在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的七年級作文：老師，您還好嗎?600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間總是飛逝的那么快，小學的途徑也圓滿的畫上一個句號了…回想以往1至6年級：美好的、快樂的、難過的、煩惱的…老師的目光對我的不僅僅是鼓勵，還有關心、愛戴。感謝所有老師多年來對我的辛勤培育。如今，我即將離開您們，離開鐵山小學，我心中真是有無比的激動、感激和舍不得。說實在的，小學階段教我讀書的每一個老師都是我最敬佩和喜歡的老師。這不僅因為老師他們的'博學多才，還源于老師對我們的每一張笑臉和鼓勵…都在我小學的人生中畫刻下了“難忘”的一頁…
如今的我已經(jīng)畢業(yè)了，現(xiàn)在作為一名中學生我感到很累。作業(yè)的增多，學習的煩惱，友情的背叛。有時候真的不知道怎么辦。好了，不說這些有的沒的，轉(zhuǎn)入正題。老師，你還好嗎？
最為搗蛋的我，您還記得不？我曾給過您取過一個叫“唐老鴨”的外號類。您是不是很好奇，我們怎么給您取這么個外號吧？
誰叫您總壓堂呢，您看“唐老鴨”“唐老鴨“可不就是堂老壓么？每次下課，我們越心急火燎，您越不緊不慢。講臺下的我們急得冒煙，臺上的您還是笑瞇瞇的拿著書，津津有味的講啊講，時不時轉(zhuǎn)身在黑板上寫啊寫，有時還會叫一些不耐煩的同學起來回答問題。下課這倆個字遲遲不從你嘴里出來。我們只能在心里默默祈禱：“老師，您老快點講吧！”
等您如愿以償?shù)淖叱霭嗉墪r，當我們總算解放準備嗨皮時……“嘀鈴鈴，上課時間到……”這時，班上，哇啦啦倒了一片，從六年三班齊聲大吼到“老師，你怎么可以這樣啊啊��！”
哈哈哈，想起來變覺得好笑，老師啊，您此時是不是又在做“唐老鴨”了呀？
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