“1天，2天，3天，4天……”還有一天就是教師節(jié)了，該送什么給老師呢？涵邊數(shù)邊想著。涵又轉(zhuǎn)過頭呆呆的望了望站在講臺上那用沙啞聲音為同學(xué)們上課的李老師，心里終于有數(shù)了。
教師節(jié)的早上，天剛亮。太陽把大地喚醒了，大街小巷中還漂浮著隱隱約約的云霧。涵跑到了滿上遍野都是菊花的山頭上，彎下腰，微微伸出右手，小心翼翼地把菊花摘了下來，輕輕地握在了手中。她頓時停住了，想：老師會喜歡嗎？她會注意嗎？想著想著，便來到了老師的家…………
她走到老師家的窗前，淡藍的窗簾還掛在生銹了的窗釘上。
她身穿著粉紅短衫；用粉紅繩子扎了個馬辮；帶著紅領(lǐng)巾；身背著一個大書包，捧著一束野菊走到了老師窗前。她探了探頭，望了望老師在不在，最后確定老師不在，便把目光轉(zhuǎn)移到了老師的書桌上。凌亂的書桌擺著一個粉藍的地球儀；一本翻到“九月十日中國教師節(jié)”的日歷；一個裝滿筆的筆筒，跟一些攤開的語文教學(xué)書，一副老師的老花眼鏡和蓋子還開著的墨水。可想而知，老師昨晚備課的多晚啊！勞心勞累的為我們，自己都不顧了。涵情不自禁的對老師產(chǎn)生了敬畏之青，心中仿佛有條暖流在緩緩流動�；叵胍郧埃蠋煵活欁约旱纳眢w有多差，病得有多重，也不愿意耽誤同學(xué)們得課，還帶病上課。沒有半句怨言，也沒有半句呻吟。只是一個勁的把自己的課上好。那時有幾個同學(xué)都感動的偷偷抹淚…今天，是涵在小學(xué)最后一個教師節(jié)了。老師的多年的愛，老師的關(guān)懷，老師的付出，涵無以為報。涵只能把手中野菊獻給您。想完，便把花輕輕插入了筆筒中。
是��！禮物的貴重并不重要，即使只說一句：“節(jié)日快樂！”那也將是最好的禮物。如果你把禮物用金錢來衡量，那你的人生又有何意義？涵想著想著，又往霧里消失了。因為她在想：老師見到禮物后反應(yīng)會是這樣？
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