若問(wèn)這世上最辛苦又最痛苦的職業(yè)是什么，人們的第一答案會(huì)上農(nóng)民工，因?yàn)樵谌藗兊男睦镛r(nóng)民工總是做又苦又累得活；但在我的心中，卻認(rèn)為答案是老師。
為什么呢？因?yàn)檗r(nóng)民工只是受到了肉體上的折磨，而老師卻是肉體、精神兩方面的折磨。學(xué)生在上課吵鬧，老師提醒以后，學(xué)生仍然繼續(xù)我行我素，這不是精神上的折磨嗎？而老師往往起早貪黑，連休息日都要給學(xué)生補(bǔ)課，這不是肉體上的折磨嗎？
人們把老師比作園丁，而我們是花朵，想想我們這些“花朵”給“園丁”帶來(lái)多少不便�。±蠋熒险n，而同學(xué)們卻在下面吵鬧，試想想老師心里是什么感受；也許同學(xué)只是一時(shí)沖動(dòng)，一時(shí)好玩做了一件整老師的事，但老師心里會(huì)怎么想。我們把讀書(shū)不好推在老師身上，怪老師的教學(xué)質(zhì)量太差，但我們卻沒(méi)有去找找自己身上的過(guò)錯(cuò)。
初中三年，初一初二的老師是不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生的，但到了初三卻不同了，因?yàn)閷W(xué)校要升學(xué)率、優(yōu)秀率，老師必須抓成績(jī)，那么就只能注重那些好學(xué)生，也許因?yàn)檫@些原因，使得學(xué)生對(duì)老師總懷有偏見(jiàn)。
古今中外多少名人都是不恥下問(wèn)、跋山涉水地尋找老師來(lái)解除心中的疑惑，來(lái)完善自己的德行。隨著時(shí)間的推移，制度的改變，從古時(shí)候?qū)W生登門求學(xué)到如今受學(xué)生的`氣，老師們的地位日益下降，這也許是社會(huì)的一種退步吧。老師們，你們用自己的汗水來(lái)哺育下一代，但下一代卻并不領(lǐng)情，使你們飽受肉體與精神的雙重折磨。
想想中國(guó)如今之教育體制，也是造成老師這一職業(yè)不被人們重視的原因。在大家心中，也許認(rèn)為老師行賺錢，但你們仔細(xì)想過(guò)沒(méi)有，當(dāng)老師的要承受多大的壓力，來(lái)自學(xué)校的，家長(zhǎng)的，社會(huì)的等等。如此多的壓力，不是一般人能夠承受的，也絕不是一般人所想像的“老師生很賺錢的職業(yè)”。也許，我這個(gè)當(dāng)學(xué)生的并不知道老師們心中到底是怎么想的，但這是我作為一個(gè)學(xué)生對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的思考，或許并不一定正確。
老師們，你們也許有時(shí)會(huì)有短暫的快樂(lè)，但痛苦卻原勝于快樂(lè)，我想對(duì)你們說(shuō)：“老師們，你們辛苦了！”
【老師們——一個(gè)學(xué)生的心聲_700字】相關(guān)文章：
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