在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的老師離開以后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
早讀時(shí)，陳老師帶著同學(xué)們讀書。過了一會兒，陳老師看了一眼手機(jī)，淡淡的笑了一下，輕輕的關(guān)上門出去了。
這一走沒什么關(guān)系，可班上卻出了大事，號稱自己“帥哥”的“掏蛋王”——李愷欣，在老師出去一秒后他的后腳也跟著出去了。大概過了20秒，他興奮地跑回來大叫：“走了，走了，她走了，大家快嗨起來吧！耶！”原來鴉雀無聲的班上突然沸騰了起來，頓時(shí)像香港一樣吵鬧，我們班的“四大天王”———李愷欣、谷天毅、石嘉、張玉寶，此時(shí)一只腳踩在桌子上，一只腳站在椅子上，吹起了口哨，像給一群“小弟”們發(fā)號施令一樣，更多的'人像他們“學(xué)習(xí)”了。
這時(shí)班上一大部分的男士正在和“天王”們一起“混”，女生們正在聊衣服、鞋子等飾品，還有一些專注學(xué)習(xí)的同學(xué)們在看課文，而且一些“獨(dú)立”的同學(xué)正用自己的卡片當(dāng)飛盤飛來飛去，儼然像幾匹駿馬一樣臨危不懼。此時(shí)的我正坐在座位上，一心只想讓老師快快回來嗎，快收拾這場殘局吧！“啦啦啦，德瑪西亞��！”咦？這是啥聲？哦，原來是“天王”代表天賴寶——張玉寶同學(xué)啊？他那魔性的嗓音，瞬間點(diǎn)燃了同學(xué)們的興致，大家一起齊聲歌唱，把我的耳膜都快震破了，就連那些老師口中的好學(xué)生也引吭高歌。
但我心中一直有一個疑惑：為什么我們班這么吵，隔壁班的老師為啥不來管管呢？卻一直不知我們正被一雙餓狼的眼睛盯著……當(dāng)陳老師走進(jìn)教室里時(shí)，班上又回到了之前的“寂靜”當(dāng)中，有膽大的同學(xué)還說了一句：“老大來了！”
大家都端正坐好后，我心想：你們可真能裝啊……無語！可老師卻說：“哈哈哈！你們都被我騙了，哈哈……”呀！同學(xué)們恍然大悟，原來老師一直在盯著我們�。∥揖驼f怎么這么奇怪呢？老師笑后，嚴(yán)肅的批評了我們，“膽大包天”的同學(xué)們也沒有了剛才的囂張，一個個把頭都埋到領(lǐng)口中。
其實(shí)，我還在想，剛剛李愷欣不是看到老師走遠(yuǎn)了嗎？莫非老師有“讀心術(shù)”和“天眼”不成？
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