先了解一下神秘這個詞，應(yīng)該是有秘密讓人猜不透！在我的腦海里老師頂著一副嚴(yán)肅的臉，用不滿的眼神在教室里掃蕩一遍，一個女老師有多神秘？就跟我去看看吧！

　　在一個周圍滿是田野的一個學(xué)校里，學(xué)生們正在上晚課，他們一個個埋頭苦寫。這個學(xué)校的作息時間是這樣的：早晨六點鐘起床，六點半鐘上早課，七點半鐘吃早餐，八點鐘上課。上午五節(jié)課，下午四節(jié)課，晚上七點半鐘上晚課，九點半鐘下晚課——這個學(xué)校就是紅宮學(xué)校。這位女老師曾經(jīng)是孟小喬家里的保姆，但被孟小喬發(fā)現(xiàn)了她是仙女的秘密，她求孟小喬為她保密，無意中孟小喬泄露了這個秘密，她的保姆不可能再在孟小喬家待下去了，只好回到了天上。她就是蜜兒。

　　自從蜜兒走了之后，孟先生和孟太太就經(jīng)常為保姆的事吵架，后來他們干脆把女兒送到寄宿學(xué)校來。寄宿學(xué)校，一在那住幾天就想家了，反正就是打死我，我也不肯去！

　　那蜜兒回到天上之后又干嘛了呢？她去拜訪了天上的神仙，神仙給她的眼鏡、大披巾和船型的鞋子增添了許多功能，還給了她一把神奇的彎柄紫色雨傘，撐開后會有紫色的云霧，別人看不見蜜兒。把傘向左轉(zhuǎn)可以看到過去的時光，向右轉(zhuǎn)可以看到未來的歲月。

　　后來蜜兒來到紅宮學(xué)校，遇到了孟小喬，后來在他們班做了一名語文老師。第一節(jié)語文課她給學(xué)生們一人一張白紙。蜜兒問：“你們知道我要你們在紙上寫什么嗎？”“寫一篇作文？”“寫幾道難題？”蜜兒搖搖頭：“我要你們把‘不快樂’的事情寫在上面�！贝蠹s十幾分鐘后，全班同學(xué)都寫好了，大家把紙折成小方塊，塞到蜜兒手里的黑漆匣子里。蜜兒舉著匣子說：“這是一個棺材，我們要去為它舉行一個葬禮�！闭f完她讓同學(xué)們扛著工具來到一片荒草地，荒草地周圍砌著磚墻，蜜兒他們徑直走向磚墻，快撞上墻時，墻上掉下了許多磚，形成一個墻洞，他們進去之后又封上了，好神奇呀！

　　葬禮舉行完畢，蜜兒讓同學(xué)們以《我可以做什么》為題寫篇文章。第三節(jié)課，蜜兒給同學(xué)們每人不同顏色的彩紙，在上面寫“我是奇跡”的宣言，然后讓方萍同學(xué)教大家折紙鳥，不一會兒，30只不同顏色的紙鳥就出現(xiàn)了。蜜兒說：“帶上你們的紙鳥，去舉行一個慶典。”剛舉行完葬禮又要舉行慶典。

　　她帶著大家又來到那片荒草地，在埋葬著“不快樂”的地方長出了一顆很高的大樹，蜜兒取下她的大披巾，輕輕一扇，孩子們雙腳離地，把紙鳥放在樹枝上，又落了下來，蜜兒把傘尖指向大樹，大樹上的紙鳥向遠方飛去，孩子們目送自己的紙鳥飛向藍天。

　　蜜兒最后還是離開了紅宮學(xué)校，去建一所世界上沒有的學(xué)校，暑假把孟小喬接去。這真是一個神秘的女老師呀！