在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的感恩老師的小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩老師的小學(xué)作文1
我是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,來(lái)得比較晚,膽子很小,胃不好,總是容易餓,對(duì)校園環(huán)境也不熟悉。頭一天上學(xué)的課間,老師微笑著走到我身邊,用柔和的聲音關(guān)切地問(wèn):“你餓不餓?要不要吃點(diǎn)東西?”我小聲地說(shuō)自己不餓。
老師的笑容是那么燦爛,老師的聲音是那么柔美,老師的話(huà)語(yǔ)是那么親切,親切得像媽媽的關(guān)懷一樣……這簡(jiǎn)短的問(wèn)候像一股暖流流進(jìn)我的心田,溫暖著我緊張而又孤獨(dú)的心靈,同時(shí)也鼓舞著我熟悉新環(huán)境的信心和勇氣……
今天,借這篇作文,我要感恩老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,感恩老師對(duì)我無(wú)私而偉大的愛(ài)!
感恩老師的小學(xué)作文2
今天是教師節(jié),在這個(gè)特別的日子里,我要感謝所有的老師,尤其是吳老師!
還記得那是剛上一年級(jí)的.時(shí)候,下午放學(xué)走出校門(mén)口,我突然發(fā)現(xiàn)有一本書(shū)忘拿了,我連忙跑回教室。出來(lái)的時(shí)候,就找不到媽媽了,正當(dāng)我急得眼淚快要掉下來(lái)的時(shí)候,吳老師來(lái)了,耐心地問(wèn)我發(fā)生了什么事,我媽媽的電話(huà)是多少?就這樣,吳老師用自己的手機(jī)給我媽媽打了電話(huà),后來(lái)媽媽順利地接到了我。
這件事以后,有時(shí)媽媽沒(méi)及時(shí)來(lái)學(xué)校,我再也不會(huì)無(wú)助地哇哇大哭了,因?yàn)槲抑涝趯W(xué)校里,不管發(fā)生什么事都可以去找老師,老師會(huì)像媽媽一樣給我關(guān)心,給我愛(ài)!
感恩老師的小學(xué)作文3
上個(gè)星期四,由于自己的粗心大意,我把錢(qián)包弄丟了里面有幾百元錢(qián)。發(fā)現(xiàn)錢(qián)丟之后,我非常著急。幾番尋找,依然沒(méi)有著落。就在我手足無(wú)措、傷心欲絕的時(shí)候,好消息傳來(lái)了。我的錢(qián)包被我們的劉老師撿到了。她把錢(qián)包歸還了我。她告訴我以后要妥善保管自己的財(cái)物,不要那么粗心大意。聽(tīng)了老師的話(huà),我非常感動(dòng)。
我非常感謝您,我們的劉老師。你履行著二中教師那美麗而堅(jiān)定的誓言,您教會(huì)我們做人的道理,為我們樹(shù)立了榜樣,更用您的實(shí)際行動(dòng)教導(dǎo)我們要有拾金不昧的精神。
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我對(duì)您的感激之情,只能在這里說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!
感恩老師的小學(xué)作文4
在我的生活中,有許多要感謝的人。施老師就是其中一位。她是一位好老師,對(duì)我們的關(guān)心就像媽媽一樣。
記得有一次,我語(yǔ)文考試考了八十幾分。放學(xué)的時(shí)候,施老師叫我留下來(lái)。我心里緊張極了。哪知施老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是和我一起分析錯(cuò)在哪里,為什么會(huì)做錯(cuò)。最后她還說(shuō):“只要你平時(shí)努力學(xué)習(xí),哪怕成績(jī)不盡如人意,在老師的心目中你也還是一位優(yōu)秀的學(xué)生!
施老師就像陽(yáng)光和雨露,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng);她就像一只勤勞的小蜜蜂,把自己的知識(shí)傳授給我們,讓我們走在幸福的成長(zhǎng)之路上。感謝您,施老師!
感恩老師的小學(xué)作文5
在小學(xué)中,我的班主任長(zhǎng)得十分高大,圓圓的臉上戴著一副大眼鏡,開(kāi)心時(shí),他的笑容是那么憨厚。他在上課時(shí)用多種方式讓我們接受知識(shí)。他總是跟我們敘述他小時(shí)侯的故事,每一個(gè)故事都能讓我們領(lǐng)悟到一些道理。
他一心讓我們成才,總是對(duì)我們說(shuō):“你們一定要有出息,千萬(wàn)不能辜負(fù)我!彼(jīng)常和我們?nèi)谇⒃谝黄,和我們一起說(shuō)說(shuō)話(huà),一起聊聊天。
他使我在小學(xué)中很好地打下了基礎(chǔ),他給予了我許多知識(shí),他是我跨出人生第一步的引導(dǎo)者,使我順利地開(kāi)始了人生路程。
老師,感謝您!在這里,我愿深深地向你鞠一個(gè)弓。感恩的心永為您存!
感恩老師的小學(xué)作文6
今天是教師節(jié),我非常感謝老師的培養(yǎng)和教育。我祝老師“身體健康,天天快樂(lè)!”今天晚上,我和媽媽等了很長(zhǎng)時(shí)間,我爸爸才回來(lái),我的爸爸是一名好老師,天天都很早就起床去上班。每天也都很晚很晚地回家,甚至還不回家,一天都在那住,當(dāng)每次爸爸沒(méi)回家的時(shí)候,我都很想他。但是我還很理解他,因?yàn)榘职钟心敲炊嗪⒆釉诎职值氖诸I(lǐng)下一個(gè)一個(gè)地長(zhǎng)大,都是因?yàn)榘职值呐囵B(yǎng)和教育才慢慢地度過(guò)了美好的時(shí)光。那時(shí)候我還在窗戶(hù)上寫(xiě)了個(gè):教師節(jié)快樂(lè)!
一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿(mǎn)感激的心。
感恩老師的小學(xué)作文7
今天是9月10日,是中國(guó)第21個(gè)教師節(jié).是老師最快樂(lè)的節(jié)日,我想送給老師每人一張賀卡。
我先把一寸見(jiàn)方的皺紋紙團(tuán)成一個(gè)個(gè)小豆子,再把卡紙對(duì)折進(jìn)來(lái),并在上面摳出一個(gè)心型,然后在心型上粘上五顏六色的豆子,最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了.
我想對(duì)老師說(shuō):“祝您教師節(jié)快樂(lè)!”
感恩老師的小學(xué)作文8
我感謝老師,她把我們不會(huì)的東西教給我們,讓我們懂得感恩老師。
親愛(ài)的老師,您辛苦了!
感謝您每天堅(jiān)持給我們上課,教給我們那么多知識(shí)。感謝您每天給我們批改作業(yè),您就像媽媽一樣關(guān)心教育我們,老師您辛苦了!
以后我會(huì)更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,讓您少費(fèi)點(diǎn)兒心。
謝謝您老師,我愛(ài)您!
您的學(xué)生,xxx。
感恩老師的小學(xué)作文9
親愛(ài)的老師:
您辛苦了!
感謝您每天堅(jiān)持給我們上課,教給我們那么多知識(shí)。感謝您每天給我們批改作業(yè),您就像媽媽一樣關(guān)心教育我們,老師您辛苦了!
以后我會(huì)更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,讓您少費(fèi)點(diǎn)兒心。
謝謝您老師,我愛(ài)您!
您的學(xué)生:劉怡彤
感恩老師的小學(xué)作文10
我感謝老師,她把我們不會(huì)的東西教給我們,讓我們懂得更多的知識(shí),他教我們畫(huà)畫(huà)、唱歌、英語(yǔ)——。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,聽(tīng)話(huà)懂事了,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,改掉以前上課做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,不讓老師為我操心。
教師節(jié)快到了,我提前祝老師節(jié)日快樂(lè),健康幸福!
感恩老師的小學(xué)作文11
我感恩老師,因?yàn)槔蠋熃塘宋覀兒芏嘀R(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理。
我原來(lái)是一個(gè)小時(shí)候什么都不懂的小孩,現(xiàn)在在老師的教育下,我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、說(shuō)話(huà)、寫(xiě)日記、讀書(shū)、做算術(shù)。
老師為了我們,每天白天不辭辛苦地給我們上課,她毫無(wú)保留地把自己知道的知識(shí)都無(wú)私地教給我們。晚上,又認(rèn)真地備課、批改作業(yè)。
我很感謝老師,因?yàn)橹挥性诶蠋煹慕虒?dǎo)下,我們才能茁壯成長(zhǎng)。
感恩老師的小學(xué)作文12
我們是小樹(shù),
老師是大地,
我們?cè)诖蟮啬赣H的哺育下茁壯成長(zhǎng)。
我們是小鳥(niǎo),
老師是藍(lán)天,
我們?cè)谖邓{(lán)的天空中自由翱翔。
我們是船,
老師是帆,
老師引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前。
啊,老師!
您是春天里的細(xì)雨,
您是夏天里的一絲涼風(fēng),
您是秋天里的碩果,
您是冬天里的雪花。
啊,老師!
您為花的盛開(kāi)、果的成熟忙碌著。
老師,謝謝您!
老師,您辛苦了!
感恩老師的小學(xué)作文13
一年級(jí)的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們要感謝老師。因?yàn)槔蠋熃o我們講了整整一年的課,嗓子一定都累啞了。我要感謝老師,每天早上老師都是先來(lái)教室,等同學(xué)們都來(lái)了,就帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文。等上課的鈴聲響后,老師就給我們講課,帶領(lǐng)大家學(xué)知識(shí)。所以,我要對(duì)老師說(shuō):老師,您辛苦了。
放學(xué)時(shí),老師帶領(lǐng)我們排隊(duì)回家,老師等我們走后還要回教室把桌子擺一擺再回家。最后,我要對(duì)老師說(shuō):老師,您辛苦了。
感恩老師的小學(xué)作文14
尊敬的老師,今天是老師節(jié),我想對(duì)你說(shuō),節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!您表面看起來(lái)很?chē)?yán)厲,但是您心里一直在關(guān)心著我們,您就像媽媽一樣在呵護(hù)著我們。我們就像一朵朵小花,您每天教給我們知識(shí),陪伴我們成長(zhǎng),在您的辛勤培育下,我們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)。我以后一定要聽(tīng)老師話(huà),好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
我對(duì)全國(guó)的老師說(shuō),您們辛苦了,節(jié)日快樂(lè)!
感恩老師的小學(xué)作文15
在記憶中,有位老師令我忘記,那吳老師。
他高大的身材,英俊的臉龐,很是令人著迷。記得他次教,就選我做了課。臉上露出溫柔的笑容,他也有生氣的。作業(yè)做的話(huà),他罰抄寫(xiě)。
我還記得大雪紛飛的早上,班有位同學(xué)的手凍瘡。老師了就摘了一點(diǎn)蘆薈給她涂抹。他還對(duì)說(shuō):“你們凍瘡,就去摘蘆薈涂抹,!
有,我上體育課摔了一跤,背后和手臂跌[]破了皮流了血。吳老師看見(jiàn)了,把我背去醫(yī)務(wù)室。,他還叮囑我以后跑步要。
尊敬的吳老師,您多年的照顧,你還教話(huà),那該多好啊!我祝您身體健康、萬(wàn)事如意。我有空會(huì)去看您的。
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