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百變老師作文

2021-06-27 老師

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的百變老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

百變老師作文1

  我的數(shù)學(xué)老師是只兇猛的“大老虎”,語文老師是只溫柔的“小貓咪”,美術(shù)老師說話慢吞吞的,我們叫他“懶洋洋”……而我們的英語老師就可以說是其他老師的綜合體。

  英語老師,有著1米8的身高,32歲的年齡,濃濃的眉毛,炯炯有神的大眼睛,十分敏銳。兜里一直揣著一把鋼尺(那是用來打人的),誰看了都會(huì)忌憚三分?删驮谏险n的時(shí)候。他總是那么幽默,光是動(dòng)一動(dòng)就會(huì)讓你笑出聲來。在你回答問題時(shí),老師也能給你找出點(diǎn)樂子來。有一次,焦長昊因?yàn)樯险n時(shí)間亂鬧,被老師給罰站,還將兩只胳膊抬起,擺出十字架的動(dòng)作。老師一只手蒙著眼,另一只手拿著筆正準(zhǔn)備投飛鏢,嚇得焦長昊兩腿發(fā)軟,手腳朝天。而我們卻笑到了桌子底下,笑彎了腰!

  英語老師在聽寫英語單詞時(shí),十分的嚴(yán)厲。一旦聽寫不合格,就會(huì)被老師打板子,疼的焦長昊眼淚都流出來了,許多女生都哭了。

  雖然英語老師在課堂上十分嚴(yán)厲,但是我知道,老師是為了我們好,同時(shí)焦長昊也不再在上課時(shí)間搗亂了,而且每次聽寫還名列前茅,英語老師真是嚴(yán)師出高徒。

百變老師作文2

  我們的美術(shù)老師翁老師是一個(gè)眾所皆知的“百變老師”,之所以被稱為“百變老師”,那是因?yàn)槲汤蠋熚ㄓ凶兓蛔儭?/p>

  “百變老師”的服裝

  “百變老師”的服裝是各種各樣,五花八門的。瞧,她的服裝又開始變了:星期一,她穿了一身淡粉色的長裙,在微風(fēng)中輕輕的飛舞,像一朵花兒一樣,美麗極了!星期二,她又換了一身好似學(xué)生的套裝,好像自己真是一名大學(xué)生,還年輕了幾歲;星期三,有精神的她穿了一身虎紋服,在我看來,翁老師真是威武,活力四射;星期四,她穿了一種歐式的經(jīng)典服裝,看上去既莊嚴(yán)又有一點(diǎn)神秘……總之,她幾乎一天換一套衣服,讓我們每天看到了一個(gè)不同的美術(shù)老師。

  “百變老師”的表情變化

  翁老師的表情變化更是多端。上課時(shí),她面部表情嚴(yán)肅,非常認(rèn)真地給我們講課。如果有學(xué)生在她的課上講話,她就會(huì)怒目圓睜,聲音提高八分,學(xué)生都只得乖乖地畫畫、學(xué)習(xí);下課時(shí),她的表情放松,說話聲音如和風(fēng)細(xì)雨般溫柔。她的表情是不是變化多端呢?

  “百變老師”的耳飾

  “百變老師”的百變不止體現(xiàn)在服裝和表情上面?,還有她的喜愛——耳飾。星期一,她戴了兩個(gè)小月亮,好像意味月亮女王;星期二,她戴了兩朵紫玫瑰,給人清純的感覺;星球三,她又戴了一對小太陽,感覺陽光四射……她的耳飾天天變,讓人不需捉摸又充滿期待。

  這就是我們的百變老師——翁老師。我十分喜歡她,相信如果是你,你也會(huì)喜歡她的。

百變老師作文3

  說起我們班的潘老師,那可不得了。他可“神通廣大”了,一會(huì)兒變成威風(fēng)凜凜的“齊天大圣”,一會(huì)兒又變成響當(dāng)當(dāng)?shù)摹拔淞置酥鳌薄傊痪湓,我們的潘老師是?dāng)之無愧的“百變天王”。

  齊天大圣

  你瞧,他搖身一變,變成了那個(gè)威風(fēng)凜凜的齊天大圣——孫悟空,他那一雙火眼金睛可厲害了。記得有一次上數(shù)學(xué)課,大家都在專心致志地聽課,而我卻把手伸進(jìn)抽屜里,玩起了“地道戰(zhàn)”來。忽然,我覺得眼前“銀光”一閃,似有一道“利箭”射了過來。我抬頭一看,啊,是潘老師的目光!他正嚴(yán)肅地盯著我,目光那么銳利,仿佛在說:“上課要好好聽講,不要做小動(dòng)作!”我的臉一下子紅彤彤的,像被火烤一般,燙燙的。我趕緊坐直身子,認(rèn)真聽課,心想:潘老師的眼睛可真尖!

  武林盟主

  潘老師還是一位響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋,他掌管著我們班的“生殺大?quán)”,是我們班的武林盟主。如果班上哪位同學(xué)觸犯了武林規(guī)則(違紀(jì)),盟主便命令他到“思過崖”閉門思過(下課請到辦公室內(nèi)),直到改正錯(cuò)誤為止;如果哪位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績落后了,盟主就讓他到“奮進(jìn)峰”上修煉,直到修成(去得好成績),才能載譽(yù)下山。武林盟主選手下(班干部)標(biāo)新立異,要我們天下群雄(同學(xué))投票,要當(dāng)武林盟主手下的人自愿站起來,之后投票,票數(shù)最高的人即可入選,如只有一人,則直接入選。

  這就是我們班的百變老師——潘老師。我們班的同學(xué)都非常喜歡他!

百變老師作文4

  你知道我最喜歡那位老師嗎?是我們班的班主任?是體育老師?還是美術(shù)老師?這些都不是,我最喜歡的是寫作老師。 寫作老師非常美麗,她有一雙水玲玲的大眼睛,寫作老師的頭發(fā)上有許多卷兒,她長得非常白,她總是穿得非常時(shí)尚。 寫作老師就像一本百科全書。如果我們跟她比賽背古詩,輸?shù)目隙ㄊ俏覀儭S幸淮挝覀兿牒蛯懽骼蠋煴荣惐彻旁,我們班同學(xué)每人回家都背了好多首古詩,但是第二天和老師比,我們又輸了。我想,老師頭腦里是不是有什么百科專書。

  寫作老師也是白衣天使。有一次上課,有一個(gè)同學(xué)發(fā)燒,老師立刻給他吃了點(diǎn)藥,并讓同學(xué)用冷水弄濕毛巾來退燒,那個(gè)同學(xué)就好多了。 寫作老師也是美術(shù)老師和音樂老師。老師有一次上課,一瞬間,老師就畫出一個(gè)小狗。我們學(xué)校有一次要合唱比賽,老師一邊唱歌一邊彈琴,最后我們班得了第一名。 寫作老師也是體育老師。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)要讓老師跑賽,寫作老師熱身了一下,當(dāng)槍聲響起,寫作老師像箭一樣沖到了終點(diǎn)。 我最喜歡我們的寫作老師。

百變老師作文5

  我的老師有許多面具,生氣時(shí)像兇猛的老虎;笑的時(shí)候像一朵美麗的小花;玩耍的時(shí)候像一個(gè)頑皮的孩子;教我們的時(shí)候像一位慈祥的母親······私下我們都稱她為“百變老師”。

  “田西偉,叫你補(bǔ)的作業(yè)呢!”老師嚴(yán)厲的拍了拍田西偉的桌子,我們立刻把頭低了下去,我悄悄的抬起頭,老師的眼睛瞪得大大的,雙手叉著腰,臉漲得紅紅的,老師變得真是太可怕了,火冒三丈。

  下課了,我們大家在玩跳皮筋,老師看著我們,眼睛笑得瞇成了一條縫,老師走了過來像一個(gè)嬌氣的小女孩,害羞地說:“我也來玩,行嗎?”我們當(dāng)然歡迎了!老師在嚴(yán)可欣的后面,嚴(yán)可欣做什么動(dòng)作,老師也跟著做。嚴(yán)可欣的速度越來越快了,老師手舞足蹈,剁著腳說:“嚴(yán)可欣你慢點(diǎn),我才學(xué)會(huì)。”

  “呀!這題到底怎么做呀?”我雙手抓著頭,這時(shí),老師走了過來親切的撫摸著我的頭,柔和地說:“怎么了?是題目不會(huì)做吧!老師來教你!闭f著,老師開始耐心地教我題目。頓時(shí),我感覺老師像一位非常慈祥的母親。

  說老師是“百變老師”一點(diǎn)兒也不過分吧!雖然老師有時(shí)批評我們,但是老師對我們的愛是不變的。

百變老師作文6

  我的足球老師是位男老師,跟他學(xué)習(xí)時(shí)間長了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他有一張會(huì)變色的臉,本來那張臉黑黑的,可說不準(zhǔn)什么時(shí)候一會(huì)變綠,一會(huì)變紅,就像是一個(gè)變色龍。不光如此,他的性情也會(huì)變,有時(shí)很溫柔,有時(shí)氣勢洶洶。所以我們都稱他為:百變足球老師。

  有一次,我的足球老師讓我們練習(xí)用腳的內(nèi)側(cè)踢足球,有一位同學(xué)卻用腳尖踢球,“啪的”一下踢飛了。這時(shí)只見老師的臉色開始變了,變成了一張紅色的臉,性情也變了,變成了氣勢洶洶的老虎,眼睛睜得圓圓的,朝前急走兩步,狠狠地瞪著那位同學(xué)。正當(dāng)我們都以為他要大發(fā)雷霆的時(shí)候,他卻突然像兔子一樣跑出去撿起足球,像飛一樣快。

  輪到我練習(xí)踢球了,我緊張地喘不過氣來,小心臟“噗通噗通”直跳,差一點(diǎn)就會(huì)從胸口跳出來,我偷看了一眼老師,發(fā)現(xiàn)他正盯著我呢,我趕緊轉(zhuǎn)過身,硬著頭皮去踢球,沒想到球竟然被我踢到球門里面了,我情不自禁地跳起來,再去看老師,哇,老師的臉色又變了,這次變的是一張粉色的臉,只聽他溫柔的說到:“你真是好樣的!边直為我鼓掌。

  我的足球老師,雖然有一點(diǎn)點(diǎn)兇,但是誰都沒有不喜歡他。哦,我差點(diǎn)忘了告訴大家,他就是我們學(xué)校的體育老師譚老師,他可算是真真正正的百變足球老師。

百變老師作文7

  在我遇到的那么多老師中,王老師是我遇到的最有趣的一位,時(shí)而溫柔,時(shí)而細(xì)心,時(shí)而又十分嚴(yán)格。

  她總是穿著一條悠閑褲,夏天只穿著一件衛(wèi)衣,冬天則在外面穿一件棉襖,經(jīng)常穿綠色的,偶爾穿米白色。冬季則天天圍著圍巾,有時(shí)天氣都轉(zhuǎn)暖時(shí),她還將那純白的的圍巾圍著。

  當(dāng)她每次上課的時(shí)候,所有人都會(huì)將目光凝聚于門前,生怕她露出不一般的表情,她上課時(shí),雙手總是捧著一疊書,上面還放著尺。她來的第一件事就是抽背,不管上節(jié)課的是不是新課,雖然全班已懂得這個(gè)規(guī)矩,但依然有幾個(gè)“不怕死”的,一次又一次地挑戰(zhàn)王老師的底線,但最終換來的卻是響徹云霄的“鞭炮聲”。

  別看她上課這么嚴(yán)格,她課下的時(shí)候可是十分溫柔。每當(dāng)下課鈴響時(shí),她總會(huì)叫幾個(gè)班上成績十分好的把學(xué)生,讓他們?nèi)マk公室然后詢問他們上課否聽的懂,大家是否喜歡,有時(shí)大家開得玩笑,她也會(huì)盡力實(shí)現(xiàn)。

  每當(dāng)睡覺鈴快響之際,王老師每天都會(huì)來宿舍視查,可能她就在您身后,你卻毫無查覺,她鴉雀無聲似的腳步,時(shí)而會(huì)把你“葉一跳"。他每次走進(jìn)宿舍房間時(shí),第一件事就是環(huán)繞四周,看看有沒有混亂的地方。如果有令她看不下去的地方,那她就會(huì)親自上陣,親手將混亂之地變得十分整潔。

  如果當(dāng)她詢問你是否有缺什么東西時(shí),恰好你又說有,但不急;那她就會(huì)直接讓你打電話,如果你不打,那么她就會(huì)直接發(fā)消息給你家長,你不要都不行。

  這就是我們的王老師,時(shí)而溫桌、細(xì)心、嚴(yán)格。

百變老師作文8

  這個(gè)人。∷念^上微禿,鼻梁骨高高地,長出一對順風(fēng)耳,有一點(diǎn)動(dòng)靜他都能聽見。他的小表情變幻無常,變幻無常:有時(shí)候笑起來和藹可親慈愛,有時(shí)候笑起來陰險(xiǎn)狡詐,仿佛身后藏著非常大的.詭計(jì)一樣。不高興的情況下惱怒的臉歪曲成惱怒的獅子座,溫潤如玉慣了的面孔,點(diǎn)燃火來分外的恐怖,好似雅致的貓突然叫著外露尖銳的牙。他治大家很有一套,有很多特技。想要知道他是誰嗎?嘿嘿,他便是大家的老班丁老師。

  百變一:奇

  他跟一些教師迥然不同,從來沒有嚴(yán)格地規(guī)定大家做一切事兒,講話也風(fēng)趣幽默,時(shí)刻逗樂大家,它是他的特技一:風(fēng)趣幽默。也是大家愛上語文課的緣故。

  百變二:怒

  在他發(fā)火指責(zé)人的情況下,大家一個(gè)個(gè)都斂聲屏氣,害怕動(dòng)來動(dòng)去,特別是在在他批評教育人的情況下,大家更擔(dān)心;他牙咬得咯咯咯直響,眼中閃著一股沒法抵制的怒氣,如同一頭被惹惱的獅子座,班級狂風(fēng)暴雨,當(dāng)時(shí),他便會(huì)施展他的特技二:河?xùn)|獅吼。他勃然大怒的大聲喊叫著,這響聲像沉雷一樣翻轉(zhuǎn)著,散播太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。

  百變?nèi)簶?/p>

  在我們班榮譽(yù)稱號的情況下,教師的激動(dòng)和興奮好似決了堤的水災(zāi),洶涌澎湃地從他的心理狀態(tài)傾泄了出去,他從此沒法掩藏他的這份儒雅了。一笑,他的皺褶凝固在臉部,一臉自豪的模樣。

  我們班的丁老師簡直一個(gè)百變高手,神通廣大,整體實(shí)力不凡。由于擁有丁老師,我們班才會(huì)紅紅火火,堅(jiān)信在丁老師的領(lǐng)著下,我們班會(huì)越來越越變越好!

百變老師作文9

  我有一個(gè)百變臉的老師——賴?yán)蠋。她有一雙濃眉大眼,一頭筆直又烏黑的頭發(fā),笑起來嘴邊有兩個(gè)小酒窩。下面我來說說她為什么是百變臉老師吧!

  有一次上課,賴?yán)蠋熣诮o我們補(bǔ)充有趣的課外知識,講著講著,賴?yán)蠋熅桶l(fā)現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)在講小話,賴?yán)蠋熕浪赖囟⒅。糟了!賴(yán)蠋熌樕夏莻(gè)太陽變成了烏云,即將要下雷陣雨了!怎么辦?這個(gè)有趣的課外知識不能聽完了!怎么辦呀!那個(gè)同學(xué)的眼睛和賴?yán)蠋煹难劬ι狭,賴(yán)蠋熣f:“我足足盯了你兩分鐘,全班七十五個(gè)人的兩分鐘,你覺得自己應(yīng)該嗎?”我們都往那個(gè)同學(xué)投去鄙視的眼光。

  我們賴?yán)蠋煹哪,不但可以由晴轉(zhuǎn)陰,還可以由陰轉(zhuǎn)晴。

  有一次上早自習(xí),我們頭天考試的試卷發(fā)下來了,我們看到這個(gè)成績都大吃一驚,賴?yán)蠋熥哌^來你們把臉一沉,生氣地說:"你們看看都考的是什么成績,只有10個(gè)人上了90分,2個(gè)人上了95分,唉。⑦@一節(jié)課我們都帶著傷心的心情讀,不過我們讀得很認(rèn)真很大聲,下課鈴響了,賴?yán)蠋熣f:"早自習(xí)讀書很認(rèn)真,表揚(yáng)!"上課賴?yán)蠋熡謳е⑿o我們講了許多有趣的課外知識。

  怎么樣?這就是我們的百變臉賴?yán)蠋煛?/p>

百變老師作文10

  我的老師有很多個(gè)面具它們是:“生氣的老虎、笑開的花、玩 耍的孩子、快樂的小姑娘、慈祥的媽媽”。

  “ 張雅林,你怎么又沒寫作業(yè)”!上課老師一拍桌子對我說。我低著頭看了一眼老師:“哇!老師好可怕,臉氣得紅紅的像個(gè)大太陽,鼻子也紅紅的像胡而蘿卜,你瞪得似足球,頭發(fā)也豎了起來像怪獸一樣”。我心想:“以后我可要把作業(yè)寫好,惹火了老師可了不得!”你們說這是不是一只生氣的老虎呢?

  下課了,同學(xué)們飛一般的跑岀了教室,瞧!那是誰的身影?沒錯(cuò),是我們的百變老師。她站在一旁看著,看著看著,她也跳了起來。我們跳她也跳,我們抬腳她也抬腳。嘴里還和我們一起念著:“馬蘭開花二十一、二五六、二五七、二八、二九、三十一!”‘我們越來越快了,她也跟著快起來?墒菦]跟上,于是像個(gè)孩子一樣喊著“:你們慢點(diǎn)、慢點(diǎn),我剛學(xué),學(xué)會(huì)的”!我們笑了,她也一邊說一邊像花一樣、像玩皮的孩子一樣笑了!

  當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),總有一個(gè)身影忙前忙后。倒上一杯熱水,不時(shí)的問上一句好點(diǎn)了嗎?這樣的關(guān)愛總讓我們心里暖暖的!同學(xué)的每一個(gè)生日她也都牢牢記在了心里!也總會(huì)送上那份祝福!這時(shí)的百變老師,又更像一位慈祥的媽媽!

  老師的臉很會(huì)變,可對我們的愛永不變!我愛我們的百變老師!

百變老師作文11

  劉老師的個(gè)子很高,年齡大約三十幾歲。頭發(fā)長長的,好像千萬條柳絲垂下的樣子。眼睛水汪汪的,好像兩顆黑寶石,鼻子小小的,可愛極了!嘴巴小小的,像一顆小櫻桃。

  劉老師發(fā)起火來可比火山爆發(fā)還要可怕。比如:有一次,快要考試的時(shí)候,劉老師給我們講到最后時(shí),突然迅速地走到我的旁邊,拿起我的文具盒扔到小紅的身上,怒氣沖沖地說:小紅,你是不是想考零分,是不是想下一個(gè)學(xué)期讓別的數(shù)學(xué)老師教你們?小紅茫然無措地?fù)u了搖頭,后來劉老師見她知道錯(cuò)了,又繼續(xù)講課。

  突然有一天,劉老師的喉嚨發(fā)炎了。雖然劉老師去看醫(yī)生,但是劉老師放心不下我們,很快就趕回來給我們上課,劉老師辛苦地在講臺(tái)上講課,我們就坐在自己的位子上認(rèn)認(rèn)真真地聽,不讓劉老師講一些多余的話。

  如果你認(rèn)為我的劉老師看起來很嚴(yán)厲,沒有溫柔的一面,那你可就錯(cuò)了!劉老師也有溫柔的一面。有一次,王斌因?yàn)槌粤颂嗵嗔闶常l(fā)高燒了。劉老師放下了一切,跑了過去,倒熱水給他喝,又用溫柔的聲音對他說:把你媽媽的電話號碼告訴我!王斌告訴了劉老師,等了五分鐘后,王斌的媽媽來接他,她們兩個(gè)迅速的把王斌帶到醫(yī)院治療,他的媽媽向劉老師表示了真誠的感謝。

  這就是我們的劉老師,一個(gè)時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而溫柔的百變老師。

百變老師作文12

  要說起我的數(shù)學(xué)老師張老師,那可真是說不完張老師說起話來就像連珠炮似的,仿佛把人追著跑。并不喜歡拖泥帶水做什么事都很干脆。

  張老師的穿著也很時(shí)尚,走起來就好像一陣風(fēng),而且自帶一股香氣。張老師的個(gè)子也很高,講起課來十分有趣,與其他的數(shù)學(xué)老師的講課方法截然不同?偸悄馨颜n講得栩栩如生,讓我們把重要知識點(diǎn)深深地刻在腦海。

  這只是張老師溫柔的一面,但是當(dāng)他嚴(yán)厲起來的時(shí)候,一點(diǎn)也不亞于任何一位老師。改錯(cuò)還是快一點(diǎn),否則張老師可就要生氣了。不過最好還是不要錯(cuò)比較好,因?yàn)檫@樣就可以避免很多不必要的事情。

  張老師面對工作時(shí)的一絲不茍,也是我們的好榜樣。除了照顧好自己以外,他最擔(dān)心的就是我們的功課,平時(shí)她寧愿不坐在辦公室里安靜的休息一會(huì)兒,也要給我們來講。,在此時(shí),我要向天下所有這樣辛勤的老師致以最崇高的敬意。

  人們常說,老師是辛勤的園丁,培育了千萬小苗,卻只能收獲一點(diǎn)甜蜜。我們不正是一株株被栽培的小苗,擁有著無限的可能。而種子,唯一能為園丁做的,只有果實(shí),而我們能給老師的,是優(yōu)秀的成績、是輝煌的榮譽(yù)。但最重要的,是一顆感恩的心!

百變老師作文13

  我有一位會(huì)”變”的老師,她留著精神的短發(fā),像很多老師一樣帶著眼鏡,一口十分標(biāo)準(zhǔn)的普通話。她還有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是會(huì)“變身”,下面聽我來介紹一下她神奇的本領(lǐng)。

  一次考試后,我們班有一個(gè)平時(shí)成績很牛的同學(xué)拿了滿分,但老師偶然發(fā)現(xiàn)有一題改錯(cuò)了,毫不猶豫地劃掉滿分,改成了97分。這位同學(xué)很委屈,但這位老師還是沒有留情面,像不像鐵面無私的包青天呢?

  還有一次上這位老師的課,我偷偷地看《哈利波特》,為了不讓老師發(fā)現(xiàn),我把課本立在桌子上,心想:“這下應(yīng)該萬無一失了吧!”不料,當(dāng)我正看到哈利大戰(zhàn)伏地魔時(shí),感到一陣寒光射來,嚇得我魂飛魄散,書都掉在地上了。老師嚴(yán)厲的目光像是在對我說:“還想在我的眼皮底下做小動(dòng)作!边@時(shí),我感覺老師又搖身一變,化身火眼金睛的齊天大圣孫悟空了!

  這位老師還有無邊的法力。首先她的教學(xué)水平很厲害,無論遇到多難的題她來說都是小菜一碟,重點(diǎn)詞一劃,幾句話難題就成了手下敗將了,然后我們都一臉崇拜。她還有一個(gè)本領(lǐng)讓我們無比佩服,就是改卷子的速度,第一天考完,第二天就能把試卷改出來,真想不出這是怎樣的超人速度,哈利波特也不過如此吧。

  怎么樣,喜歡我們的“百變”老師嗎?她就是我們的數(shù)學(xué)老師——邵老師。她千變?nèi)f化的本領(lǐng)都是對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn),我一點(diǎn)都沒有她的嚴(yán)格而討厭她,反而更加尊敬她、喜歡她!

百變老師作文14

  我有一個(gè)百變老師,她的外號叫“橘子”!伴僮印崩蠋熡兄谡渲榘愕拇笱劬Γ吒叩谋橇,和一張愛笑的嘴,一笑起來就像冰山一角的雪蓮花一樣無暇,一樣耀眼。

  “狡猾”老師

  我的老師非常狡猾,那一次去南湖,她說有一件好東西,把我們拐入了小樹林,“嘩”老師使勁搖一下樹枝,大家一個(gè)個(gè)都成了雪人,老師看到我們狼狽的樣子,還在一旁嘻嘻笑,真可惡!

  “貪心”老師

  我的老師非常貪心,那天,老師好不容易大發(fā)慈悲,為我們做“西式煎蛋”,我們每人都變成了小饞貓,看著酸酸甜甜的西式煎蛋,口水爭著搶著滑了出來,我們每個(gè)人都很不舍地咬了一小口,怕后面的同學(xué)吃不到,到了最后,煎蛋還剩下一大半,看著老師美滋滋的品嘗著煎蛋,我們心里真不甘。

  “童心”老師

  我的老師就像小頑童一樣,經(jīng)常和我們做游戲。那次,老師和我們一起跳竹竿,老師輕松地有節(jié)奏地就跳了過去,而我們不是一個(gè)個(gè)不敢上,就是笨手笨腳的不會(huì)跳,老師在一旁,拍著手,笑得就像朵綻放的冰花,臉上的小雀斑也跟著跳起了優(yōu)美的舞蹈,真是“幸災(zāi)樂禍”!

  “幽默”老師

  我的老師很幽默,有她的地方就有一陣陣歡快的笑聲。而且,一上課,老師就開始說啞劇,只見老師嘴不停的動(dòng),弄得我們一塌糊涂,這可是老師讓我們安靜下來的“法寶”。

  這就是我的狡猾、貪心、有時(shí)又很可愛的老師。

百變老師作文15

  我有一個(gè)百變的英語老師羅老師,你想認(rèn)識她嗎?那就聽我細(xì)細(xì)道來吧!

  羅老師長著一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的能說會(huì)道的嘴巴,還有一頭褐色的卷發(fā),一副黑框眼鏡不偏不倚地架在她那白皙的瓜子臉上,顯得可愛清秀。另外,時(shí)尚的她特別喜歡耳環(huán),常帶著各色各樣的耳環(huán),造型可真是百變呀!

  早上,羅老師戴著一對亮閃閃的藍(lán)色三角形耳環(huán)從我面前走過;當(dāng)下午我再次看見她時(shí),她又戴起了紅色斑點(diǎn)的圓形大耳環(huán);晚上放學(xué)時(shí),她怎么又戴起了銀色的梯形耳環(huán)呢?

  羅老師不僅造型百變,上課時(shí)的表情和態(tài)度也很百變!

  下課玩的時(shí)候,羅老師和別的老師一起有說有笑,她臉色紅潤,目光里含著笑意,可真美。∩险n鈴響了,我們都跑回了教室。她剛一走進(jìn)班里,就收起了笑容,馬上嚴(yán)肅了起來。到講臺(tái)上時(shí),她又溫柔地給大家問個(gè)好,就開始上課了。幾分鐘后,我的同學(xué)姜姜在打瞌睡,羅老師看見后,走下去拍拍他的臉大聲說:“怎么想睡呀,小瞌睡蟲鉆進(jìn)腦子里了嗎?”同學(xué)們都被逗得哈哈大笑,可是羅老師卻皺起眉頭,板著臉,拿著尺子打了兩下姜姜的桌子,對全班嚴(yán)厲地說:“可以了,笑夠沒?給我安靜!”全班立刻就平靜了下來,都低著頭,一根針掉下來的聲音,都可以聽見。羅老師見大家遵守了課堂紀(jì)律,臉色又變成晴空萬里了。

  你說我的英語老師夠不夠百變?她有時(shí)很幽默風(fēng)趣,有時(shí)也嚴(yán)肅認(rèn)真,課下又會(huì)和我們打成一片,她的英語發(fā)音還特別好聽,我還是蠻喜歡她的。

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