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夸老師的作文

2023-04-17 老師

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的夸老師的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

夸老師的作文 篇1

  這學(xué)期,我們班來(lái)了一位大姐姐一樣的池老師。她戴著寬寬的眼鏡,笑起來(lái)和我一樣,眼睛會(huì)瞇成一條線,就像天上的月亮,彎彎的,讓我看了,特別親切。

  池老師雖然年輕,是第一次教學(xué)生,但是她有很多稀奇古怪的方法,讓我們漸漸地喜歡上了她。比如,池老師有數(shù)不清的星星卡,有零食卡、免作業(yè)卡、閱讀卡、你真棒卡、傾聽卡……哪位同學(xué)表現(xiàn)好、哪位同學(xué)眼保健操做得到位、哪位同學(xué)測(cè)試得滿分了;哪位同學(xué)寫作得三顆星星以上了等等,池老師都會(huì)發(fā)各式各樣的`星星卡給我們。我最喜歡池老師發(fā)零食卡和心愿卡給我了,每次得到,我心里都是甜甜的,比吃彩虹糖還要甜。

  這就是我們205班的池老師,她像一株紫丁香,天天陪伴著我們。我希望一直到六年級(jí)都是池老師教我們知識(shí)!

夸老師的作文 篇2

  教師節(jié)到了,我想送給老師一個(gè)特別的禮物?墒窍雭(lái)想去,不知道送什么好。正巧,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)《夸夸我的老師》。這時(shí),我想到好好學(xué)習(xí)也是送給老師的禮物。于是,我就決定用心寫 好它,把它當(dāng)做禮物送給我的老師。

  夸夸我的老師,夸老師什么呢?

  我想先夸老師的漂亮。老師中等的身材,不胖也不廋。圓圓的臉蛋,高高的鼻梁,一雙烏黑的眉毛下還有一雙水汪汪的`大眼睛。你們說(shuō)我的老師漂亮不漂亮?

  再夸老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師不僅在上課時(shí)給我們認(rèn)真講課,而且下課后,還認(rèn)真地為我們批改作業(yè)。當(dāng)我們有不懂的地方時(shí),她還會(huì)耐心地給我們講解,直到全部同學(xué)都懂了,都明白了,她才停止講 解。記得上學(xué)期有一回,老師讓我們寫作文,可是我們寫得都不理想。于是老師就又重新地給我們講,講著講著,她的嗓子發(fā)出了嘶啞的聲音。我想,她的喉嚨肯定干巴巴的。我還想,我們要快點(diǎn)兒會(huì) 寫,這樣老師就不那么辛苦了。你們說(shuō)我的老師負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?

  最后再夸老師和藹可親,平易近人。當(dāng)我和同學(xué)們考出好成績(jī)時(shí),當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí),老師會(huì)像媽媽一樣,和藹地著夸我們:“真是個(gè)好孩子”。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),她也會(huì)像媽媽那樣,親切地告訴我 們:“有錯(cuò)誤不要緊,知錯(cuò)改錯(cuò)還是好孩子。

  這就是我要夸的老師,我愛我的老師!老師也愛我!

  老師,我親愛的老師,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我衷心地祝您節(jié)日快樂(lè)!永遠(yuǎn)漂亮!

  在此,我也祝天下所有的老師:節(jié)日快樂(lè)!

夸老師的作文 篇3

  教師,在我心中一直以來(lái)都是一個(gè)特別偉大的形象。就像一位辛勤的園丁,哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng);就像蠟燭,燃燒著自己,卻照亮別人。要是有人問(wèn)我,我身邊的好老師是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地回答:“我們班的班主任——付老師!

  付老師是上個(gè)學(xué)期開始教我們班的,雖然相處的日子不長(zhǎng)。但是,我覺得付老師是一位特別親切的老師,就像我們的媽媽,我非常喜歡她。付老師有著一雙炯炯有神的眼睛,一頭短發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡。

  付老師是位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。剛接手我們班時(shí),我們的成績(jī)高低不同,像一盤散沙。老師為了提高我們的成績(jī),花了很長(zhǎng)時(shí)間,批改作業(yè)經(jīng)常批到12點(diǎn)鐘。由于長(zhǎng)時(shí)間給我們講課,老師嗓子都啞了,但依然堅(jiān)持來(lái)學(xué)校為我們上課。終于功夫不負(fù)有心人,我們班的.成績(jī)提高了很多。

  付老師上課很有意思。我們學(xué)了一篇關(guān)于相聲的課文。于是,付老師就專門騰出一節(jié)課讓我們創(chuàng)作相聲,自導(dǎo)自演。那堂課充滿了歡笑,也充滿了歡樂(lè),是我印象最深刻的一堂課。

  付老師還是一位很有辦法的老師。有一次,我們班的一位同學(xué)丟了幾十塊錢,付老師問(wèn)我們誰(shuí)拿了他的錢,我們班沒(méi)有一個(gè)人回答。老師就讓我們?nèi)嚅]上眼睛,說(shuō):“既然你們誰(shuí)也不承認(rèn),那好,現(xiàn)在,我倒數(shù)三秒,請(qǐng)那位拿了錢的同學(xué)睜開眼睛,要是班上沒(méi)有一位同學(xué)睜開眼睛,我就打110,讓警察來(lái)解決這件事情。好,‘三’‘二’‘一’!贝蟾胚^(guò)了五秒鐘,老師要我們?nèi)勘犻_眼睛。說(shuō)道:“我已經(jīng)知道是誰(shuí)拿了錢,請(qǐng)這位同學(xué)下午把錢帶過(guò)來(lái),交到我辦公室,要是沒(méi)把錢交過(guò)來(lái),我就告訴全班這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)!甭犕旮独蠋熤v完這番話后,我很佩服付老師,因?yàn)檫@樣不會(huì)傷了那位拿錢的同學(xué)的自尊心。我暗中為付老師點(diǎn)了個(gè)贊。

  付老師是我最喜歡的一位老師,是一位對(duì)我們充滿了關(guān)愛,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有著高超的教育能力和教育技巧的老師。

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