親愛(ài)的老師:
您知道嗎?
當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我面前時(shí),我就感到一種青春的氣息迎面撲來(lái)。從此,我便有了這樣一個(gè)疑問(wèn):“這樣年輕的女老師能管得住頑皮的我們嗎?”伴隨著疑問(wèn),我們便開(kāi)始與您溝通了,開(kāi)始與您生活在同一個(gè)集體中。漸漸地,我們發(fā)現(xiàn)您有一種神奇的力量使班里的每一個(gè)同學(xué)都很聽(tīng)話(huà)——是您有那充滿(mǎn)青春的氣息而又親切的微笑,就像春風(fēng)一樣,是那樣的純樸,那樣的溫暖。
在古詩(shī)集中,大家都可以看見(jiàn)唐代詩(shī)人李商隱的《無(wú)題》中的那句千古名句——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這些詩(shī)句難道是他們編造出來(lái)的嗎?其實(shí)不然。記得那天,天涼如水,秋風(fēng)拍打著褪色的枝頭,而我像一片落葉般款款落入東高的校園,走在校園中我感到天空中灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲魚(yú)肚白。再往前走幾步,便到了您的宿舍前,我輕輕的走過(guò)您的窗前,看見(jiàn)了您坐在微弱的燈光下,精心地為我們批改著作業(yè)。您為了培養(yǎng)祖國(guó)的.接班人,日夜操勞,忘我的工作精神是多么可貴呀!定眼一看,我驚奇地發(fā)現(xiàn)您那原本的一頭黑發(fā)中多了幾縷銀發(fā),看到這我真想向全世界宣布——“老師”這是個(gè)偉大的職業(yè)。其實(shí),每位教師都是清苦、平凡、艱苦而勞累的,那批不完的作業(yè),備不完的課、調(diào)皮又討厭的娃娃臉......日復(fù)一日、年復(fù)一年的出現(xiàn)在您的眼中,誰(shuí)能忍受得了呢?
老師,您對(duì)我們所付出的愛(ài)是無(wú)法衡量的。您的愛(ài)像一條路,引導(dǎo)我們走向那燦爛的明天;您的愛(ài)像一葉小舟,承載著我們?cè)跁?shū)海中盡情遨游,您的愛(ài)像......
但是,自從升上畢業(yè)班的我們,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越繁重!每天都有一大堆的作業(yè)向我們飛來(lái)。在學(xué)校有老師布置的作業(yè),回到家中父母再布置一大堆,作業(yè)一多,我們就開(kāi)始馬虎了,作業(yè)質(zhì)量的問(wèn)題一大堆。您布置的作業(yè)還不算多,可數(shù)學(xué)老師的作業(yè)卻是一大堆,怎么做也做不完,您為了不讓我們不那么緊張,每次布置作業(yè)時(shí)您總減少了許多分量。老師您真?zhèn)ゴ螅幌衿渌蠋熞粯又活欁约嚎颇康某煽?jī),而不顧學(xué)生的感受就不停地添加作業(yè),老師您真是一名講民主的好老師呀!回想一下,您不知為我們付出了多少的心血和汗水。您曾用嚴(yán)厲的眼光注視過(guò)我,體貼的眼神關(guān)注過(guò)我……
但是,日子在不經(jīng)意間匆匆溜走,留下的是游絲般的回憶!轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,同時(shí)我也想對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō):“老師做作業(yè)求的只是質(zhì)量而不是數(shù)量,讓我們擁有一片屬于自己的天空吧!老師,我的心聲您能聽(tīng)得見(jiàn)嗎?”
總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“老師,謝謝你們的這一年來(lái)對(duì)我的辛勤培育,謝謝!”
您的學(xué)生:和雨
20xx年9月22日
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