在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的身邊的老師老師作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在我們的周圍，有許許多多的老師，但是恩師卻屈指可數(shù)。我的身邊目前就有一位，我的語(yǔ)文老師。
這位是東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)接手我們班的語(yǔ)文老師兼班主任張老師。從前，我被她“重用”，天天被她罵得落花流水的。我很傷心，幾乎天天都哭，但是她卻磨練了我的意志，記得有一次，我以為《配套練習(xí)冊(cè)》沒(méi)有專心改錯(cuò)，張老師就用手推了我一下，自尊心極強(qiáng)的我就回家一個(gè)中午沒(méi)吃飯?jiān)诳蓿懒诉@件事就說(shuō)我意志力太差以后要經(jīng)常磨練我，從那以后，我便很少哭了。
剛開(kāi)始，我這不識(shí)好人心的我竟然學(xué)會(huì)了討厭老師。可是有了那一次我認(rèn)識(shí)是我錯(cuò)了…..
那一天，我正玩“肥譚”的肚皮，我們“師徒”二人正玩著，忽然有一個(gè)籃球打了過(guò)來(lái)，肥譚的警惕心很強(qiáng)，立刻就跑遠(yuǎn)了，而我卻似乎進(jìn)入了“入定”狀態(tài)，兩只腿像灌滿了鉛一樣沉重，意識(shí)在催促我快走！可是，我緊緊地閉上了眼，害怕的呆在那兒。
這時(shí)，張老師立刻跑了過(guò)來(lái)用肩膀替我擋了下來(lái)。
一秒，兩秒……
我的“入定”狀態(tài)解除了，可是，我們那位敬愛(ài)的`張老師卻因?yàn)榍虻臎_擊力別撞在地上。
我含著淚對(duì)老師說(shuō)“張老師，您都是53歲的年齡了，我年輕被打一下又怎么了？”張老師卻說(shuō)“孩子，因?yàn)槲铱匆?jiàn)你特別像我，而且我也沒(méi)事，回家貼一塊膏藥就好了……”
轉(zhuǎn)眼，我們畢業(yè)了，我的心里想“老師啊，你怎么那么傻，你救了一個(gè)曾經(jīng)討厭你的學(xué)生�。 �
張老師親自把我送出校門，不免我們師生雙雙淚下。
我說(shuō)“老師，您還記得那一次你救了我嗎？”老師說(shuō)“不記得了，有過(guò)嗎？”
此時(shí)我的眼睛中看見(jiàn)了老師的眼睛有一道不可思議的光，我想“忘記了，不忘記，我都要用好成績(jī)報(bào)答這些老師！
身邊的老師，我也終于理解你們了！
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