在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的老師您那滿臉的皺紋作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
他如陽光，直射進(jìn)我的心房，給我?guī)砹藴嘏Ｋ盟秦S富的知識培養(yǎng)了一代又一代學(xué)子，用他那樂觀的情緒與默默無聞的品質(zhì)感染著我們，他就是我們的數(shù)學(xué)老師。
如棋牌般那黑白相間的頭發(fā)下，是一張枯黃的臉，皺紋如歲月中的坎坷，慢慢地刻在了他的臉上，那慈祥的微笑與幽默的話語激勵著我們前行，彎曲的脊梁，蹣跚的步伐，也改變不了他那顆樂觀向上的心。
在一次問數(shù)學(xué)題時，我無意間發(fā)現(xiàn)了他的白發(fā)與皺紋，沙啞的聲音訴說著時光的流逝，也讓我引發(fā)了無限的回憶。
在一個秋風(fēng)蕭瑟的日子里，我與伙伴在教室里做值日，時間一點(diǎn)一滴地流逝，太陽公公慢悠悠地消失在我們的視線內(nèi)，天空逐漸烏黑，直到籠罩了整個世界。我在不經(jīng)意間抬頭望了望鐘表，呀！6點(diǎn)10分了，該回家了。我悄悄地關(guān)上了門，在經(jīng)過辦公室時偶然發(fā)現(xiàn)那里的`燈光如白天一樣的明亮，我悄悄地抬頭瞧去……
數(shù)學(xué)老師正靜坐在椅子上，批改著我們的作業(yè)。辦公室里靜悄悄的，只有批改試卷的聲音。那不時的咳嗽聲，總會讓我想起上課時他那虛弱的身體，不停地向我們傳遞知識。那種微笑，帶給了我們不斷努力的力量。記得老師去年給我們講，他現(xiàn)在患了病，每天要靠藥來維持身體。不過他沒有說“他不行”這三個字，而是每天苦苦支撐著�？墒撬麖奈春斑^一聲苦，一句累。他總是笑著，講課恨不得讓我們把書都鉆研透，學(xué)到更多更多的知識……
我看著看著，那一幕幕畫面在我腦中回憶，情不自禁地眼眶濕潤了。我看著他的白發(fā)，那皺紋，可是沒有勇氣說什么，我慢慢離開了。在路上，我望著天空，也許老師就是這一個默默奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)生的人吧。
在今年春天，因中藥維持不了他的病情，而住進(jìn)了醫(yī)院。我開始后悔我沒有說那句：“老師您辛苦了�！�
他如利劍，斬斷了人世間的丑惡，教了我們許多。想到他，就想起了他的滿頭白發(fā)，滿臉的皺紋，以及他那慈祥的笑。
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