在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的老師我想告訴您作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師我想告訴您作文1
老師,三年中,是您使我獲得知識(shí)的瓊漿,教給我做人的道理,我的心里有數(shù)不清的心里話(huà)想對(duì)您說(shuō)——
您剛教我時(shí),便對(duì)我說(shuō)要把學(xué)習(xí)放在首位。然而,那時(shí)的我卻不懂得老師的苦心,總是惹您生氣。上課時(shí),我總是偷偷看課外書(shū)籍;自習(xí)時(shí),我就悄悄琢磨棋技。您很生氣,我卻無(wú)動(dòng)于衷!氨憩F(xiàn)自我”的結(jié)果,使我的成績(jī)急劇“滑坡”?赡鷱臎](méi)放棄過(guò)我,您總是那樣耐心地教導(dǎo)著我。
您曾說(shuō)過(guò),您痛恨說(shuō)謊的人。那次,我卻在您面前說(shuō)謊了,可當(dāng)您知道以后卻沒(méi)有罵我,而是讓我記住一句格言:“探索人生必須從講真話(huà)開(kāi)始!本褪沁@句話(huà),讓我悟出了終生受益的人生道理。
老師。∧鷷r(shí)時(shí)刻刻都在實(shí)踐您的座右銘——“老師應(yīng)該成為學(xué)生的朋友。”在文體活動(dòng)中,您和我們一起打球、下棋;在您家里,您和我們談天說(shuō)地,講南極站探險(xiǎn),侃世界杯足球賽;當(dāng)我們有什么不懂的地方,你就會(huì)耐心地教我們……在我們的心里,您不是一個(gè)高高在上的老師,而是我們知心的朋友。
老師,我將會(huì)把您對(duì)我的言傳身教珍藏在心靈的深處,直到永遠(yuǎn)。
老師我想告訴您作文2
昨天,發(fā)生了一件讓我感到十分羞愧的事情,這件事深深地刻在我的心上,記在我的腦海里,怎么抹也抹不去……
上午,我遲到了,一走進(jìn)班級(jí)的門(mén)口,同學(xué)們的目光一起轉(zhuǎn)向了我,讓我感到十分難堪。
下課了,老師把我叫到她的辦公室,給媽媽掛電話(huà)詢(xún)問(wèn)原因。這兩天,我感冒了,媽媽在一旁幫我解釋原因?衫蠋焻s說(shuō):“不僅是今天,平時(shí)她也經(jīng)常是最后一個(gè)到班級(jí)。”我站在一旁簡(jiǎn)直是無(wú)地自容,眼淚不由自主地流了出來(lái)。
老師,我想告訴您:“我遲到了,是我沒(méi)有時(shí)間觀念、精力不集中,路上喜歡東瞧瞧,西看看。我不敢對(duì)您說(shuō)實(shí)話(huà),我害怕您說(shuō)我。老師,我一定會(huì)改正,今后會(huì)提前來(lái)上課,保證不遲到;下午放學(xué)回家后要趕緊做作業(yè),做完作業(yè)再看書(shū),晚上早點(diǎn)睡覺(jué),早睡早起不遲到,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。
老師,請(qǐng)您相信我,好嗎?我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)告訴您。
老師我想告訴您作文3
美好的四年小學(xué)生活即將結(jié)束,心中不免掠過(guò)一絲莫名的孤獨(dú),忘不了啊!老師!三年中,是您使我獲得知識(shí)的瓊漿,叫我懂得做人的道理,讓我順利通過(guò)人生的第一塊里程碑……在這離別之際,您的學(xué)生有數(shù)不清的心里話(huà)向您訴說(shuō):
你剛教我時(shí),便對(duì)我說(shuō)要把學(xué)習(xí)放在首位。然而,那時(shí)的我卻不懂得老師的苦心,每每惹您生氣。有時(shí)上課,我偷偷看著課外書(shū)籍;有時(shí)自習(xí),我悄悄琢磨下棋技藝。您很生氣,但對(duì)此我卻無(wú)動(dòng)于衷!氨憩F(xiàn)自我”的結(jié)果,使我的成績(jī)急劇“滑坡”。
您曾說(shuō)過(guò),您最痛恨那些說(shuō)謊的人。但是我在您面前說(shuō)過(guò)謊,當(dāng)您知道后,您并沒(méi)有罵我,而是勸導(dǎo)我要記住一句新格言:“探索人生必須從講真話(huà)開(kāi)始!蔽腋袆(dòng)地流下了淚,同時(shí)悟出了許多終生受益的道理。
老師啊!您時(shí)時(shí)刻刻都在實(shí)踐您的座右銘——“老師應(yīng)該成為學(xué)生的朋友。”在文體活動(dòng)時(shí),您和我們一起打球、下棋;在您家里,您和我們談天說(shuō)地,講南極站探險(xiǎn),
侃世界杯足球;當(dāng)我們有什么不懂的地方,你就會(huì)耐心的教我們……您不是一個(gè)高高在上的老師,而是我們知心的朋友。
老師,我將會(huì)把您對(duì)我的言傳身教永遠(yuǎn)珍藏在心靈的深處。
老師我想告訴您作文4
天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了。”在這六年的小學(xué)生涯中,您總是不辭辛勞地指導(dǎo)我,讓我懂得了學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝!”當(dāng)我的坐姿不正確時(shí),您就會(huì)糾正我,當(dāng)我寫(xiě)的字不好時(shí),您總會(huì)告訴我字寫(xiě)得好壞的重要性。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您就像那春蠶,靜悄悄地編織著我們夢(mèng)想的絲線!
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人!
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您就是那一滴水,用自強(qiáng)不息的
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是那一朵花,有著堅(jiān)強(qiáng)的意志和艱苦奮斗的
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是那螺絲釘,在崗位上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真刻苦!
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您就像韓愈的《師說(shuō)》里寫(xiě)的一樣:師者,傳道,授業(yè),解惑也!笔前,您傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“我一定會(huì)牢記您對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)。”
飲其流者懷其源,學(xué)有成時(shí)念吾師。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“我忘不了,忘不了您的諄諄教誨;忘不了,忘不了您的`偉大的愛(ài);忘不了,忘不了您的批評(píng)和表?yè)P(yáng)!
誰(shuí)在最需要的時(shí)候,輕輕拍著我肩膀;誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候,愿意和我分享。那個(gè)人就是您——我敬愛(ài)的老師,因?yàn)橛心h(yuǎn)方的路我充滿(mǎn)力量。
是誰(shuí),播種了滿(mǎn)天下的桃李?是誰(shuí),托起了明日的太陽(yáng)?答案可能只有一個(gè),那就是老師。
老師我想告訴您作文5
親愛(ài)的方老師,您好!每天,當(dāng)我看到您親切的笑容時(shí),都很想告訴您一件藏在我心里很久的事情。
從開(kāi)學(xué)以來(lái),我就一直盼望著教過(guò)我的老師都能來(lái)我家做客。我家住在南春路北面二幢303房,雖然我家環(huán)境并不好,而且樓下是菜市場(chǎng),整天吵吵鬧鬧的,但我還是一直盼望著老師能夠到來(lái)。
每次,當(dāng)我聽(tīng)到門(mén)鈴響時(shí),都會(huì)馬上跑去開(kāi)門(mén),希望客人是老師?梢宦(tīng)到聲音不是老師的聲音,又只好懷著掃興的心情,等著等著。
日子一天天過(guò)去,一天、一周、一個(gè)月……還是見(jiàn)不到老師來(lái)過(guò)的影子。我足足等了五個(gè)學(xué)期,還等不到曾經(jīng)教過(guò)我的老師來(lái)家訪!
這一學(xué)期,我一定要好好表現(xiàn),給老師您留下一個(gè)好印象,也許老師就會(huì)來(lái)家訪了!加油,加油,再加油!但愿我的心愿有一天能實(shí)現(xiàn)!
……
老師我想告訴您作文6
世界上有一種感情叫至死不渝,有一種關(guān)懷叫無(wú)微不至,世界上還有一種永恒叫哺育之愛(ài)。是誰(shuí)給了我們這些呢?—那當(dāng)然是老師。
俗話(huà)說(shuō)的好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不就是您嗎?也許在我們頑皮時(shí),您生氣了,您流淚了,這都是我們的錯(cuò)。也許,班上有幾個(gè)調(diào)皮的男生給您闖禍了,害您被校長(zhǎng)責(zé)怪,這也是我們的錯(cuò)。還也許,上課我們竊竊私語(yǔ),打擾到其他同學(xué)了,這還是我們的錯(cuò)?傊,您總是一再的寬容,一再的指教。老師,您在我們泄氣時(shí),拼命地鼓勵(lì)我們:沒(méi)關(guān)系,還可以重新再來(lái),做得更好!是您給予我們信念。老師,您在我們昏頭昏腦,摸不清方向時(shí),指引我們?cè)诼L(zhǎng)的人生道路上勇往直前。
每當(dāng)我走過(guò)您的窗前,總是有一片明亮的燈光照耀我心房。這是您嘔心瀝血在寫(xiě)教案!每當(dāng)我看到您那時(shí)常握筆的手,和您那認(rèn)真、專(zhuān)注的目光,總有兩行熱淚在我的眼眶里涌出。老師,快放下手中的教案吧,讓自己放輕松,感受大自然的美好!
老師,您開(kāi)心,我們便幸福!我們不變的心,永遠(yuǎn)為您跳動(dòng)!我們會(huì)自信,自強(qiáng),自立,努力走向成功。老師,我答應(yīng)您,以后咱們班級(jí)的任何成績(jī),努力,永爭(zhēng)第一!
老師,我想告訴您:我們真的很愛(ài)您!!
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