(shuō):“謝謝你們,好人會(huì)有好報(bào)的!”媽媽急忙說(shuō):“不用謝不用謝,這時(shí)我們應(yīng)該做的嘛,而且現(xiàn)在不是在學(xué)雷鋒的嘛。”這時(shí)媽媽回過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑了,我發(fā)現(xiàn)媽媽今天比以前任何時(shí)候都漂亮。

  學(xué)雷鋒,做好人,如果人人都可以這樣做那么我們美麗的家園會(huì)更加美好,更加安康。

  傳揚(yáng)雷鋒精神,做個(gè)三好學(xué)生。

雷鋒精神作文700字_初中初三作文10

  有人說(shuō)雷鋒時(shí)代已經(jīng)過(guò)時(shí)了,不存在了,但在我們的身邊,卻時(shí)常能看到許多活雷鋒。

  那是星期五中午,火球似的太陽(yáng)高掛在空中,剛上完4節(jié)課,疲倦的我們立刻跑到飯?zhí)贸燥垺.?dāng)我們吃完午飯準(zhǔn)備走時(shí),只看見(jiàn)林亭廷滿頭大汗地走來(lái),而葉倩華卻一拐一拐的,痛苦極了。我聽(tīng)見(jiàn)林亭廷說(shuō):“老師,葉倩華的腳扭傷了!”原來(lái)是林亭廷把她從教學(xué)樓背到飯?zhí)玫。湯老師?duì)此進(jìn)行了表?yè)P(yáng),然后對(duì)我和練雅迪說(shuō):“等一下你們和亭廷送葉倩華去醫(yī)務(wù)室看看醫(yī)生。”本來(lái)我想回去做作業(yè)的,因老師的話而泡湯了。我有點(diǎn)不想去,想說(shuō)我們要回去做作業(yè),可看到葉倩華的腳和她那痛苦的表情,我們的決心被動(dòng)搖了。

  我們決定輪流背葉倩華到醫(yī)務(wù)室,大家一致同意。林亭廷首先挺身而出,自告奮勇地背著葉倩華飛快地走了一大段路,而我們卻比她們走得慢很多。輪到我背了,剛背起葉倩華,我就放下了她,覺(jué)得像背了一只大象一樣,沉重極了,令我無(wú)法移步,看到我這樣,其他同學(xué)爭(zhēng)著背。最后經(jīng)過(guò)我們的齊心協(xié)力,終于把她安全地送到醫(yī)務(wù)室,經(jīng)醫(yī)生檢查后,說(shuō):“她的腳嚴(yán)重扭傷,最好不要走路移動(dòng)。”這時(shí)林亭延自告奮勇要背她,她這種樂(lè)于助人的精神非常令我敬佩。本來(lái)我心中卻有點(diǎn)想偷懶,不愿背?吹竭@種情景,我也決定留下來(lái)和林亭廷一起把葉倩華背回教學(xué)樓。剛出校醫(yī)門(mén)口,就遇到了一位校衛(wèi)隊(duì)的保安叔叔,他問(wèn)清情況后,二話不說(shuō)就幫我們騎車(chē)把葉倩華送回了教學(xué)樓?粗叽蟮纳碛,心里涌起一股暖流,保安叔叔真是活雷鋒。

  剛到教學(xué),我們就碰到了班主任李老師,李老師得到消息早在這里等著,放下手中的作業(yè)本,就把葉倩華背回了課室。當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)李老師這樣關(guān)心同學(xué)時(shí),他們都鼓起了雷鳴般的掌聲。

  這時(shí),我覺(jué)得非常愧疚,為當(dāng)時(shí)不該有的想法而慚愧。當(dāng)我抬頭看到太陽(yáng)時(shí),忽然覺(jué)得他們那種助人為樂(lè)的精神就像太陽(yáng)光一樣,永遠(yuǎn)都發(fā)出耀眼的光芒……

  是!雷鋒叔叔的那種樂(lè)于助人的精神在我們生活中真的有許多許多,雖然時(shí)代不同,但雷鋒精神卻永存。

雷鋒精神作文700字_初中初三作文11

  雷鋒,是我心目中的英雄,他的所做作為,是我所敬仰的。

  我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中!聽(tīng)聽(tīng),這象征了什么?象征了有血性的中國(guó)人,熱心的中國(guó)人。

  我是一名小學(xué)生,是一名少先隊(duì)員,是一名“中國(guó)少先隊(duì)員”。

  我從小就喜歡雷鋒,喜歡關(guān)于雷鋒的電影,喜歡關(guān)于雷鋒的事跡。總而言之,我喜歡雷鋒,喜歡關(guān)于他的一切。但我更喜歡模仿他!

  我每日都會(huì)給自己規(guī)定好,做幾件好事!我是一名小學(xué)生,我自然會(huì)大多在學(xué)校學(xué)雷鋒!為學(xué)校做好事,為班級(jí)做好事,有時(shí)也會(huì)為大自然做做好事。例如:在班級(jí)中有同學(xué)不會(huì)的題,我會(huì)像老師一般耐心地教他,在我看到班級(jí)的衛(wèi)生有所下降時(shí),我會(huì)去提醒衛(wèi)生委員;“咱們班的衛(wèi)生有不合格了,找同學(xué)去掃掃吧!”如果衛(wèi)生委員忙的話,我會(huì)自己拿起掃帚,去班級(jí)打掃干凈?吹叫@有白色及其他垃圾時(shí),我會(huì)彎腰把它撿干凈。想這些細(xì)小的,不易被他人發(fā)現(xiàn)的事,我總會(huì)不求回報(bào)地,默默的做完它。

  在逛街時(shí),商場(chǎng)里地板上的一灘水差點(diǎn)把抱孩子的婦女滑到。我會(huì)在腦海里快速提醒自己,我是少先隊(duì)員,我是小雷鋒。頓時(shí)跑上前去扶她一把,當(dāng)他對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)心胸開(kāi)闊,商場(chǎng)前的道路好寬敞,好明亮,眼前的媽媽好漂亮。

  在學(xué)校組織下去植物園寫(xiě)生時(shí),看見(jiàn)地面上的一撮垃圾,而那時(shí),回校時(shí)間已經(jīng)超了,老師與同學(xué)們?cè)仝s著回校,都是跑著的。我也往前跑,掠過(guò)那撮垃圾時(shí),我感到心里很不安,甚至充滿犯罪感,我是一名少先隊(duì)員,我是一名小雷鋒。這種提醒自己的話忽然出現(xiàn)在我腦海里。我丟下隊(duì)伍回去了,回去找回我的小雷鋒,我的少先隊(duì)員。我跑了過(guò)去,將那撮垃圾撿起并扔進(jìn)垃圾箱。周?chē)娜讼蛭彝秮?lái)贊揚(yáng)的目光,我撓著頭,會(huì)心一笑。

  雷鋒是我心目中的英雄,是我所敬仰的大哥哥,全中國(guó)人所敬仰的大哥哥。我所做的事情雖遠(yuǎn)不及雷鋒,但我的作為或許可以提醒身邊的人“我們是中國(guó)人,我們要做對(duì)中國(guó)有利的事,雖然那是一件小的不能再小的事!”

雷鋒精神作文700字_初中初三作文12

  我看了,關(guān)于雷鋒的故事他是一個(gè)特別善良的人,也幫助了不少的人,當(dāng)別人做不了的事,雷鋒就會(huì)當(dāng)助的幫人們?nèi)プ霾还苁裁词滤廊蝗プ觯乙部戳岁P(guān)于雷鋒幫助人的情況下,讓不少的人們感到驚訝當(dāng)我們看到了,雷鋒的時(shí)候也知道他是怎樣幫助老人家的,他用自己的努力去做這些事情,也給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)。

  當(dāng)雷鋒知道幫助人的時(shí)候,覺(jué)得很自信,有時(shí)候雷鋒在雨中淋了的時(shí)候,正好看見(jiàn)有一位老奶奶和一位小弟弟正好走來(lái)而且老奶奶手上拿了一把傘正好碰到了雷鋒,覺(jué)得沒(méi)事就抱著小弟弟和那位奶奶送到了它孫女家,然后雷鋒什么事也沒(méi)說(shuō)就走了。當(dāng)老奶奶心疼的時(shí)候不知道還能看到雷鋒嗎?從此以外雷鋒要做一個(gè)善良的人,來(lái)幫助那些貧困的人。讓人們知道他們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像雷鋒那樣的好人,雷鋒幫人們捐款還讓人們感到開(kāi)心的笑容,在人們知道雷鋒時(shí),想來(lái)報(bào)答他,可是人們找不到雷鋒在哪?人們就是想知道雷鋒為什么幫助人們,又為什么幫助大家的時(shí)候把自己的名字說(shuō)出來(lái),而且自己的名字說(shuō)成別人的名字,又是讓人們不想知道他的名字,反到說(shuō)出了別人的名字,想報(bào)答的人都來(lái)了,可是雷鋒不在,找到是別人,真想知道這是為什么。

  有一位老奶奶病了,說(shuō)他是這位老奶奶的兒子,就這樣雷鋒捐了20元錢(qián)給這位老奶奶看病,當(dāng)他來(lái)的時(shí)候這位老奶奶很高興,給他兒子拿出了一些吃的,又感謝她的兒子說(shuō)他給了他20元錢(qián)給他看病。他兒子看了這封信時(shí)說(shuō)不是我。是他戰(zhàn)友,叫雷鋒,這位老奶奶想讓雷鋒到他家去做客,他的兒子非常開(kāi)心,不過(guò)雷鋒很讓人知道的結(jié)果是怎樣形成的,做一個(gè)善良的人幫助那些老百姓們也給很大的努力,我們要向雷鋒那樣學(xué)習(xí),去幫助那些貧困的人。要讓世界的人們知道雷鋒是怎樣的人。

  到了地上,雷鋒非常的不高興他看見(jiàn)那把砍刀在地上雷鋒去撿可是沒(méi)有撿到讓那可怕的女人給拿到了,把雷鋒的手給看破了,就這樣故事講完了之后同學(xué)們都哭了,老師也哭了,雷鋒非常的勇敢去幫助了那些貧困的人。

  從此以后這個(gè)故事講完后,不在見(jiàn)這位善良的雷鋒了,我們經(jīng)常知道雷鋒每天都要跑很多的路而且?guī)椭四敲炊嗟娜,也知道了為什么要幫助那么多的人,雷鋒很勇敢。真想知道雷鋒是怎樣做的,我們要向雷鋒學(xué)習(xí)。

雷鋒精神作文700字_初中初三作文13

  有一個(gè)人,他雖只是一個(gè)平凡的軍人,但他的名字卻響徹了中國(guó)!有一種精神,它并不像彩虹,絢麗奪目,它猶如黎明的第一縷陽(yáng)光,使人們脫離了漫長(zhǎng)的黑夜!

  這個(gè)人是雷鋒。這種精神是雷鋒精神。

  雷鋒,他的生命雖然只有二十三年,但在中國(guó)的歷史上,他譜寫(xiě)了光輝的一頁(yè)。在這短暫的二十三年里,他做了不計(jì)其數(shù)有意義的事,這些有意義的事化作一顆顆種子,扎根在人們的心里,不斷生根、發(fā)芽……

  百善孝為先

  在遼寧有這樣一個(gè)人,每天五點(diǎn)半起床先燒兩壺開(kāi)水,再燒早飯,在上學(xué)之前幫奶奶煮好中飯,再給奶奶打針,然后小跑著去上學(xué)。

  此人便是沈陽(yáng)第147中學(xué)的學(xué)生馬鵬飛他的母親在他小的時(shí)候離家出走,父親為了全家的生計(jì)出外打工,音序全無(wú),奶奶就成了他惟一的親人,天有不測(cè)風(fēng)云,在他五歲時(shí)與他相依為命的奶奶患上糖尿病合并癥,不僅雙目失明,頸椎病、心臟病、末梢神經(jīng)壞死病也相繼而至。從此他就開(kāi)始十年如一日的照顧自己的奶奶,但是他并沒(méi)有感到孤獨(dú),他的事跡感動(dòng)了全社會(huì),被評(píng)為遼寧省‘道德模范’及20xx年全國(guó)十大真情人物。

  在我眼中馬鵬飛為了履行‘百善孝為先’這句諾言還在繼續(xù)努力著,邊讀書(shū)邊照顧奶奶,可以稱(chēng)得上是道德上的‘活雷鋒’

  最美媽媽

  在我們浙江杭州有一個(gè)人她被浙江人乃至全中國(guó)都稱(chēng)之為‘最美媽媽’她就是獲得20xx年度感動(dòng)中國(guó)欄目的吳菊萍阿姨

  她為了救一個(gè)與自己素不相識(shí)墜樓兒童不辛左手多處骨折,而那個(gè)孩子在昏迷了足足十天以后竟然奇跡般地蘇醒了,同時(shí)也感動(dòng)了社會(huì)各界,感動(dòng)了億萬(wàn)同胞,被稱(chēng)之為‘最美媽媽’在20xx年春晚他被邀請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)與我么歡度春節(jié)。

  感悟

  這樣的事跡也是當(dāng)代社會(huì)的活雷鋒,這就是我眼中的雷鋒精神,我么應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),真正的實(shí)行‘學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣’這句中國(guó)社會(huì)主義道德的最高境界

雷鋒精神作文700字_初中初三作文14

  雷鋒,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,雷鋒精神又有多少人能做到呢?

  在公交車(chē)上,你為有困難的人讓座了嗎?馬路邊,你扶老年人過(guò)馬路了嗎?排隊(duì)時(shí),你安靜等待了嗎?

  其實(shí),生活中也不乏擁有雷鋒精神的人,他們無(wú)私奉獻(xiàn),為人民服務(wù)。上次,我就遇到了一件。

  那是在一個(gè)烈日炎炎的中午,我正在車(chē)站等車(chē),打算回家去。

  天氣可真熱!我恨不得長(zhǎng)上一對(duì)翅膀,飛回家去。家里有空調(diào),比現(xiàn)在好幾百倍,只盼望車(chē)上有空調(diào),可以涼快一點(diǎn)。

  車(chē)終于來(lái)了,剛上車(chē),就感到十分失望。本以為車(chē)上會(huì)有空調(diào),可這輛車(chē)卻沒(méi)有。車(chē)上的人真是太多了,好不容易才擠上去,終于擠到了后門(mén)旁。人擠著人,感覺(jué)更熱了。

  在我前面的位子上,坐著一個(gè)和我年紀(jì)相仿的女孩,她長(zhǎng)得并不算漂亮,倒是她后面不遠(yuǎn)出坐著一個(gè)漂亮姑娘,那優(yōu)美的坐姿讓我感到不怎么熱了,心里增添了幾絲愉快。

  這時(shí),上來(lái)一位抱著孩子的婦女,她站到那位漂亮姑娘的身旁,一手緊緊抓住扶手,一手抱著哇哇啼哭的孩子。車(chē)子顛簸得厲害,那婦女隨著車(chē)子的搖晃擺動(dòng)著身體,不時(shí)碰到那個(gè)姑娘。這個(gè)婦女不好意思地念叨著:“對(duì)不起,對(duì)不起。”

  只見(jiàn)那位姑娘皺緊了眉頭,急促地拍打著衣服將身子閃開(kāi),一邊說(shuō)著:“真倒霉!”一邊將頭轉(zhuǎn)向了窗外。

  再看她,心中感到一絲反感。竟然有這種人,我心里想著。

  人群向車(chē)后門(mén)移動(dòng)那個(gè)婦女來(lái)到了我身旁,她手中的孩子依然不停地啼哭著,那婦女顯然很著急,不知道該怎么安慰他。

  突然,出乎我意料的是,在我前面座位上的女孩,立刻站了起來(lái)把座位讓給了那個(gè)婦女。

  那個(gè)婦女感激地說(shuō):“謝謝!謝謝!”而那女孩只是一笑。

  現(xiàn)在,這個(gè)女孩在我眼里是最美的,她的心也是最美的。這個(gè)女孩做到的,才是真正的雷鋒精神!這種精神,讓我銘刻在心,難以忘懷。

雷鋒精神作文700字_初中初三作文15

  他并不是什么特殊的人,因?yàn)樗麤](méi)有過(guò)人的才華,沒(méi)有顯赫的家世背景。但他有一顆心,一顆善良,淳樸,如金子般的好人之心。他很普通。

  他就是雷鋒。

  這個(gè)名字注定要被人們銘記于心,響徹有力的名字,也突出了他正直的品格。

  當(dāng)你看到別人的車(chē)臟了,你會(huì)主動(dòng)去擦嗎?當(dāng)你看到路邊有很多落葉,你會(huì)掃干凈為人們敞開(kāi)一條道路嗎?如果你是一滴水,你會(huì)滋潤(rùn)萬(wàn)物嗎?如果你是一盞燈,你會(huì)照亮這世間嗎?

  我們與雷鋒同志最大的差距,不在于時(shí)代,真正不同的是我們自己的意識(shí)與信念。國(guó)家越來(lái)越富強(qiáng),越來(lái)越繁榮,人們享受著國(guó)家提供的服務(wù),但也往往扭曲自己原來(lái)火熱的心。

  雷鋒的精神品質(zhì)大家有目共睹,就像每個(gè)人就具有的閃光點(diǎn)一樣,你無(wú)須張揚(yáng),你無(wú)須炫耀,你無(wú)須擺弄,那是最吸引別人的地方,也是沒(méi)法抹除的內(nèi)在美。

  其實(shí)我也聽(tīng)家里的老人說(shuō)過(guò),雷鋒做好事從不留名,就像戰(zhàn)士犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上一樣。雷鋒的足跡踏遍了祖國(guó)大江南北,他也是我們的信仰。

  我們正在成長(zhǎng),我們是新世紀(jì)的光芒,我們有初開(kāi)太陽(yáng)般的活力,我們有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),優(yōu)越的生活條件,有了這些,讓我們更有理由學(xué)習(xí)雷鋒同志。

  雷鋒同志已逝去37年了,似乎離我們很遠(yuǎn),縱使這樣,聽(tīng)到“雷鋒”二字,我們依舊肅然起敬。世界上僅有一個(gè)雷鋒,但像雷鋒的人,卻有千千萬(wàn)萬(wàn)。

  你回家的道路,是否寬敞通亮?那你想過(guò),是誰(shuí)拿起了掃帚,讓我們的道路如此明亮,是環(huán)衛(wèi)工人,他們是保潔的“雷鋒”。

  你依賴的家園,是否溫暖舒適?那你想過(guò)是誰(shuí)拿起了磚石,讓我們的家園如此安適,是建筑工人,他們是生活中的“雷鋒”。

  我們中學(xué)生不要習(xí)慣性地拿雷鋒做好事的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)幫助他人,來(lái)要求所有人。每個(gè)人心中的雷鋒都是不同的形象,所以“雷鋒精神”也被賦予了新的內(nèi)涵。

  在生活中,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,在需要幫助的人面前伸出一只手,這不也是“雷鋒精神”的體現(xiàn)嗎?把握每一份珍惜與感動(dòng),不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上。

  我們并沒(méi)有將您遺忘!您看到了嗎?校園里,工地上,部隊(duì)里,到處都是您的影子!

  雷鋒精神永不過(guò)時(shí)!

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