老師節(jié)日快樂(lè)作文

2022-09-17 老師

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的老師節(jié)日快樂(lè)作文，歡迎大家分享。

老師節(jié)日快樂(lè)作文1

　　老師，是一個(gè)多么莊嚴(yán)嚴(yán)厲的名字，老師，是一個(gè)多么令人敬佩的名字，啊！老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！

　　老師，您把知識(shí)教給了我們，您又何嘗得到回報(bào)？老師，在學(xué)校，您就是我們的母親，在校外，您就是我們的恩師。老師，這是您的節(jié)日，您休息休息吧！

　　“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房里，徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的.燈光照亮我心房，啊！每當(dāng)想起您，親愛(ài)的好老師，一陣陣暖流溫暖我心房�！甭�(tīng)，這是誰(shuí)在歌唱？哦，是小朋友們贊揚(yáng)您，敬佩您的歌聲�。�。老師，您就是一根蠟燭，默默的為我們?nèi)紵�，老師，在我們的�?jié)日的時(shí)候，您為我們歡歌，跳舞，但在您的節(jié)日里，您就像往常一樣，并不在乎。老師，您的愛(ài)，我終于體會(huì)了。

　　老師，當(dāng)我們送花時(shí)，您都嚴(yán)厲的、嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)：“你們不要買(mǎi)花，老師不要，還浪費(fèi)錢(qián)，你們的成績(jī)就是給我的最大回報(bào)！知道了嗎？”

　　老師，想著您每次給我講題、講課。我久久不能入睡。

　　老師我們真心的祝您節(jié)日愉快！

老師節(jié)日快樂(lè)作文2

　　那天是教師節(jié)，有不少同學(xué)都送給老師精美的禮物和鮮花，而我卻是例外，沒(méi)有送老師精美的禮物和鮮花。

　　當(dāng)優(yōu)美的下課鈴聲傳進(jìn)教室，此時(shí)，個(gè)個(gè)同學(xué)們都拿出自己的禮物圍成一團(tuán)，爭(zhēng)先恐后的向前擠。老師看了說(shuō)：“別擠，別擠!”。同學(xué)們聽(tīng)后，都有秩序的一個(gè)一個(gè)送給老師禮物，輪到我的時(shí)候，我只是跟老師說(shuō)了聲：“節(jié)日快樂(lè)，請(qǐng)老師放心，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的”。特別是跟英語(yǔ)老師用英語(yǔ)說(shuō)：“Happy Teacher's Day!” 英語(yǔ)老師還表?yè)P(yáng)了我還會(huì)說(shuō)這么難的話啊!總而言之，所有老師都沒(méi)有因?yàn)槲覜](méi)有送出禮物而責(zé)備我，都是跟我說(shuō)，最好的`禮物應(yīng)該是你的出色表現(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)送給老師，我覺(jué)得學(xué)習(xí)和表現(xiàn)才是最重要的呢!

　　放學(xué)后，在路上我一邊走一邊回憶老師的話說(shuō)得對(duì)，我今后要以優(yōu)異的成績(jī)、出色的表現(xiàn)送給老師，這就是我的禮物。老師祝您節(jié)日快樂(lè)!

老師節(jié)日快樂(lè)作文3

　　老師節(jié)日快樂(lè)！

　　尊敬的老師：

　　教師節(jié)快到了，預(yù)祝您節(jié)日快樂(lè)！

　　老師，雖然我們之間相出的時(shí)間不長(zhǎng)，但在一段的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)老師您是那么的親切，負(fù)責(zé)。老師們，你們教育了我很多知識(shí)和本領(lǐng)，讓我從一個(gè)花骨朵而變成了一朵濃艷欲滴的玫瑰，從一個(gè)毫不起眼的.小家伙變成了一個(gè)愛(ài)矚目的人物，讓我明白了做人的道理，明白了如何做一個(gè)對(duì)家，對(duì)社會(huì)，乃至對(duì)世界有用的人……老師，你是那么地和藹，從不對(duì)我們發(fā)脾氣；您是那么地盡職，批改作業(yè)時(shí)非常仔細(xì)；您是那么地可親，您我們像自己的兒女一樣。

　　老師，您知道嗎？從我與您接觸的第一天起，我就下定了決心：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，絕不辜負(fù)您對(duì)我們的期望，讓我們以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你。老師您一定要相信我哦！

　　老師，您就像五線譜，而我們就像小音符，在老師您的帶領(lǐng)下，我們排好隊(duì)伍，直到被老師培育成優(yōu)美的樂(lè)曲。這句話雖然樸素，好像也有點(diǎn)幼稚但心里面包含了我心里說(shuō)不出的感謝。

　　老師，您辛苦了，教師節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)你說(shuō)三句話，第一句“老師，節(jié)日快樂(lè)�！钡诙洹袄蠋�，您放心吧，我會(huì)努力的！”第三句“老師您一定要相信我！”

老師節(jié)日快樂(lè)作文4

　　明天，就是一年一度的教師節(jié)了，我在這兒向所有的老師說(shuō)一聲：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”俗話說(shuō)的好：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……這些詩(shī)句都是描寫(xiě)教師高尚品質(zhì)的。老師的教誨之恩，，讓我們終身都受益不盡。讓我們終身難忘！

　　趙老師從一年級(jí)就擔(dān)任我們12班的班主任，直到我們現(xiàn)在五年級(jí)，一二年級(jí)我們還是小屁孩兒時(shí)，還不習(xí)慣學(xué)校里的環(huán)境，上課的40分鐘都坐不住。而您還是耐心的一步一個(gè)腳印兒，手把手教我們。三四年級(jí)時(shí)，我們懂事了，每到教師節(jié)那一天，我們都會(huì)買(mǎi)一些鮮花、賀卡……送給您和其他的任課老師。而今年與往年不一樣，您沒(méi)有讓我們買(mǎi)東西，不要花那些冤枉錢(qián)，我們的心意、祝福，老師已經(jīng)心領(lǐng)了，尊敬老師不一定是非要買(mǎi)賀卡,可以是對(duì)老師的一聲問(wèn)好，幫老師發(fā)一發(fā)作業(yè)本……

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是一名五年級(jí)的`學(xué)生了，明年，我將面臨小升初的考試，考上一個(gè)理想中校，這不是靠嘴巴講講的，這需要在課余時(shí)間多看一些書(shū)，豐富知識(shí)。開(kāi)闊眼界。像老師交一份滿意的答卷。為小學(xué)生涯畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　在此，再一次祝老師們節(jié)日快樂(lè)！

老師節(jié)日快樂(lè)作文5

　　清晨，小芳正往學(xué)校走去。她看見(jiàn)路邊的小黃花很漂亮，摘了幾束。她想：楊老師為了我們，操勞著，是多么的辛苦啊！今天是教師節(jié)，我沒(méi)有什么禮物送給老師，就把這幾束小黃花送給老師吧。

　　她跑到老師的窗戶前，楊老師還在熟睡。她那慈祥的臉上帶有幾絲皺紋。是呀，要不是為了我們，楊老師應(yīng)該是很年輕的吧。望著書(shū)桌前的日歷，眼鏡，教科書(shū)，沒(méi)有蓋好的墨水瓶，還有那地球儀和筆筒。它們伴隨楊老師多年了。她悄悄地將小黃花小心翼翼地放入筆筒里，生怕楊老師醒來(lái)。小芳今天特別漂亮，整齊地頭發(fā)上面扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，穿著一套粉紅色的校裙，圍著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，柔和的`陽(yáng)光射進(jìn)窗子來(lái)，仿佛在為小芳感到高興，自豪。她望著楊老師，高興地笑了。還輕輕地說(shuō)了一聲：“楊老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”

　　陽(yáng)光照射在小黃花上，顯得很鮮艷，生氣勃勃。是呀，里面充滿她的汗水和心意。如果楊老師知道是小芳送的，知道她的一片心意，那該有多好呀！

老師節(jié)日快樂(lè)作文6

　　人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧，謝謝您！劉老師。

　　我是一棵小樹(shù)苗，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)，您對(duì)我的教導(dǎo)，銘刻在我心中，生生世世，我永遠(yuǎn)不能忘懷。

　　還記得4年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，我們?cè)谖枧_(tái)上表演跳繩，非常緊張。在表演的時(shí)候，我無(wú)意中看見(jiàn)了您和我們班里的同學(xué)，你們不停地為我們加油，打氣，還為我們特地寫(xiě)了一張牌子，就在那一剎那，我變得信心百倍，努力不讓自己出差錯(cuò)，因?yàn)�，從那刻起，我就知道了我們代表�?不僅僅是自己，還有跳繩隊(duì)，更加代表了我們的班集體，所以，我決不能夠丟自己的臉，決不能丟跳繩隊(duì)的臉，更加不能丟班集體的臉。由于劉老師和我們班的同學(xué)給予我了非常大的鼓勵(lì)，所以我并沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)差錯(cuò)。

　　就是因?yàn)檫@一個(gè)牌子，就是因?yàn)橐宦暵暋凹佑汀�，我的心里不知從什么時(shí)候開(kāi)始，無(wú)論做什么事情我都不會(huì)像以前那樣那么緊張了，我真的要好好感謝劉老師，是您讓我學(xué)會(huì)了如何擁有自信！

　　“莘莘學(xué)子心，難忘恩師情”。辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們的成果是您最高的榮譽(yù)。祝劉老師：節(jié)日快樂(lè)！幸福永遠(yuǎn)！

老師節(jié)日快樂(lè)作文7

　　老師，

　　9月10日，是你們的節(jié)日，

　　你們辛苦了！

　　謝謝曹老師，

　　教會(huì)了我們握鉛筆，手指離筆尖一寸，

　　教會(huì)了我們正確的坐姿、眼睛要離本子一尺遠(yuǎn)、胸離桌一拳，

　　教會(huì)了我們?cè)鯓优e手回答問(wèn)題，怎樣正確的站立。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了“a、o、e”的四聲。

　　謝謝潘老師，

　　教會(huì)了我們數(shù)數(shù)、比長(zhǎng)短、比重量、比高矮，比遠(yuǎn)近。

　　還鼓勵(lì)我們：

　　別看我們一八班的個(gè)子矮，但是我們很聰明！

　　潘老師，你辛苦了，

　　每天早晨和下午，你都是早早的去教室，

　　等我們到校。

　　而每天放學(xué)的'時(shí)候，

　　你都是等我們小朋友先安全的離開(kāi)教室，你才去開(kāi)會(huì)。

　　教師節(jié)快到了，

　　我想做點(diǎn)什么來(lái)報(bào)答老師，

　　我要做到：

　　上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課不吵吵鬧鬧，

　　幫助老師提醒其他同學(xué)在第一遍上課鈴聲響起的時(shí)候安靜、趴下休息準(zhǔn)備上課。

　　幫助老師做自已能做的事情。

　　在我們上小學(xué)的第一個(gè)教師節(jié)

　　我想對(duì)你們說(shuō)：

　　老師，節(jié)日快樂(lè)！

老師節(jié)日快樂(lè)作文8

　　9月10日，是老師們的節(jié)日！我想對(duì)所有老師說(shuō)一聲：老師！節(jié)日快樂(lè)！

　　我們的老師，像澆灌花朵的園丁，每天早早的起床，就帶上自己的知識(shí)，澆灌給了我們這些花朵。漸漸地，我們這些花朵知識(shí)越來(lái)越多，長(zhǎng)成了茁壯的花朵。

　　每天，早早地就看到了老師的身影。放學(xué)了，同學(xué)們打掃完教室了，而老師卻還留在辦公室，寫(xiě)東西。

　　想想平時(shí)，我們沒(méi)有一天不讓老師操心的，沒(méi)有一天能讓老師輕松的'。要么就是這個(gè)沒(méi)交作業(yè)，要么就是那個(gè)沒(méi)默寫(xiě)完，或者又有哪個(gè)沒(méi)背課文。

　　我看到過(guò)好多次老師為了給同學(xué)輔導(dǎo)，連總是等食堂快關(guān)門(mén)了才去吃飯。而我們，有時(shí)卻并不能懂得老師的苦心。老師講課時(shí)，有些班同學(xué)會(huì)在下面交頭接耳，玩東西。老師要我們養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整的好習(xí)慣，可有的人似乎把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，總是龍飛鳳舞。老師要我們下課文明游戲，可總會(huì)有調(diào)皮鬼打打這個(gè)，撓撓那個(gè)，還有人摔壞了膝蓋，讓老師又急又氣……老師為我們操了太多心……

　　今天，是教師節(jié)，我希望每個(gè)同學(xué)能表現(xiàn)好一點(diǎn)，少讓老師操點(diǎn)心！我也希望，每位辛勤的老師能夠快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好自己的節(jié)日！快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天！

老師節(jié)日快樂(lè)作文9

　　教誨如春風(fēng)，師恩似海深。教師節(jié)快樂(lè)！學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！

　　在筆和紙的摩擦間，你度過(guò)了你神圣地一生。祝福你，老師！再也聽(tīng)不到你的教誨，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是遺憾。對(duì)于你為我付出的辛勞，我無(wú)以為報(bào)，我說(shuō)一聲“老師，你好！”

　　老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。謝謝您，節(jié)日快樂(lè)！別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！

　　恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的.磨洗，彌久而愈明！教師節(jié)快樂(lè)！

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！教師節(jié)快樂(lè)！一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。教師節(jié)快樂(lè)！

老師節(jié)日快樂(lè)作文10

　　九月是豐收的季節(jié)!九月是收獲的歲月!在這美好的日子里，我們迎來(lái)第二十七個(gè)教師節(jié)。在這里我衷心的感謝三(3)班的郝老師和程老師：勤勞的園丁，辛勤的耕耘者!

　　短短的一個(gè)學(xué)期，你就讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼童，轉(zhuǎn)變成了愛(ài)學(xué)習(xí).懂禮貌的'少先隊(duì)員!是你，郝老師,讓我了解了什么是漢語(yǔ)拼音,如何認(rèn)字,所以我今天才可以在童話王國(guó)里暢游!是你，程老師,教會(huì)了我一二三四,如何加減,所以我今天才可在生活里運(yùn)用自如!

　　忘不了，當(dāng)我怯怯的我剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，是你陽(yáng)光般的笑容溫暖了我幼小的心，忘不了，當(dāng)我們都放學(xué)回家時(shí)，你們還坐在教室里批改作業(yè)時(shí)瘦小的背影!我今天的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和你們辛苦的付出是分不開(kāi)的!您們就像蒲公英，用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，把知識(shí)撒向遠(yuǎn)方!

　　在這里我真誠(chéng)的道一聲：親愛(ài)的老師，祝你們節(jié)日快樂(lè)!

老師節(jié)日快樂(lè)作文11

　　老師今天是您的節(jié)日，我想送您一束鮮花，祝愿您永遠(yuǎn)像鮮花一樣美麗；我想送您一束松柏，希望您永遠(yuǎn)像松柏一樣年輕；然而，我更想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

　　是您，用辛勤的汗水，澆灌著我們這些祖國(guó)的幼苗；是您，用言傳身教，教育我們?cè)鯓幼鋈�；也是您——我敬�?ài)的老師，一步一個(gè)腳印的幫扶著我們，使我們一步一步的邁進(jìn)知識(shí)的殿堂。

　　老師，您是紅燭，燃燒自己，照亮別人；您是春蠶，孜孜不倦地吐著絲，讓我們這些幼弱的靈魂，穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中，是您把春華寫(xiě)成秋實(shí)，把平凡寫(xiě)成偉大！

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：在我有困難的時(shí)候，是敬愛(ài)的老師您，用慈母般的溫馨，幫助我渡過(guò)難關(guān)；在我學(xué)習(xí)懈怠時(shí)，又是您，用嚴(yán)父般的`關(guān)愛(ài)，教育我好好學(xué)習(xí)。您是我的指路牌、是我的引路燈，將我——一個(gè)無(wú)知頑童，引上了光明大道，也一定會(huì)將我培育成祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材。

　　在這第28個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我還想對(duì)您說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)學(xué)業(yè)有成，能好好地回報(bào)社會(huì)，感恩曾經(jīng)撫育過(guò)、教導(dǎo)過(guò)、關(guān)愛(ài)過(guò)、幫助過(guò)的所有人�！�

老師節(jié)日快樂(lè)作文12

　　轉(zhuǎn)眼間的時(shí)間，我迎來(lái)了第五個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)老師們的節(jié)日。祝愿全天下所有的老師們節(jié)日快樂(lè)！

　　我們的老師很辛苦，為了教育好我們，可謂是嘔心瀝血，無(wú)論是在校，還是放假在家時(shí)，都牽掛著我們的學(xué)習(xí)和安全情況。有時(shí)我們不小心受傷了，老師會(huì)很關(guān)切的問(wèn)我們：你痛嗎？你沒(méi)事吧？不然上醫(yī)院看看吧。放假在家時(shí)，老師也會(huì)不時(shí)的想起我們的作業(yè)完成了嗎？

　　白天，老師給我們上課，教授給我們知識(shí)。在烏黑的夜晚，我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而老師還在加班加點(diǎn)，為我們批改作業(yè)，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都飽含著老師辛勤的汗水。

　　老師，謝謝您們，是您們教會(huì)了我們知識(shí)，是您們教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�。感恩老師，您們這樣日日夜夜的工作，一切都是為了我們的.明天能夠更加美好。正是由于您們的無(wú)私奉獻(xiàn)，才換來(lái)了我們今天的茁壯成長(zhǎng)。如果，我們是一朵美麗的小花，那么老師就是園丁，辛勤的培育著我們，如果，我們是一棵小草，那么老師就是遼闊無(wú)邊的大草原，無(wú)私的包容著我們。

　　老師，您辛苦了！您就像家人一樣呵護(hù)著我們不斷成長(zhǎng)，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)回報(bào)您們！

老師節(jié)日快樂(lè)作文13

　　今天的天氣格外的好，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我的心情也是十分的好。突然間，想到了今天是9月10日教師節(jié)。

　　我仔細(xì)的琢磨著送什么禮物給老師好呢！老師就好像是辛勤的園丁，而我們就好像是祖國(guó)的花朵，老師悉心地教育著我們。想來(lái)想去，還是覺(jué)得送鮮花比較好。于是，我便準(zhǔn)備了一束色彩鮮艷的花，準(zhǔn)備作為教師節(jié)的禮物送給老師。

　　我來(lái)到了老師辦公室的窗前，看到了我們的'老師，為我們批改作業(yè)，已經(jīng)累得趴在辦公桌上睡著了。我悄悄地走進(jìn)了老師的辦公室，把手中的鮮花，插進(jìn)了老師那充滿汗水的筆筒中，看到了老師那度數(shù)，一而再，再而三，增加的老花鏡。這時(shí)，望著趴在桌子上睡著的老師，我的心里有些的心酸。老師是多么的辛勤而又勞累呀！她在用自己的心血，用自己的青春培育著我們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中快樂(lè)的成長(zhǎng)。老師為了我們，自己變得越來(lái)越蒼老。

　　在此，我深深地祝福老師，節(jié)日快樂(lè)，在以后的日子里，工作順利，快樂(lè)每一天，健康每一天。

老師節(jié)日快樂(lè)作文14

　　明天，是個(gè)很特殊的日子，二〇xx年九月十日，即將是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)教師節(jié)。今天晚上，我思緒萬(wàn)千，感到時(shí)光飛逝，小學(xué)生涯的六年好像一晃就要過(guò)去了。

　　在這些年里，老師總是班級(jí)的靈魂，為同學(xué)們付出了太多：為了學(xué)生，老師經(jīng)常在辦公室備課或批改作業(yè)到深夜；為了那些調(diào)皮或成績(jī)不理想的學(xué)生，老師經(jīng)常愁得難以入眠；可是，我們卻從來(lái)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)哪個(gè)老師抱怨過(guò)，他們一直都在淳淳教誨著我們；就像一句古人的'經(jīng)典之語(yǔ)：春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干；現(xiàn)代詩(shī)人的贊美之語(yǔ)：老師就像園丁，辛勤培育著我們；老師就像甘露，滋潤(rùn)著我們這些幼苗；老師就像．．．

　　贊美老師的佳句，比喻得多么貼切�。±蠋煹膫ゴ�，是古今內(nèi)外都稱頌的，是老師教給了我們知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法，把我們培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)“棟梁之才”！所以，不論同學(xué)們喜歡不喜歡這個(gè)老師，我們都應(yīng)該感謝他。

　　今天是九月九日，請(qǐng)各位同學(xué)們?cè)诮處煿?jié)即將到來(lái)之際，為我們敬愛(ài)的老師們送上最最忠心的祝福吧！我想，雖然只是一些簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)，但那代表我們感恩的心！

　　在這里，我要對(duì)崔老師、李老師、王老師和全天下所有的老師說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！節(jié)日快樂(lè)！��！”“中秋快樂(lè)�。�！”

老師節(jié)日快樂(lè)作文15

　　有這樣一首歌——“我有多少話，我有多少歌，老師啊老師您最理解我 ……”是啊，老師最理解我們。天地為大，親師為尊。有一件事，始終刻在我的腦海里不能忘去。

　　那還是上學(xué)前班的事。那天，我偷偷帶了把玩具小寶劍，大約10厘米長(zhǎng)。下課時(shí)，我在門(mén)上刻字，突然，一個(gè)大哥哥飛奔過(guò)去，把我撞個(gè)正著。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他連“對(duì)不起”都沒(méi)說(shuō)就走了。我的.眼皮被小寶劍劃傷了。班主任胡老師立刻帶我去最近的四七七醫(yī)院，可是主治大夫不在，于是胡老師跑上跑下找大夫，忙得滿頭大汗�？粗蠋熋β档纳碛�，我的眼睛濕潤(rùn)了，覺(jué)得胡老師就像媽媽一樣，老師是多么關(guān)心我呀!

　　是誰(shuí)把雨露撒遍大地，是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是我們身邊的每一位老師。老師，就像辛勤的園�。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有老師的心血？哪一朵上沒(méi)有老師的笑影！在教師節(jié)來(lái)臨之際，我衷心祝愿所有為我們辛苦付出的老師節(jié)日快樂(lè)！