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我最喜歡的班主任作文

2022-09-18 老師

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我最喜歡的班主任作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我最喜歡的班主任作文 篇1

  如果我們是一朵美麗的小花,那么老師就是一位辛勤的園丁;如果我們是一條自由的小魚,那么老師就是無私奉獻(xiàn)的大海。在我們的成長路上,感謝有你們——老師。今天,我要感謝的是,我最喜歡的班主任——蘇杏秋老師。

  蘇老師頭發(fā)短短的,齊齊的;眼睛小小的,像兩顆小櫻桃,但是卻炯炯有神;鼻子高高的,鼻梁上架著一副眼鏡;嘴巴小小的`,說的話特別和藹。

  蘇老師是一位盡職的老師。每天一早就回到教室,帶領(lǐng)我們早讀,放學(xué)總是最后一個離開。

  那是一個星期一的早上,我要參加合唱訓(xùn)練,早早回到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到課室里有個忙碌的身影,我走近一看,只見蘇老師正戴著手套在擦桌椅,旁邊放著一桶水。我連忙走上前去,跟老師打招呼,好奇地問老師:“老師,上周五放學(xué)后不是擦了桌椅嗎?為什么你又擦桌椅?”蘇老師邊擰擦布邊說:“喔,是這樣的,周六學(xué)校給課室消了毒,桌椅上沾了消毒劑,我要在同學(xué)們回來前清潔一遍,以免消毒劑殘留在桌椅上影響同學(xué)們的健康!比绻也皇强吹竭@一幕,我還不知道老師在背后默默為我們付出了這么多!蘇老師真無私呀!你為了保證我們的身體健康而舍棄了自己的休息時間,老師我愛您。

  蘇老師不但盡職,而且很關(guān)心我們,我們有做得不對的地方,及時糾正我們。

  有一次,我們班上的萱萱因為沒有找到校服,就在英語課上發(fā)脾氣,我們誰也勸不了她。后來,蘇老師知道了這件事情,她安慰萱萱:“萱萱,不要著急,校服不會自己跑掉的,我們好好想想校服在哪里!我們發(fā)脾氣、哭鬧,衣服也不會自己跑回來的,對不對?”但是萱萱泣不成聲地說道:“蘇老師,那是我的校服,丟失了怎樣找回來呀?萬一找不回來,我不就沒校服穿了嗎?再說了,校服是用在升旗儀式上的,不能沒有?”蘇老師輕輕摸了摸萱萱的頭,說:“沒事的,下課我們一起找,還可以發(fā)動同學(xué)幫你找。如果實在找不到,我們可以叫爸爸買嘛!”萱萱還是搖搖頭:“爸爸會罵我的!”蘇老師說:“沒事的,你跟爸爸說:‘爸爸,我今天丟了衣服,能幫我買回來嗎?我保證下次一定不會再丟了’但是,保證了就一定要做到,好嗎?”萱萱答應(yīng)道:“好的老師,我一定不會再丟了!薄斑有,”蘇老師提醒道“下次不要在課堂上哭鬧,好嗎?有什么事下課再解決。”“嗯嗯”萱萱點了點頭,課堂又恢復(fù)了平靜。

  這就是我最喜歡的慈愛的班主任——蘇老師。

我最喜歡的班主任作文 篇2

  魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長離不開老師。有一種愛,比父愛更嚴(yán)謹(jǐn),比母愛更細(xì)膩,比友誼更純粹。這就是圣潔的,偉大的老師的愛。

  他戴著厚厚的眼鏡,透過鏡片可以清晰的看見他充滿睿智的雙眼。無論什么時候,他總是那么的淡然如水,氣定神閑。

  他伶牙俐齒,知識淵博。還記得那次課間,因為一件小事,我班某同學(xué)與老師吵了起來,聞訊趕來的他靜靜的站在一旁,只幾句話便把那同學(xué)說的啞口無言。

  他嚴(yán)肅嚴(yán)格,幽默風(fēng)趣。課下,他是幽默機(jī)智的大朋友,課上,他卻搖身一變成了嚴(yán)厲的老師。瞧!他正背著手。板著臉,炯炯有神的雙眼緊緊盯著面前站著的犯錯的同學(xué)。他不說話,只那么站著,便散發(fā)出一種睥睨一切的氣勢,直嚇得同學(xué)們不敢喘氣!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,從古至今無數(shù)老師都詮釋著這無私的奉獻(xiàn),而我認(rèn)為他做得是最好的。他從來都是在我們看不見的地方默默奉獻(xiàn)著光和熱,默默付出從不計較回報。

  花兒要感謝陽光,因為陽光撫育它成長;小草要感謝雨露,因為雨露滋潤它發(fā)芽;大雁要感謝長空,因為長空讓它展翅翱翔。而我要感謝老師,因為老師傳授給我知識,教育我們做人。

  哦,對了,還沒說他是誰呢!

  他就是我們班最可愛的老班——馬軍明老師!

我最喜歡的班主任作文 篇3

  去年,我以轉(zhuǎn)學(xué)生的身份進(jìn)入了這所小學(xué)的三年級。在新學(xué)校,每天面對不同的作息時間,面對完全陌生的學(xué)生,我都感到忐忑不安。還好遇到了人。她就像一個神奇的巫師,在我身邊換了各種角色,撫平我的緊張和不安,把我?guī)нM(jìn)了學(xué)習(xí)的軌道。

  很多時候,她就像一部百科全書,帶我們領(lǐng)略浩瀚的學(xué)問海洋;但她的方式很活潑,像一個演技高超的明星,在舞臺上閃耀,吸引著我們的目光。有時候,她像個孩子一樣和我們一起歡笑玩耍;有時候,她像一個公正的法官,糾正我們的錯誤,獎勵我們的優(yōu)點;有時候她就像一個才華橫溢的畫家,揮舞著畫筆,為我的學(xué)習(xí)生涯增添了很多色彩。

  你猜到這個千面少女的真實身份了嗎?沒錯!她是我的班主任,林老師。因為老師的好,我很快融入了學(xué)校,逐漸和同學(xué)相處的更好。多虧了老師的鼓勵,我對學(xué)習(xí)更有信心了。感謝老師的指正,我努力改掉自己的缺點。一路上有你真好。

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