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老師您辛苦了作文

2024-11-08 老師

  老師是指?jìng)魇趯W(xué)生知識(shí)的人,也泛指在某方面值得學(xué)習(xí)和能夠給大家?guī)?lái)一定正確知識(shí)和指導(dǎo)的有能力的人。下面是老師您辛苦了作文,請(qǐng)參考!

  老師您辛苦了作文 篇1

  我們燕子山的老師都非常和藹可親,她好象我們的'媽媽一樣每天教導(dǎo)培育我們。

  就拿我們這個(gè)學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的王老師來(lái)說(shuō)吧。每次上課時(shí),我們不說(shuō)老師好,她也一樣不生氣。記得有一次我有一道題畫圖畫錯(cuò)了,她也并沒(méi)有給我打錯(cuò)號(hào),只是給我講了一下意思讓我回去改正。

  可是我總覺(jué)得語(yǔ)文老師無(wú)情,數(shù)學(xué)老師無(wú)義。她們留的作業(yè)太多了。但是不是。是我錯(cuò)了,是社會(huì)太無(wú)情了,而不是老師太無(wú)情,不知道掌握多少知識(shí)才能適應(yīng)了這個(gè)社會(huì),F(xiàn)在老師也發(fā)現(xiàn)自己留的作業(yè)太多了,已經(jīng)改正了。

  老師我想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了!

  老師您辛苦了作文 篇2

  世界上有各種各樣的職業(yè),每個(gè)人都有自己的職業(yè)夢(mèng)想,同樣每個(gè)人都熱愛(ài)自己的職業(yè)。

  我最熱愛(ài)老師這一職業(yè)。

  老師這一詞對(duì)于還是學(xué)生的我們來(lái)講并不陌生,它從小到大一直伴隨著我們長(zhǎng)大,猶如我們的第二個(gè)父母。

  每當(dāng)快要放學(xué)就是老師留作業(yè)的`時(shí)候,同學(xué)們總是不耐煩地聽(tīng)著,抱怨著。您的忍耐力超強(qiáng),不煩不惱,您生怕哪點(diǎn)沒(méi)囑咐到一遍一遍地重復(fù)著,讓每一個(gè)同學(xué)都知道做作業(yè)是鞏固課堂所學(xué)知識(shí)最好的辦法,您還千叮嚀萬(wàn)囑咐地要求把字寫好……這是您的最基本的工作。

  今天,是9月10日,是您的節(jié)日,也許您再看日歷的時(shí)候會(huì)想到是哪位同學(xué)的生日、哪位同學(xué)生病幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)了、今天約見(jiàn)了那位同學(xué)的家長(zhǎng)和備課的進(jìn)度,唯獨(dú)不會(huì)想到您自己。

  人生一日,應(yīng)有一日之勤,人生一世應(yīng)有一世之業(yè),您的一日之勤讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),您的一世之業(yè)讓成千上萬(wàn)的孩子長(zhǎng)大成人成就他們的一世之業(yè)。俗話說(shuō)得好∶“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這就是您的精神。

  老師—您辛苦了,我們愛(ài)您!

  老師您辛苦了作文 篇3

  我們都知道老師和我們的家長(zhǎng)一樣,同樣日夜為我們操勞著。在這里我想對(duì)老師說(shuō)聲深摯的謝謝,以表達(dá)我們對(duì)老師的無(wú)限愛(ài)意。

  看到您每天早晨利用你的休息時(shí)間,來(lái)為我們講課,我們心里也無(wú)比的努力。您常說(shuō):“一年之季在于春,一天之季在于晨,早晨我們的大腦記東西才記得住,所以浪費(fèi)一秒都是可恥的!請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,加緊學(xué)習(xí)!边@些話您差不多每天都說(shuō)。除了講課以外,您還布置許多作業(yè)題讓我們做,做完了您又馬上修改,當(dāng)我們做錯(cuò)了的時(shí)候,您一遍一遍細(xì)心的.為我們講解。我們?cè)谀难凵裰锌梢钥闯,您的?xì)心與耐心,因?yàn)槟鸀槲覀冎v解了這么多次,卻沒(méi)有一次厭倦過(guò),您是多么的好啊!

  中午您一人在辦公室里批改著上百本作業(yè),一直都不肯休息片刻。我們深知你每天的任務(wù)是多么重要啊。上課改作業(yè)、講作業(yè),你幾乎每天都在為這事忙碌,倘諾能夠讓你減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),那你至少還會(huì)有些休息的空間吧。

  晚上,您總是拿著筆不放,一直堅(jiān)持著預(yù)習(xí)明天的課文,以好提高學(xué)生的上課效益?赡绬?您一做就是深夜,當(dāng)?shù)诙斓臅r(shí)候看到您滿眼通紅的眼睛時(shí),我們又是多么的心疼。有時(shí)您因?yàn)槲覀兌,我們看后就像刀絞般的痛。我們認(rèn)為對(duì)不起您,對(duì)不起您為我們所做的每一件事。

  您放心,我們會(huì)努力的學(xué)習(xí)。讓您的付出付的有價(jià)值。而對(duì)于您無(wú)私的付出,我只能再對(duì)您說(shuō)一聲:“您辛苦了!”這句最樸實(shí)的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)我的感激之情。我在心里默念著,眼前不禁又浮現(xiàn)出了老師那副慈祥的笑顏。

  老師您辛苦了作文 篇4

  老師,您是春天里的第一滴細(xì)雨,滋潤(rùn)了你,我,他;老師,您是夏天里的第一束鮮花,送給了大家;老師,您是秋天里的第一縷陽(yáng)光,金燦燦,灑向大地;老師,您是冬天里的第一場(chǎng)白雪,不畏嚴(yán)寒。在著金秋的九月,在著屬于您自己的節(jié)日里,老師,我要給予你一聲美好的.祝福:老師,節(jié)日快樂(lè)!

  老師,您是一位辛勤的園丁,哺育了我們每一個(gè)祖國(guó)的花朵!老師,您的知識(shí)是那么淵博資深,您教會(huì)了我們一個(gè)個(gè)做人的道理!您是多么偉大!

  當(dāng)我耳邊響起《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》這首歌的時(shí)候,我油然而生出一種感慨,我會(huì)毫不猶豫想起老師您為我們操勞的情景……

  記得又一天晚上,我和媽媽出來(lái)散步,路過(guò)您的窗前,又看見(jiàn)您坐在窗前認(rèn)認(rèn)真真地備課,為我們批改測(cè)驗(yàn)卷子……此時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)你的老伴不滿地說(shuō):“你呀一點(diǎn)都不愛(ài)惜自己,都重感冒了還改什么改,明天沒(méi)有天嗎?”您用沙啞的聲音說(shuō):“明天還有明天事嘛。”聽(tīng)到這,我的心酸酸的,真想沖進(jìn)去對(duì)您說(shuō):“老師,休息吧!”第二天,都下早讀了還不見(jiàn)您的身影出現(xiàn),同學(xué)們都以為你不來(lái)上課了?俗屓讼氩坏降氖,第一節(jié)課上課鈴一響,您依然出現(xiàn)在教室們口,帶病來(lái)給我們上課,這讓大家都留下了眼淚。這幾天,課堂上,您一直左手扶著右手在黑板上寫字,我們看在眼里,痛在心上,老師呀老師您既然手痛,為什么您不請(qǐng)假去醫(yī)院看看呢?您忍著病痛為我們上課,這是一件多么辛苦的一件事。∧媸桥_(tái)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)了……

  老師,您已經(jīng)與教育打交道幾十年了,您教的學(xué)生已經(jīng)桃李滿天下,但是您還依然站在自己的崗位上,哺育著一批批桌的棟梁之才。

  老師,在著金秋的九月里,在第二十三個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我要為你獻(xiàn)上一句祝福:老師,節(jié)日快樂(lè)!同時(shí),也對(duì)您說(shuō)聲:老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  老師您辛苦了作文 篇5

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。從古至今,這些贊譽(yù)都是人們給予勤勤懇懇、為世界做出杰出貢獻(xiàn)的人。那他們會(huì)是誰(shuí)呢?記得在我小的時(shí)候,我理所當(dāng)然地以為他們一定是將軍,或是總統(tǒng),是名人。因?yàn)椋菚r(shí)在我心中最偉大的人就只有他們了,每次看著他們的名字我都無(wú)比羨慕。但是今天,我卻更樂(lè)意把這句贊譽(yù)送給我更敬愛(ài)的人。他們和名人相比,雖然默默無(wú)聞,但是卻更像春蠶,更像蠟燭,他們的一生都在為世界奉獻(xiàn)溫暖和光明。你要問(wèn)他們是誰(shuí),我會(huì)告訴你:他們就是敬愛(ài)的老師!

  老師們用深邃的眼神指引我們,隨著手上的筆在指尖滑動(dòng),他們耐心地指正學(xué)生的錯(cuò)誤。還有,在他們身旁總有堆積如山的作業(yè)本,總有徹夜不眠的燈光,還有青絲白發(fā),還有……。,這就是老師!“落紅本非無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,這不正是老師的“英雄本色”嗎?傳道,授業(yè),解惑!“世上先有伯樂(lè)而后有千里馬”!這些不都是人們歷來(lái)為了報(bào)答老師的教育之恩,寫來(lái)贊美老師的嗎?

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。老師啊,我把您比作春雨,那是因?yàn)槟虧?rùn)著我們這些成長(zhǎng)中的花朵;“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒”。老師啊,我把您比作了月光,那是因?yàn)槟鷷r(shí)刻照亮我前進(jìn)的道路!

  老師,您是我前進(jìn)方向的指路燈,您是希望與理想的耕耘者,您就是照亮黑暗的蠟燭,又是滋潤(rùn)幼苗的雨露。您是荒漠心田的開(kāi)拓者,人類靈魂的工程師,青少年心靈的雕刻家,辛勤培育苗圃的園!看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。山高水長(zhǎng)有時(shí)盡,唯我?guī)煻魅赵麻L(zhǎng)。是的.,老師,您的恩德,高于山,長(zhǎng)于水,您和太陽(yáng)一樣帶給我們溫暖,像月亮一樣帶給我們明亮。

  您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在教師節(jié)即將到來(lái)的喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來(lái)祝賀您的勝利!我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——我敬愛(ài)的老師!

  老師您辛苦了作文 篇6

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@一句詩(shī)完美地詮釋了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。老師就像春蠶,條條蠶絲編織夢(mèng)想;老師就像燈塔,點(diǎn)點(diǎn)燈光指引路途;老師就像蜜蜂,滴滴蜂蜜滋潤(rùn)心田。是老師打開(kāi)了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,所以我想說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

  雖然升入初中才三個(gè)月,但是我已經(jīng)與許多中學(xué)老師結(jié)下了很深的師生情。我最敬愛(ài)的老師是我們班的班主任兼語(yǔ)文老師宮老師。前不久正好開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),不幸地是,那天宮老師發(fā)了高燒,上午沒(méi)有來(lái)給我們上課,我們的心中都很牽掛老師,在不停地念著,老師,您一定要好好休息呀,別擔(dān)心我們,我們會(huì)管好自己的。下午有家長(zhǎng)會(huì),本來(lái)宮老師可以在家里休息了,但是老師還是咬緊牙關(guān),頂著刺骨的寒風(fēng),來(lái)到了學(xué)校。在辦公室里,我看見(jiàn)宮老師疲憊地坐在椅子上,一只手用力撐著頭,臉上努力做出沒(méi)事的表情,但很憔悴。那時(shí),我真想說(shuō)一句:“宮老師,您實(shí)在是太辛苦了,您歇會(huì)兒吧!”出了辦公室,我們幾位同學(xué)都有一種奇怪的感覺(jué),心里暖暖的,但也酸酸的。

  第二天,我們看見(jiàn)宮老師已經(jīng)好多了,雖然還沒(méi)有完全康復(fù),但可以給我們上課了。班里的同學(xué)們都知道老師的辛苦,而且深受感動(dòng)。上語(yǔ)文課時(shí),就在宮老師走進(jìn)教室的一剎那,班里響起了雷鳴般的掌聲,這掌聲發(fā)自內(nèi)心,而且由衷地為宮老師的敬業(yè)精神感到感動(dòng)。我們共同向?qū)m老師表示感謝,共同表達(dá)著一個(gè)感情:“宮老師,您辛苦了!”此時(shí),宮老師也被我們的'舉動(dòng)感動(dòng)了。老師開(kāi)始給我們講述以前老師經(jīng)歷的故事,其中也穿插著許多指導(dǎo)。宮老師說(shuō)著說(shuō)著,淚水就掉了下來(lái),這淚水中有感動(dòng),也有悲傷;有快樂(lè),也有難過(guò)。漸漸地,宮老師的話語(yǔ)感動(dòng)了我們,有不少同學(xué)在默默地流淚,默默地擦拭……我從老師的話語(yǔ)中感受到了宮老師的辛苦,也感受到了和宮老師一樣,在默默奉獻(xiàn)的老師們的辛苦。老師,您辛苦了!

  雖然在很多人眼里,老師只是一個(gè)極其普通的崗位,但在我心里,老師是至高無(wú)上的,是可以和父母相媲美的。老師給予我們的實(shí)在太多太多,就讓我在這里說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!我一定會(huì)以自己的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您的!”

  老師您辛苦了作文 篇7

  當(dāng)我看了語(yǔ)文書里的第一課老師,您好!之后我就想:是啊老師這么辛苦的背課,還要改我們的作業(yè),我們還怨老師干嘛布置這么多作業(yè),但我們有沒(méi)有想過(guò)老師給我們布置的.作業(yè)上交上去還要批改我們只要做一項(xiàng)作業(yè)但老師還要改比我們多幾十倍的作業(yè),老師熬到深夜才能把作業(yè)改好,但我們卻埋怨老師,老師知道了會(huì)有多傷心呀!

  老師把所有的知識(shí)都交改了我們,但我們卻上課不認(rèn)真聽(tīng),同學(xué)們老師已經(jīng)很辛苦了,我們?yōu)槭裁匆俳o老師增加負(fù)擔(dān)呢?我們不是為家長(zhǎng)讀書,更不是為老師讀書,我們要為我們自己讀書!

  老師為了傳授給我們知識(shí),她自己皺紋滿臉白頭發(fā)滿頭,我們卻要讓老師操心,你說(shuō)何必呢。讓我們對(duì)老師說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”來(lái)感謝老師的教育之恩吧!

  老師您辛苦了作文 篇8

  老師的愛(ài)是看不見(jiàn)、摸不到的,老師像許多家長(zhǎng)一樣也有望子成龍,望女成鳳之心,但是這些愛(ài)同學(xué)們卻體會(huì)不到,就像我一樣,沒(méi)有體會(huì)到這種嚴(yán)格控制的慈愛(ài)。

  的確許多學(xué)生像我一樣,我希望他們能與老師多做交流,講述人生的真諦,長(zhǎng)大以后你可能想我眼前的'一切全是老師所給。

  九月十日是教師節(jié),回想以前,真能記得這個(gè)節(jié)日的人為數(shù)不多,隨著年齡的逐漸增長(zhǎng)才開(kāi)始明白當(dāng)初老師對(duì)我的批評(píng),甚至體罰,都源于他們對(duì)我們恨鐵不成鋼。

  記得在初中時(shí)我很不聽(tīng)話,喜歡和老師唱反調(diào),所以說(shuō)那個(gè)時(shí)候真的挺不招老師待見(jiàn)的,現(xiàn)在想想才突然發(fā)現(xiàn)那時(shí)候的自己好可笑。

  老師的愛(ài)是深沉的,有時(shí)還不善表達(dá),當(dāng)我們每次經(jīng)過(guò)辦公室看到老師為我們批改作業(yè)時(shí)的神情,你就會(huì)明白,老師是上天派來(lái)的天使,他們教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人,當(dāng)你真正離開(kāi)老師時(shí),那種感覺(jué)你才會(huì)懂。

  老師您辛苦了作文 篇9

  我想說(shuō),老師您辛苦了。您雖然是剛才來(lái)給我們上課?墒悄系恼n我總是百聽(tīng)不厭。她中等個(gè)子,身材苗條,還有一雙炯炯有神的大眼睛。她就是我們的語(yǔ)文老師----韓芳老師。

  老師上課可認(rèn)真啦!課堂上同學(xué)們有聽(tīng)不懂的地方,她總是耐心給我們講解,直到大家聽(tīng)懂為止。陳老師對(duì)我們要求嚴(yán)格,字寫得潦草的一定重寫,直到工整為止。

  這些也許是很平常的事,但有一件事會(huì)讓你感動(dòng)的。

  這堂課是語(yǔ)文課,同學(xué)們都在靜靜地等韓老師來(lái)上課。陳老師來(lái)了。

  我看見(jiàn)韓老師似乎有點(diǎn)不對(duì)勁,仔細(xì)一看,眼睛沒(méi)有以往有神,面孔也十分憔悴。是什么原因呢?我百思不得其解。

  在做《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》時(shí),陳老師把難題給我們提示了一下,便讓我們自己做。我抬起頭,看見(jiàn)陳老師非常痛苦、難受。手吃力的'放在講桌上。這一幕是多么的難忘啊!

  老師您辛苦了。有您這位好老師,我們感到驕傲和自豪。這就是我想說(shuō)的。

  老師您辛苦了作文 篇10

  老師,您是一位辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,是您呵護(hù)我們健康成長(zhǎng),老師,您是一枝蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,老師,謝謝您!

  老師,記得有一次,您為我們上課嗓子都喊啞了,您卻堅(jiān)持來(lái)為我們上課,夜晚了,您那手中的`筆,卻從沒(méi)停下來(lái)過(guò),老師,您那高尚又純潔的品格永記我們心中。下課的時(shí)候,我們?cè)谀抢镦覒蛲嫠,您卻在仔細(xì)地批改作業(yè),晚上,我們都睡覺(jué)了,您卻在那里認(rèn)真地備課,您不止為我們付出了這么多,下班后,還要回家為家人做家務(wù),老師,您感冒的時(shí)候,卻從來(lái)不請(qǐng)假。

  老師,是您傳授給我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,讓我們健康成長(zhǎng),在這里,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您一直教育著我們!弊D眢w健康,工作順利,永遠(yuǎn)年輕,萬(wàn)事如意,開(kāi)開(kāi)心心每一天!

  老師您辛苦了作文 篇11

  有人把老師比作辛苦的園丁,默默耕耘,不計(jì)回報(bào);有人把老師比作燃燒的蠟燭,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,他們用自己的無(wú)私與敬業(yè),堅(jiān)守在自己的崗位上,日復(fù)一日;也有人認(rèn)為老師便是榮譽(yù)與尊重的擁有者,三千桃李滿天下,一生教導(dǎo)輔育無(wú)數(shù)學(xué)生,同時(shí)也享受著學(xué)生所帶來(lái)的成就感與榮耀。

  可是在我看來(lái),老師不過(guò)是那三尺講臺(tái)上勤奮教學(xué)的匠人,他們用一顆匠人之心,譜寫著一個(gè)個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事,也成就了一個(gè)個(gè)學(xué)生關(guān)于學(xué)業(yè)關(guān)于未來(lái)的.美好夢(mèng)想。

  老師是一個(gè)光榮的職業(yè),但也是一個(gè)辛苦的職業(yè)。

  記得有一次,我因?yàn)橐恍┦虑榉艑W(xué)以后過(guò)了很久才回家,那時(shí)候很多人都已經(jīng)走了,可是我看到辦公室的燈還亮著,走近了看,是老師還在忙著批改作業(yè)。我一瞬間有些感動(dòng),突然想說(shuō)聲“老師,您辛苦了”,希望所有的老師在忙碌的同時(shí)都能夠注意好自己的身體,因?yàn)樯眢w才是革命的本錢,如果身體有什么不適了,學(xué)生們也會(huì)很擔(dān)心的。

  老師您辛苦了作文 篇12

  有些人,他們?cè)富髯虧?rùn)我們的養(yǎng)料,陪著我們成長(zhǎng);還有另外的一些人,為工作付出,卻不求回報(bào)。他們就是——老師!

  清晨,當(dāng)天邊染上第一縷晨光,老師的身影,已經(jīng)出現(xiàn)在了校園的走廊里。每當(dāng)夜幕降臨,星星用完最后一線光亮,老師還在伴隨著淡淡的燈光,為我們批改作業(yè)。光陰似箭日月如梭,一眨眼我們的李老師已經(jīng)陪伴了我一個(gè)學(xué)期了,老師把她的精力奉獻(xiàn)給了我們,老師為我們付出的汗水和辛苦我深深地牢記在心里,F(xiàn)在,我們即將告別三年級(jí)上學(xué)期升入三年級(jí)下學(xué)期了。在這里,我有許多話要對(duì)李老師說(shuō)。

  在講臺(tái)上,留下了您為我們講課辛勞的汗水;而課堂外,又遍布著您對(duì)我們呵護(hù)的話語(yǔ)。老師啊老師,您的.生命是一團(tuán)火,您的生活是一曲歌,您的事業(yè)是一首詩(shī)。老師,您辛苦了!讓我懷著一顆感恩的心道一聲:“李老師,謝謝您對(duì)我們的教導(dǎo)與關(guān)懷。祝您健康快樂(lè)每一天!”

  老師您辛苦了作文 篇13

  幾天前,朋友們跟我聊著天,聊了一大堆有的沒(méi)的,唯有三個(gè)字我記下來(lái)了,那就是——“教師節(jié)”?粗諝v,我這才明白過(guò)來(lái),教師節(jié)就在明天。

  坐在書桌前,我一邊玩著筆,一邊思考著——老師為了我們付出這么多,教師節(jié)了,我們應(yīng)該也要好好為老師慶祝一番!說(shuō)做就做,我立刻打開(kāi)面前的平板電腦,快速的在班群上留下了幾個(gè)字——“教師節(jié)怎么過(guò)?”

  果然,很快就有一大群一大群潛水族冒泡了。他們一個(gè)一個(gè)都說(shuō)出了自己的.想法。有幾個(gè)人說(shuō):“班長(zhǎng)大人,你來(lái)想!”我借機(jī)說(shuō)出了自己的想法。同學(xué)們都默認(rèn)了。

  第二天,上課了,老師喊道:“上課!蔽艺酒鹕,自然莫過(guò)一句“起立”。同學(xué)們整整齊齊的站起來(lái),他們說(shuō)的不是老師好:“老師教師節(jié)快樂(lè),您辛苦了!蔽覕]出一個(gè)微笑,做的可真不錯(cuò)呢!

  老師變得激動(dòng),點(diǎn)頭,古板的臉上露出了久違的微笑:“謝謝你們!

  老師,您辛苦了!

  老師您辛苦了作文 篇14

  老師是您引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,是您告誡我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有用的人,春游時(shí),是您指著遠(yuǎn)山近水教育我們熱愛(ài)祖國(guó),您像園丁一樣,用雙手精心培育著祖國(guó)的花朵,合我們健康地成長(zhǎng)。

  老師,白天您總是竭盡全力地教給我們知識(shí),你還要監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)和生活。晚上,您在臺(tái)燈下批改作業(yè)和備課。有一次,您感冒了,但還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課,這合我很感動(dòng)。老師,你辛苦了。

  老師,要考試了,您總是很認(rèn)真地幫我們復(fù)習(xí),您經(jīng)常利用課余時(shí)間輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),同學(xué)們有時(shí)不理解您,還抱怨幾句,現(xiàn)在其中考試考完了,全班取得了好成績(jī),您非常的高興,還經(jīng)常叫我們繼續(xù)努力奮斗,向未來(lái)的目標(biāo)勇往直前,爭(zhēng)取得到更高的`榮譽(yù),也是對(duì)您辛勤勞動(dòng)的一種報(bào)答和安慰吧。

  老師,您對(duì)我們孜孜不倦地教誨,我終身難忘。古代有一句話足以表達(dá)這種精神“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您辛苦了,我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你的恩情。

  老師您辛苦了作文 篇15

  老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。

  我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,把光明留給了我們,把一生都奉獻(xiàn)給了我們,而自己的青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失,直到干完自己應(yīng)干的工作,才驀然的`離開(kāi)。他們除了白天,什么也沒(méi)有帶走,卻留下了一地的知識(shí)。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記老師的付出,對(duì)我的呵斥和給我的溫暖。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨?我常常這樣問(wèn)自己。我想,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們,絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對(duì)我的期望!

  老師您辛苦了作文 篇16

  有人說(shuō),老師像一只小船,把我們帶領(lǐng)到知識(shí)的海洋,讓我們學(xué)習(xí)豐厚的知識(shí)?晌矣X(jué)得老師更像一杯溫水,喝下去暖暖的。

  令我印像最深刻的還是幼兒園的'趙老師,雖然時(shí)隔多年,但我依然忘不了她。

  趙老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),彎彎的眉毛下有一雙又大又亮的眼睛,挺直的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。微笑的時(shí)候,嘴邊還有兩個(gè)小酒窩。

  趙老師還很嚴(yán)格,只要誰(shuí)上課不認(rèn)真,她就會(huì)把嚴(yán)厲的目光投向你,讓你直發(fā)抖,嚴(yán)重的還會(huì)被叫到辦公室。

  嚴(yán)格的趙老師居然也有溫柔的一面。還記得有一次,我們排練畢業(yè)節(jié)目,排著排著,我覺(jué)得全身無(wú)力,趙老師發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁,就問(wèn):“你怎么了?”我回答道:“沒(méi)力氣。”趙老師聽(tīng)了,急忙扶我回教室。到了教室,趙老師又是給我倒水,又是給我擦汗,還不停地說(shuō):“還有哪里不舒服?”聽(tīng)了這話,我覺(jué)得心里暖暖的。

  謝謝您,趙老師。您把所有心血都放在我們身上,趙老師,我想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!

  老師您辛苦了作文 篇17

  今天的訓(xùn)練內(nèi)容與往常不同,因?yàn)橹饕獌?nèi)容為拳法,開(kāi)始同學(xué)還感覺(jué)有些生疏我認(rèn)為張我還不是很好,所以在接下來(lái)的訓(xùn)練中,我會(huì)更加努力。很高興,我被選入了方陣隊(duì),這就意味著從明天開(kāi)始就要離開(kāi)班集體,但同時(shí)也很開(kāi)心,因?yàn)檫可以認(rèn)識(shí)到更多的.朋友。

  老師,相信大家都耳熟能詳,沒(méi)錯(cuò)他就是我們班現(xiàn)任的班主任,因?yàn)樽蛱煲惶斓挠?xùn)練我們很賣力,又加上天氣很熱,今天上午訓(xùn)練時(shí)老師給我們送來(lái)了人丹,防止我們中暑,令我很感動(dòng),不由得眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),最終還是流了下來(lái),班主任的體貼入微讓我感到心里暖暖的,心中一直有個(gè)信念,那就是“再苦再累也要咬牙堅(jiān)持”,每當(dāng)我們訓(xùn)練很刻苦,她總是給予我們鼓勵(lì),有什么錯(cuò)誤她也會(huì)及時(shí)指出,所以她成為我的班主任真的是我的榮幸,我要對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了。

  老師您辛苦了作文 篇18

  今天是一年一度的教師節(jié)。 早晨,我?guī)е鵂N爛的笑容,走進(jìn)了我美麗的學(xué)校。剛到教室門口是,大門兩旁的同學(xué)紛紛手拿著鮮花,準(zhǔn)備迎接著老師的到來(lái)。 這時(shí),一位身穿白色連衣裙,手拿小金色包的老師,進(jìn)入了我的`視野。當(dāng)她那熟悉的背影漸漸走進(jìn)我時(shí),我才知那是我最可愛(ài)的班主任老師——張老師,我們時(shí)常叫他麗姐,因?yàn)樗拖裎覀兊慕憬阋粯,待人友好,使我倍感溫暖?/p>

  我看到她走來(lái),對(duì)她說(shuō)“麗姐,教師節(jié)快樂(lè)”,她開(kāi)心的笑容使我心中有種說(shuō)不出的,無(wú)法表達(dá)的情感。

  我趕緊跑到位于二樓的教室,提前一步告訴同學(xué)們,老師來(lái)了……同學(xué)們加緊速度,準(zhǔn)備給老師來(lái)個(gè)驚喜…… 當(dāng)老師輕輕地向我們的教室走來(lái)時(shí),同學(xué)們用手上的鮮花和親手做的的賀卡,向老師走去、跑去,表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之情。

  這一幕場(chǎng)景十分個(gè)人,我內(nèi)心有些激動(dòng),在此,祝愿老師在教師節(jié)里,節(jié)日快樂(lè)。老師,您辛苦了!

  老師您辛苦了作文 篇19

  是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰(shuí)把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的.心靈。是誰(shuí)把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意!您辛苦了,老師!我也只能幫到這里了老師,老師您如春天中的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,而我們吮吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。

  老師您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。老師在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師——在我迷蒙的人生道路上是您做我的引路人;

  老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界遨游!

  老師您辛苦了作文 篇20

  曾經(jīng)有網(wǎng)上這樣說(shuō)老師這個(gè)職業(yè),說(shuō)在我們小的時(shí)候?qū)懤蠋煹臅r(shí)候都是夜很深了老師還在燈下辛苦的批改作業(yè)。

  可是現(xiàn)在的老師相比之下好像輕松了好多。也可以每天玩著手機(jī)刷著抖音,完全沒(méi)有我們小時(shí)候的老師那樣辛苦。

  可是現(xiàn)在通過(guò)一整個(gè)寒假,自己才發(fā)現(xiàn)其實(shí)現(xiàn)在的老師也挺辛苦的`。以前的老師雖然辛苦但有寒暑假,一放假的時(shí)候還怎么放松了老師也放松呢。

  可是現(xiàn)在一整個(gè)寒假過(guò)去了,可以說(shuō)是在整個(gè)寒假過(guò)程中,老師們也沒(méi)有放松心情。

  因?yàn)閷W(xué)校里三天兩頭的要求交作業(yè),老師也只好存微信群里通知大家,家長(zhǎng)們只需要把各自孩子的作業(yè)就要到群里就行了,老師得一個(gè)一個(gè)的檢查批改,最后還得上交學(xué)校。

  并且每周一次釘釘會(huì)議是必不可少的。老師的監(jiān)督孩子們考試還得登記分?jǐn)?shù),總之就是假期里其實(shí)老師比學(xué)生輕松不了多少。

  因此我想說(shuō)的是,都說(shuō)現(xiàn)在的老師比較輕松,可是在我看來(lái)現(xiàn)在的老師要比之前的老師更加的辛苦。在寒暑假也沒(méi)有自己真正的放松的時(shí)間。

  在這里我只想說(shuō)一聲老師辛苦了!

  老師您辛苦了作文 篇21

  有人說(shuō):“老師是辛勤的園丁!崩蠋熃虒W(xué)生讀書寫字、做人道理,猶如在土地上傳播希望的種子,希望自己的學(xué)生學(xué)好文化知識(shí)、本領(lǐng),日后為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn),要有所作為,常;ㄙM(fèi)心血,付出了很多很多。老師不僅白天教學(xué)上課,批改作業(yè),晚上還要備課,常常到了十二點(diǎn)還沒(méi)入睡。老師也許疲勞過(guò)度生病了,仍然堅(jiān)持上課。

  天空灰蒙蒙的,老天爺?shù)男那橐彩值吐洌傆X(jué)得有一種不詳?shù)母杏X(jué)。上課的預(yù)備鈴剛剛響過(guò),教室離頓時(shí)安靜下來(lái)。往日,鈴聲響過(guò)老半天了,教室里還總是靜不下來(lái),依舊很熱鬧。今天就截然不同了,教室里十分安靜,等待老師來(lái)上課。

  第二個(gè)鈴聲想過(guò),老師從教室的門口走進(jìn)來(lái),站在講臺(tái)上。同學(xué)們觀察一下老師的.臉色,發(fā)現(xiàn)老師的臉色是蒼白的,好象身體不舒服,難道老師生病嗎?同學(xué)們?cè)诓乱。老師叫:“上課!”聽(tīng),老師以前的聲音多么響亮,今天卻了洪亮得聲音,而變得沙啞、低沉。我們十分?jǐn)喽ɡ蠋熒×,不由的肅然起敬,都站起來(lái)了,向老師問(wèn)好,進(jìn)入正式上課。

  老師您辛苦了作文 篇22

  今天我介紹的是我們班的班主任:郭老師,他也是我們班的數(shù)學(xué)老師,我們已經(jīng)和郭老師相處三年了,郭老師給我的印象非常深刻。

  郭老師常常穿著一身運(yùn)動(dòng)服,他還喜歡穿一雙耐克運(yùn)動(dòng)鞋,看來(lái)郭老師也非常喜歡運(yùn)動(dòng),他現(xiàn)在打籃球也打得非常好。郭老師個(gè)子高高的,眼睛大大的,一張不大不小的嘴,長(zhǎng)著圓圓的臉上,說(shuō)起話來(lái)有條有理,使人心悅誠(chéng)服。

  郭老師平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是這樣都是為了我們好。記得有一次,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我拿了別人的東西把它弄壞了,郭老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我,我向那個(gè)同學(xué)到了歉,最后,郭老師把我叫到旁邊給我講了許多道理。還有一次,郭老師布置了一個(gè)課堂作業(yè),我寫完以后,就交了上去,第一次,我有錯(cuò)題,老師就在旁邊一直很有耐心的教我,直到我明白為止。我現(xiàn)在參加了一個(gè)籃球社團(tuán),是由郭老師帶隊(duì),他的.籃球打得非常好,每一球都能投進(jìn)籃筐,他還教會(huì)了我們?cè)S多打籃球的技巧,現(xiàn)在我的籃球也打得很好了。

  這就是我們的班主任郭老師,他就像園丁一樣,培育著我們,他上的每一節(jié)課我們都非常喜歡聽(tīng),我們大家都非常喜歡他。

  老師您辛苦了作文 篇23

  老師,辛苦了!

  今天,是九月十日,是教師節(jié)。這是屬于人民教師的節(jié)日。我們應(yīng)該感謝那些在辛勤的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們,真誠(chéng)地送上我最誠(chéng)摯的祝福。

  俗語(yǔ)說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔堑,老師就像春蠶一直默默地奉獻(xiàn)著,無(wú)私地奉獻(xiàn)著,老師就像那蠟燭燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。老師這個(gè)神圣的職業(yè)是何等的偉大呀!他們每天辛苦地工作著,不厭其煩地給我們講解一些難題,總是一遍,十遍,乃至幾十遍地講著,每天不知道要批改多少作業(yè)?可是,他們還是沒(méi)有任何的怨言,一直默默地在自己的工作崗位上無(wú)私地奉獻(xiàn)著。

  每每走過(guò)老師辦公桌旁,我總會(huì)看到老師那蠻頭批改作業(yè)的場(chǎng)景,有時(shí),老師會(huì)一只手批改著作業(yè),另一只手捶著自己的'背,即便是累了,也不肯稍作休息。我是多么地想對(duì)老師說(shuō),你歇會(huì)兒吧!每每學(xué)生作業(yè)做錯(cuò)的時(shí)候,你總是耐心地講解著,直至弄懂為止?墒牵愕纳ぷ訁s嘶啞了!每每學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,你總是嚴(yán)厲地批評(píng)他,即使是批評(píng),你也嚴(yán)厲中夾帶著溫柔。

  而今天是教師節(jié),我作為學(xué)生,真誠(chéng)地道一聲:老師,辛苦啦!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不辜負(fù)你的期望!

  老師您辛苦了作文 篇24

  一天中午因?yàn)橛悬c(diǎn)事情來(lái)到學(xué)校,正趕上孩子們午餐時(shí)間,付老師領(lǐng)著孩子們排隊(duì)到食堂就餐。因?yàn)楹⒆觽儽容^小,隊(duì)伍不是很整齊,還有的小孩子說(shuō)話、嬉戲,到了食堂,付老師安排好學(xué)生們的座位,陪同孩子們一起就餐,以保證孩子們的秩序及安全?粗独蠋熋β档纳碛埃媲械捏w會(huì)到了老師的辛苦勞累。

  面對(duì)著剛剛懂事的.孩子們,付老師除了教會(huì)他們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)知識(shí)和樹立人生觀以外,還得培養(yǎng)孩子們各方面的良好習(xí)慣、興趣愛(ài)好,有時(shí)還要處理來(lái)自各方面的糾紛,也得為那卷面的分?jǐn)?shù)而努力。

  在生活上因?yàn)闆](méi)有生活老師,老師事必躬親,打掃衛(wèi)生、擦黑板、打水、整理桌子、站隊(duì),什么都要教。如果學(xué)生淘氣,有同學(xué)跑過(guò)來(lái)告狀,每一個(gè)你都要耐心聽(tīng)然后恰當(dāng)?shù)亟鉀Q,否則就會(huì)傷害到學(xué)生。

  在班級(jí)事務(wù)上每天除了批改學(xué)生的作業(yè),領(lǐng)學(xué)生上操,還得完成學(xué)校布置的各種工作。晚上下班后,為人妻、為人母的付老師還要買菜做飯,照顧自己的孩子,無(wú)論多么忙,她都要抽出時(shí)間將家庭作業(yè)和孩子們最近的表現(xiàn)告知家長(zhǎng)。

  在這里作為家長(zhǎng)的我真誠(chéng)的說(shuō)一聲:付老師,您辛苦了!

  老師您辛苦了作文 篇25

  教師節(jié),我們都十分期待,因?yàn)槔蠋熯@一天會(huì)欣賞我們?yōu)樗郎?zhǔn)備的節(jié)目,也會(huì)收下我們送給老師的禮物。我并沒(méi)有買到花,可是,我在學(xué)校周圍找到了花店,我拿出我所有的錢,買一束花想送給老師。

  可是,我一進(jìn)班就感到了我禮物的微不足道,大家送的都是花籃,我的禮物在他們面前可真是小巫見(jiàn)大巫了。我的心七上八下,害怕老師會(huì)不喜歡我的禮物,那多糟啊!可是,出人意料的是,您接受了每一份禮物,并以微笑來(lái)表示感謝,而且感動(dòng)地幾乎哭了,您給我們講起您以前教過(guò)的`班級(jí),他們都給您過(guò)了節(jié)日,您還說(shuō),我們是最重情的,我們不會(huì)忘了教過(guò)我們的每一位教課老師。這時(shí)我明白了為什么有的主任和校長(zhǎng)還有領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)班主任,正如您所說(shuō),班主任收獲的是一顆顆童心,這是金錢換不來(lái)的,最珍貴的一片情意。我決定,像您一樣,做一只春蠶,吐絲為縫衣,做一支蠟燭,燃燒為光明,做一根粉筆,粉身碎骨為知識(shí)!老師,您誨人不倦,您桃李芬芳,您為人師表,盡職盡責(zé),您盡心盡力,對(duì)我們恩重如山,您是我們的良師益友!您是我們的啟蒙老師。

  在最后的一年里,您該接受我們的回饋了,您當(dāng)初不分晝夜,也該休息了,看我們最后的努力吧!最后說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師您辛苦了作文 篇26

  同學(xué)們?cè)诶蠋熒险n的時(shí)候,我們都有一些嫉妒、一些羨慕。因?yàn)槔蠋熢谏险n的時(shí)候都會(huì)經(jīng)常打我們罵我們,在那時(shí)我們每個(gè)人都會(huì)開(kāi)始心里想,假如我是個(gè)老師多好!可是在那時(shí)候你只看見(jiàn)老師在罵一個(gè)人的時(shí)候的樣子,但你看見(jiàn)老師在課下、在班里在我們每一個(gè)人都回家后,老師在干什么?

  自己一人在收拾屋子、自己一個(gè)人在澆花、自己在默默的為這一個(gè)班級(jí)體付出,有人應(yīng)該要問(wèn)了這是為什么呢?因?yàn)槔蠋煻寂瓮覀兠總(gè)人都有出息、有志向、有長(zhǎng)大后自己能面對(duì)社會(huì)的勇氣。

  先不說(shuō)這個(gè),在老師在班里辛辛苦苦的在判作業(yè),我們每一個(gè)人都沒(méi)想過(guò)個(gè)也就是想不就是動(dòng)動(dòng)筆就完事了嗎?但是在背后老師認(rèn)真的去看每一個(gè)人的作業(yè)。對(duì),這就是老師的責(zé)任每一個(gè)老師都有這樣的責(zé)任。就是你自己沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)去看,一個(gè)老師的責(zé)任在我看來(lái)每一個(gè)老師都是真的老師,每一個(gè)老師都是有責(zé)任心的`老師,在我看來(lái)每一個(gè)老師都是我們學(xué)生的母親為我們遮風(fēng)擋雨為我們架起通往以后人生的道路。

  老師你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我們每一個(gè)學(xué)生的母親。

  老師您辛苦了作文 篇27

  老師,您辛苦了。您是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁,您是我們未來(lái)人生道路的領(lǐng)航者;為了把課講得更好,讓我們學(xué)的更快,夜晚您備課到深夜,早晨一早來(lái)到學(xué)校為上課做準(zhǔn)備,哪怕是生病了您還是要堅(jiān)持上課。

  我們身邊這樣的.好老師很多,我們班主任左老師就是其中一個(gè);左老師很漂亮,長(zhǎng)發(fā)披散在肩頭,大眼睛炯炯有神,那雙美麗的眼睛好象寫了字,有時(shí)寫著開(kāi)心,有時(shí)寫著難過(guò),有時(shí)寫著疲憊,有時(shí)寫著嚴(yán)厲。靈巧的嘴巴講出了我們生活、學(xué)習(xí)的道理。因工作的原因,老師有時(shí)會(huì)顯得疲憊,但左老師從不說(shuō)累,在工作中任勞任怨,左老師在我們心中永遠(yuǎn)是最美麗的!

  在老師的教育下,我們得到了好成績(jī),老師臉上露出欣慰的笑容;我們受傷了,老師給予媽媽般的關(guān)心和安慰;我們犯錯(cuò)了,老師的臉馬上晴轉(zhuǎn)多云,讓我們挨了一頓傾盆大雨,但我們理解老師,知道她對(duì)我們的良苦用心。老師不僅傳授給我們知識(shí),還教給我們?cè)S多書本上無(wú)法學(xué)到的東西,在生活上也給予我們關(guān)心和幫助。這么多年來(lái),我們對(duì)老師的感謝已像冬天的積雪那么厚,老師謝謝您!教師節(jié)快樂(lè)!

  老師您辛苦了作文 篇28

  我們班的黃老師今年四十多歲了,身材中等,她長(zhǎng)得不胖不瘦,白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛;黃老師常常笑容滿面地給我們上課。黃老師對(duì)工作十分認(rèn)真,十分熱愛(ài)。她常常帶病給同學(xué)們上課。

  記得有一天早上,我們像往常一樣,安安靜靜地坐在寬敞的.教室里,等候黃老師來(lái)給我們上語(yǔ)文課。過(guò)了一會(huì)兒,我們聽(tīng)見(jiàn)走廊傳來(lái)腳步聲,原來(lái)是黃老師抱著教學(xué)本和作業(yè)本,慢慢的走來(lái)了。

  上課的時(shí)候,我看見(jiàn)黃老師往常紅潤(rùn)的臉,現(xiàn)在變得白蒼蒼的;還看見(jiàn)老師在黑板上寫字的時(shí)候,手在發(fā)抖;老師一邊講課一邊皺著眉頭;我還聽(tīng)見(jiàn)黃老師有幾聲咳嗽。正在這時(shí)候,老師的聲音變得沙啞了,但,她講課講得還是像平時(shí)那么生動(dòng)有趣。四十多雙眼睛望著老師,我們都聽(tīng)的津津有味。

  黃老師,辛苦啦!謝謝您這么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,我作為畢業(yè)班的同學(xué),一定會(huì)在著一年里,坐罪后的沖次,爭(zhēng)取拿到優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。黃老師,您的慈祥和偉大,永遠(yuǎn)留在我的心中,我為有您這樣一位老師而感到自豪和驕傲!

  老師您辛苦了作文 篇29

  老師你真辛苦,我看著你忙碌的身影我不禁感到傷心,深夜還要幫批改作業(yè) 。

  當(dāng)我們的字馬虎了,你十分生氣,把我們罵了一頓,接著又手把手的教,你這么用心都是為了我們,我們卻又不領(lǐng)情,一次又一次地傷害你,真是對(duì)不起老師。

  亂寫您同樣會(huì)很生氣,我們大家漸漸體會(huì)對(duì)老師的不容易是您給我們知識(shí)。

  所以大家都在改正自己的毛病或不足,現(xiàn)在班里成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)習(xí)提高了,大家上課坐正,字跡認(rèn)真,有頭有尾,還有頭為呼應(yīng)。老師您那時(shí)是開(kāi)心地笑,是那么燦爛。

  可是,班里還有一些笨蛋,他們成績(jī)一直在20~40分,你沒(méi)有丟下他們,你從來(lái)不無(wú)視任何一個(gè)人,你還親自輔導(dǎo)他們,一直到他們成績(jī)提高,或者知道問(wèn)題的答案,你才放心。如果我們不會(huì)不管是平時(shí)調(diào)皮的'孩子或者是學(xué)習(xí)好的同學(xué),您都是這樣。

  老師我想對(duì)你說(shuō):

  “您是一盞明燈,指引我們前進(jìn),您是睿智的使者,傳播知識(shí)與美德,師恩永不忘!老師,你是美的耕耘者,美的播種者。”

  老師您辛苦了作文 篇30

  人們都說(shuō):“教師是人類靈魂的工程師!崩蠋煹墓ぷ魇瞧椒驳,可老師的貢獻(xiàn)是偉大的。傳道、授業(yè)、解惑是老師的神圣職責(zé)。老師給了我們知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,帶領(lǐng)我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門,任我們?cè)谥R(shí)寶庫(kù)中挑選我們喜愛(ài)的寶貝。老師教了我們?cè)S多做人的道理,把我們從一個(gè)個(gè)懵懂少年,培養(yǎng)成了有愛(ài)心、懂道理的小學(xué)生。

  老師的.工作是很累的,課堂上,我們可以坐著聽(tīng)老師講課,可老師只能站著,而且有時(shí)一天要站好幾節(jié)課。我想老師這樣一天站下來(lái),一定很累,很辛苦。雖然這樣,我們的老師仍然是堅(jiān)守崗位,甚至帶病為我們上課。就像我們的數(shù)學(xué)老師黃老師,有一次她生病了,咳嗽咳的嗓子都咳啞掉了,可她還是堅(jiān)持給我們上課。英語(yǔ)老師趙老師除了給我們上課,放學(xué)后還要留在學(xué)校為成績(jī)不好的同學(xué)補(bǔ)課。語(yǔ)文老師顧老師,還是我們的班主任,不僅給我們上好語(yǔ)文課,還總是關(guān)心我們的身體健康,經(jīng)常在下課的時(shí)候放棄自己的休息時(shí)間來(lái)教室里督促我們多喝水、注意安全。

  有人說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我覺(jué)得這個(gè)比喻非常形象,我們正是在老師的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng)。我多想真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,我們感謝您!”

  老師您辛苦了作文 篇31

  老師,您像一支紅燭,燃燒了自己,照亮了我們的明天,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游,讓我們領(lǐng)略各位杰出作家寫的精美文章,讓我們?cè)跁暮Q笾凶弑樘煅暮=恰?/p>

  老師,您像一個(gè)裝有豐富知識(shí)的蚌,那么,我們便是里面的一粒微不足道的小沙粒,您用您的`愛(ài)去舔它、磨它、沁它、洗它、、、、、經(jīng)過(guò)常年累月,便把我們培育成一顆飽滿的富有光澤的大珍珠。那時(shí),您也許已經(jīng)老了,但看到一個(gè)個(gè)在自己培育下成為了有才能的人,您依然用皺巴巴的臉龐露出燦爛的微笑,在您的微笑中,我們依然是還沒(méi)長(zhǎng)大的小朋友,您的微笑一定還包含著成功、自豪,因?yàn)槟膶W(xué)生有了成就,長(zhǎng)大成人了,成了社會(huì)的棟梁。

  老師,您像船上的桅帆,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的海岸;如果我們要踏上旅途,那老師您就是我手中所持的蠟燭,照亮我們那坎坷跌宕的學(xué)習(xí)路,您就是那鋒利的鐮刀,清除我們那鋪滿荊棘的學(xué)習(xí)路。

  老師,是您打開(kāi)了我們心靈的窗戶,是您讓我們擁有了精神的支柱,是您送我們走上了學(xué)習(xí)的道路,始終給予我們鼓勵(lì)。

  老師,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!

  老師您辛苦了作文 篇32

  有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情.

  這些年,是老師教給了我們知識(shí),幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。慢慢的,老師頭上卻添了根根銀絲,每當(dāng)看到著些銀絲,我心中總是充滿對(duì)老師無(wú)限的崇敬。老師給了我那么多愛(ài),那么多少關(guān)懷!有一次,我生病了幾天沒(méi)有上課。是老師放學(xué)后托著疲憊的身子來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課,才使我的.學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有因此而下降。我感激我的老師,心里暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)我的老師。

  老師您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了,在這幾十年里,您白天忙著給同學(xué)們上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜。長(zhǎng)期的勞累,您的眼睛花了。可您沒(méi)有白操勞,您教出來(lái)的學(xué)生都有出息了:有的上了大學(xué),有的在自己的崗位上擔(dān)任著重要的工作。您對(duì)您所從事的教育事業(yè)是那樣熱愛(ài),對(duì)工作是那樣認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)們是那樣關(guān)心。

  讓我衷心的祝福您:“老師,辛苦了!”

  老師您辛苦了作文 篇33

  我們的班主任王英芳老師,是教我們數(shù)學(xué)的。她中等的個(gè)子,又黑又密的頭發(fā)總是高高地扎成一條馬尾辮,圓圓的臉龐上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。

  老師在我們的學(xué)習(xí)上下了很多的功夫,在我上三年級(jí)的時(shí)候,我們開(kāi)始寫作文了,當(dāng)時(shí),老師讓我們寫博客,當(dāng)文章發(fā)表后,我總能看到老師詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)和送給我的小紅花,我真感謝老師能在百忙之中看我的文章。這也大大增加了我的自信心,并讓我愛(ài)上了寫作。在數(shù)學(xué)上,我總是改不了粗心的`毛病。老師就在班級(jí)里開(kāi)展了“我是計(jì)算小能手”活動(dòng)。讓我們的計(jì)算能力有了很大的提高。

  老師對(duì)我們的生活更是無(wú)微不至的關(guān)懷。她為了給我們創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,經(jīng)常利用下課時(shí)間來(lái)幫我們拖地,掃地,教我們整理書桌、抽屜。在她的帶領(lǐng)下,我們班連續(xù)幾次都得到了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。

  老師,是你教會(huì)了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力,教會(huì)了我好的學(xué)習(xí)方法,也教會(huì)了我如何尊重他人,孝敬父母。

  在這第二十七個(gè)老師節(jié)到來(lái)之際,我要衷心地對(duì)所有的老師說(shuō)一聲:“老師,你辛苦了。”

  老師您辛苦了作文 篇34

  每當(dāng)提起教師節(jié),我就會(huì)想起那天老師辦公室的花的海洋和老師比花兒還要燦爛的笑臉,還會(huì)想起,剛?cè)雽W(xué)時(shí)候把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)教室的金老師,還有剛?cè)雽W(xué)時(shí)候發(fā)生的那件小事。

  剛?cè)雽W(xué)的`那天,我們都興奮極了,找到教室后還不想安靜下來(lái),直到她——我們的班主任金老師走進(jìn)教室,我們才極不情愿的安靜下來(lái)。

  對(duì)一堂課老師給我們講小學(xué)生日常規(guī)范,正講著的時(shí)候,一位家長(zhǎng)找老師,金老師叮囑了一下,便出去了,立刻,教室便熱鬧起來(lái),一位學(xué)生沉不住氣竟然站到了桌子上!老師回來(lái)了,他立刻規(guī)規(guī)矩矩坐好了,老師徑自走過(guò)去,問(wèn)他為什么要那么做,他嚇哭了,對(duì)老師說(shuō):“我再也不敢了。”金老師不但沒(méi)有生氣,反而安慰他說(shuō):知道自己錯(cuò)了,以后改錯(cuò)就可以了。聽(tīng)了老師的話,看著老師微笑的臉龐,我們的心溫暖了……

  雖然金老師現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了,但是我還會(huì)經(jīng)常想起她,教師節(jié)了,我想對(duì)金老師和所有教過(guò)我的老師說(shuō)一聲,老師,你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  老師您辛苦了作文 篇35

  老師:

  老師,您是和煦的春風(fēng),我們就是那剛過(guò)完寒冬的小草,是您的輕撫把我們從嚴(yán)冬的詛咒中喚醒,使我們從枯黃到新綠,從死氣沉沉到生機(jī)勃勃.

  您把我們從懵懂少年教導(dǎo)得如今有一技之長(zhǎng),您辛苦了.您是人類靈魂的工程師,世界上赫赫有名的人物也離不開(kāi)老師的教導(dǎo),教誨,您總是誨人不倦似的教育著我們這些"太陽(yáng)"們,老師,您辛苦了.

  您的學(xué)生如桃李一般遍布天下的每一個(gè)角落,您的任務(wù)一定也像一座座小山一樣繁重吧!您一代又一代的學(xué)生事業(yè)有成,您一定以他們?yōu)轵湴涟!有人說(shuō)學(xué)生是祖國(guó)的花朵,我認(rèn)為老師就是那辛勤的園丁,不辭辛勞的培育著我們這些祖國(guó)的`花朵,如果沒(méi)有您,再好的花種也開(kāi)不出美麗的花朵.有人說(shuō),學(xué)生是金子,我認(rèn)為老師就是那挖礦的工人,沒(méi)有您的勞動(dòng),再亮再漂亮的金子,恐怕都會(huì)被泥土而埋沒(méi).還有人說(shuō),學(xué)生是珍珠,我認(rèn)為,老師就是那養(yǎng)育珍珠的大蚌,要忍受多年的辛苦和痛苦才能培育出好的珍珠,奉獻(xiàn)給社會(huì),奉獻(xiàn)給國(guó)家.有些學(xué)生們不聽(tīng)話,你便苦口婆心的與他講道理,可他們還不領(lǐng)情.可您并沒(méi)有因此而放棄對(duì)他們的期望,期望著在學(xué)習(xí)中,他們能知道學(xué)習(xí)的重要性,能好好的學(xué)習(xí).

  老師,您教育著我們,您辛苦了。!

  老師您辛苦了作文 篇36

  如果我們是行駛在汪洋大海中的小船,那您就是一盞指路明燈;如果我們是花園中的一朵朵花兒,那您就是辛勤的園。蝗绻覀兪菋雰,那您就是用知識(shí)哺育我們的媽媽!老師,您辛苦了!

  那天夜晚,放學(xué)回家,一群如狂蜂一般的人向我擠來(lái),我被擠到教室的.窗戶旁。我清晰地看見(jiàn)老師您在桌旁批改作業(yè)。當(dāng)時(shí)燈光非常暗,而老師您的位置是背光,我心想:咦?光線這么暗,老師您不應(yīng)該像其他老師一樣——上上網(wǎng),聊聊天,喝喝茶。突然,一位老師對(duì)您說(shuō):“小葛,您為什么還寫?這樣會(huì)傷身子!你何必這樣做?”而您卻面帶微笑地說(shuō):“為了孩子一切值得!”這一句話表面樸實(shí),然而卻包含著老師對(duì)我們的愛(ài)。

  老師對(duì)我的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不完,寫也寫不盡,但是另我感動(dòng)的還有一件事。

  那天您正在上課,我聽(tīng)見(jiàn)您咳了兩聲,下了課我小聲地問(wèn)您:“您怎么不去看醫(yī)生呢?”您當(dāng)時(shí)在備課,您對(duì)我說(shuō):“我只是小感冒,可不能耽誤了你們的學(xué)習(xí)!”

  老師,您辛苦了,是您用知識(shí)哺育我們!

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