在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的老師的愛(ài)抒情作文，歡迎閱讀與收藏。
老師的愛(ài)抒情作文1
我的班主任是顧老師，顧老師長(zhǎng)著一張瓜子臉，大大的眼睛，高高的鼻梁上架起了一副厚厚的眼鏡，但能從玻璃鏡片看得出她的嚴(yán)厲和慈愛(ài)。鼻子下面是一張玲瓏小巧的嘴巴，這嘴巴的學(xué)問(wèn)可大了，說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕，有時(shí)還會(huì)編出美妙的文章來(lái)呢！
記得有一次，輪到我們班值勤。那天，本來(lái)是徐過(guò)值日的，可是她有事不能過(guò)來(lái)。她說(shuō)讓我?guī)退等�，可是我確實(shí)沒(méi)聽(tīng)清楚。所以，就沒(méi)有幫她值日，給我們班抹黑了。顧老師知道了這件事以后，嚴(yán)厲的批評(píng)理論我們！讓我知道了，以后在沒(méi)有明白事情之前一定還要刨根問(wèn)底弄個(gè)清楚。
最讓我難過(guò)的事是這次期末考試考得很不理想，顧老師就自己出錢(qián)給我買(mǎi)了一本《小學(xué)語(yǔ)文階梯閱讀訓(xùn)練》讓我在寒假多做做練習(xí)，她是想讓我的閱讀能力提高上去�。∥铱刹荒芄钾�(fù)老師的期望，在新的學(xué)期里要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，不能輸在起跑線(xiàn)上！
顧老師有時(shí)像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們，有時(shí)像朋友一樣和我們一起玩耍。她常深情地對(duì)我們說(shuō)：“我有你們這群孩子真好！”可我們要說(shuō)：“我們有您這樣的老師，更好！長(zhǎng)大了，我也要做一個(gè)像您這樣的老師。”
老師的愛(ài)抒情作文2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們的老師用自己的光輝照亮了別人；“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，我們的老師像雨水一樣，滋潤(rùn)著我們這些花朵；“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，我們的老師辛勤耕耘，就為將我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁之材。
當(dāng)我們第一眼見(jiàn)到您時(shí)，您就像清晨的第一縷陽(yáng)光照亮了我內(nèi)心的黑暗。您那亮麗的秀發(fā)，還有那可愛(ài)的天使臉，是那么美麗，那樣可愛(ài)。您是辛勤的園丁，我們就是花朵；您是能工巧匠，我們就是待琢的璞玉。
姚老師，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上遇到問(wèn)題，您鼓勵(lì)我們、幫助我們、信任我們。在我學(xué)習(xí)時(shí)期最黑暗的時(shí)候，是老師您向我伸出了援助之手，是您和我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上互相理解、互相幫助、互相監(jiān)督。我們雖然不能做什么回報(bào)您，但我們一定會(huì)用成績(jī)吿訴您，讓您為我們的所有的付出都不落空。
范老師，當(dāng)我認(rèn)為我的外語(yǔ)永遠(yuǎn)學(xué)不好的時(shí)候，您出現(xiàn)了。事實(shí)上我錯(cuò)了，您讓我知道學(xué)外語(yǔ)其實(shí)并不難。您甚至從最簡(jiǎn)單的字母開(kāi)始教起，讓我看到一篇更廣闊的天地，看到一個(gè)更出色的'自己。
世界上有一種情，超越了親情，那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情。教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方！黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。我感謝我的老師，老師為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情翱翔。在我們的成長(zhǎng)歷程中，濃濃的師愛(ài)一直陪伴在我們身邊。
老師的愛(ài)抒情作文3
記得當(dāng)年我背著書(shū)包第一次走進(jìn)校園，來(lái)到一（3）班時(shí)，講臺(tái)前站著一位瘦瘦高高的老師，那就是我們的班主任顧老師。短短的頭發(fā)，戴著一付眼鏡。別看她瘦瘦的，她的精神可好著呢！顧老師的眼睛是一本書(shū)，當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真回答問(wèn)題時(shí)，我從這本書(shū)中讀到了三個(gè)字：“你真棒！”，當(dāng)有同學(xué)上課開(kāi)小差時(shí)，我讀到了“不可以……”
每當(dāng)天氣要降溫時(shí)，她總會(huì)發(fā)短信關(guān)照我們多穿點(diǎn)衣服，小心感冒！在“甲流”流行期間，她總是囑咐我們吃些預(yù)防藥。記得去年，我得了肺炎在醫(yī)院里掛鹽水，全家都很著急。顧老師得知后，幾乎每天都發(fā)一條短信詢(xún)問(wèn)我的身體狀況。
我是一個(gè)少言少語(yǔ)的孩子，下課時(shí)經(jīng)常一個(gè)人坐在座位上。顧老師走過(guò)來(lái)甜甜地對(duì)我說(shuō)：“出去和同學(xué)們一起玩吧，把你的快樂(lè)與大家分享！”現(xiàn)在我的朋友越來(lái)越多了，這要感謝顧老師的那一句話(huà)！
三（3）班是個(gè)快樂(lè)的班集體，我們一同游戲，有快樂(lè)共分享；三（3）班是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，正因?yàn)橛辛祟櫪蠋煵庞辛诉@個(gè)班級(jí)，兩年多來(lái)顧老師處處關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們，顧老師愛(ài)我們，我們更愛(ài)顧老師。
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