在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我愛老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我愛老師作文1
在我的生命中,有一位老師讓我永難忘記。她就是在一年級(jí)教我們的任老師。記得任老師口才,文筆都有很好。在我的心目中,她是一位優(yōu)秀的老師,也是一位慈愛的母親。
那年那個(gè)和煦的春日,學(xué)校的月季花開得很好。我看到后,就趁人不注意,偷偷地摘了一朵。不久后,消息靈通的任老師就知道了。她沒有對(duì)我發(fā)火,而是和顏悅色地對(duì)我說:“你是個(gè)愛美的孩子,這一點(diǎn)值得肯定,但是花被人摘去了,美麗還能保留多久?你折一枝,我折一枝,后果可想而知。我們要愛護(hù)花草樹木,不能傷害它們。它們是我們?nèi)祟惖呐笥。”任老師的教?dǎo)我現(xiàn)在還記在心里,是她教會(huì)我做人的道理,讓我變得懂事起來。
在我的記憶中,還有一件事讓我對(duì)任老師留下了深刻的印象。一個(gè)寒冬臘月的早上,我去上廁所,在路上滑倒了,跌傷了腿,自己站不起來,我哭了。任老師聽到后,急急地跑來了,向我伸出溫暖的手,把我背到辦公室,幫我治療。寒冬無情人有情,是任老師讓我感受到像父母一樣的關(guān)愛。讓我知道了,幫助別人的重要性。
任老師,您就像一只蠟燭,當(dāng)我在人生路上邁出稚嫩的步子時(shí),是你的光亮照亮了前進(jìn)的路。
其實(shí)任老師,我一直想對(duì)您說幾句話:“您就像我的媽媽,教給了我知識(shí),也讓我懂得了如何做人。我愛您!”
我愛老師作文2
老師,我愛您在我成長的道路上,是您給予了我許多呵護(hù)和關(guān)愛。我忘不了生病的時(shí)候,您是多么的擔(dān)心我;我忘不了遇到困難的時(shí)候,是您給予我莫大的鼓勵(lì)。老師,您對(duì)我的關(guān)懷是無微不至的,我非常感激您。其中,有一件事已經(jīng)深深地烙在了我的心里。在二年級(jí)的時(shí)候,我生了一場病。是您第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的病情,是您在第一時(shí)間打電話給媽媽告訴她我的身體狀況并叫媽媽把我送到醫(yī)院。醫(yī)生檢查后說是出水痘了,要住院,等水痘消了才能讀書。在此期間,我們的班主任張老師,因?yàn)閾?dān)心我的身體,在百忙中打了很多道電話,不斷地詢問我的病情,鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝病魔。我終于熬過了這痛苦的半個(gè)多月,重新可以上學(xué)了?墒切碌膯栴}又來了,這學(xué)習(xí)的事又讓我傷腦筋了。半個(gè)個(gè)多月沒有上學(xué)了,這功課已經(jīng)落下很多了。就在第一天學(xué)習(xí)就要落下帷幕的時(shí)候。張老師對(duì)我說:“黃杭,你放學(xué)后到我辦公室里來一趟:”。起初,我心想:“難道我做錯(cuò)了什么事,要懲罰我嗎?”放學(xué)了,我來到張老師的辦公室里,直到看見桌上擺的都是一些語文、數(shù)學(xué)作業(yè)我才放下心來。張老師說:“黃杭,你看這是第五課,是這樣,這樣……”直到五點(diǎn)半后,天色已經(jīng)暗下來了,張老師才起身回家。說到這里,我感覺好像有數(shù)股暖流涌上心頭,眼淚也不禁流了出來。
我愛老師作文3
我們每一個(gè)人都是在老師的澆灌下成長起來的,她是為我們澆灌水露的辛勤園丁,也是為我們照亮前途的引路燈,她就是我的班主任-----陳小香。
她,盡管是新來的老師,但跟她相處了一段時(shí)間后,我覺得她對(duì)我們很關(guān)心,像我們的媽媽。她有時(shí)嚴(yán)厲,象我們的爸爸。她所做的一切都是為了我們的前途著想,為我們的將來著想 。
有一次,在數(shù)學(xué)課上,幾乎全班都“炸開了鍋”,當(dāng)時(shí)老師正在氣頭上,被我們這么一鬧,她更生氣了,破口大罵:“你們這些人,這么愛講話,有本事上來講這些題目啊!當(dāng)我認(rèn)識(shí)你們的時(shí)候,我就知道你們當(dāng)中沒有一個(gè)會(huì)讓我省心的!碑(dāng)老師發(fā)泄完了之后,氣也全消了全班剎時(shí)鴉雀無聲,老師看著同學(xué)們都如此害怕她,接著又說:“剛才真是對(duì)不起了。不是老師不好,而是在現(xiàn)在這個(gè)年代里,對(duì)小學(xué)生都得嚴(yán)抓,長大了才有出息,才能成才。如果從小就肆意妄為,那長大了還得了。所以,老師現(xiàn)剛才很生氣,為什么你們這么不聽話呢?其實(shí)你們都是很可愛的孩子!”待老師一說完,我心里覺得很內(nèi)疚,其實(shí)老師說的很對(duì),我們太放肆了,今后要改掉這個(gè)壞習(xí)慣了。
雖然老師不像孫中山一樣聞名中外,受人敬仰。也不像周杰倫一樣受人崇拜,但是她就好似我們每個(gè)小學(xué)生心里的女神,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘了她。
我愛老師作文4
我愛您,愛的很深很深,可惜我還未來得及珍惜這份感情,就要離開您了,真的讓人失望,讓人后悔。老師,您的心腸很寬,不管我們說什么,你都不會(huì)介意,而是諄諄地教導(dǎo),你的每一句話比那些寶石還要寶貴,您的每一句話是心靈的訴說。老師是一支蠟燭,永遠(yuǎn)為自己的我們默默付出,照亮我們的心,這支蠟燭永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅;老師是一棵樹,我們只是您很小的一片嫩葉,您永遠(yuǎn)為我們矗立大地,吸收更多的能量,傳遞給我們,我們就健康成長;老師是我們的鏡子,我們在做什么,你都知道,可您還是用最美的語句來說服我們,聽了這些話,連石頭都會(huì)融化,我們怎么可能不承認(rèn)呢?看你的眼神,就會(huì)知道再怎么做,該走哪一路,考試就這樣默默陪伴著我們,老的偶像用這么簡單的筆,永遠(yuǎn)都不可能寫完。
想想這些,真的后悔啊!要是早點(diǎn)兒懂這些道理,至少會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績來報(bào)但您,可惜,就只剩下這么些天了該怎么報(bào)答您,雖然您不希望,我們用什么特別的禮物來報(bào)答您,可面對(duì)您的愛,我們無法,為我們所做的一切,我們不應(yīng)該得到這份愛,可您還是默默的付出著,永遠(yuǎn)都這樣。
老師,我愛您,愛的很深很深,這些我無法用簡單的語句來形容,我希望我們,是我們太晚懂得您對(duì)我們的愛,你永遠(yuǎn)都是人了靈魂的工程師,永遠(yuǎn)都是我們的指南針,永遠(yuǎn)都是我們的偶像,永遠(yuǎn)都是。
我愛您,我親愛的好老師。
我愛老師作文5
日子在不經(jīng)意間匆匆渡過,留下的是游絲般的回憶!轉(zhuǎn)眼間我將小學(xué)畢業(yè)。望望母校的一草一木,一樹一花,老師的音容笑貌一次次回蕩在我的眼前,讓我熱淚盈眶、心潮澎湃。老師,我想對(duì)您說幾句心里話,來表達(dá)我對(duì)您無比的敬愛。
記得那是一個(gè)陽光明媚的下午,低您布置完家庭作業(yè),同學(xué)們便背著書包像一群快樂的小燕子飛出了教室。我走在熱鬧的人流中,您叫住了我:“馬祖勤,你留在教室里。”聽了這話我驚慌失措,臉一下默了下來,心里像有一只小兔子七上八下,心想: “難到我又做錯(cuò)了什么?”想一想,沒有干什么呀!我一禁偷偷的瞅了一眼您,發(fā)現(xiàn)您紅光滿面,笑容慈祥。這才使我一顆懸著的心落了下來。
等到同學(xué)們都走了以后,您從隨身的皮包里取出一本復(fù)習(xí)資料,撫摸著我的頭微笑著說:“這是一本閱讀復(fù)習(xí)資料相信對(duì)你一定有用,老師真心希望你通過自己的努力,使自己的成績有所提高,不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望!碧煲廊凰{(lán),水依然綠,老師您依然在播種著自己的愛。這種愛是什么言語也表達(dá)不了的。
最后,我想對(duì)您說:“老師,我愛您,老師,您辛苦了!”
我愛老師作文6
在通往成功的道路上,老師所起的作用是無人能代替的。長大后,當(dāng)我們回首成長之路時(shí),那份濃濃的師生情永遠(yuǎn)鐫刻在我們的記憶中……
老師是神圣的職位,每天都用知識(shí)來哺育我們。
我們班主任40多歲,教過幾屆學(xué)生,有充足的教師經(jīng)驗(yàn)。有許多的事情至今都讓我感動(dòng),讓我不能我忘記。就拿老師讓我當(dāng)體育委員來說吧!
我們?nèi)币幻w育委員。老師說誰當(dāng)體育委員呢。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地舉手,看我們有多少位想當(dāng)體育委員的啊!我也在高高地舉手,老師選擇了我們班的于小明,但是下課后,于小明不小心受傷了,老師看到了我,就說:“劉淇,你來當(dāng)體育委員吧!”
這句話把我嚇了一跳,雖然我舉起了手,但是我心里像懷著一個(gè)小兔子,突突地跳著。這回,老師真的想讓我當(dāng)體育委員,我卻害怕起來。我對(duì)老師說:“老師,我能行嗎?”老師說:“你來適應(yīng)一下可以不可以,老師相信你一定能當(dāng)好!
我說:“我試試!焙髞恚耶(dāng)上了體育委員。老師經(jīng)常指導(dǎo)我怎么當(dāng),讓我不斷地進(jìn)步。
有一次,我在前面領(lǐng)著同學(xué)們齊步走,喊著口令,可是同學(xué)們走得一點(diǎn)都不齊,我不知道為什么。老師看到了說:“喊口令的`時(shí)候,你應(yīng)該看著同學(xué)們,讓同學(xué)們按著口令走!痹诶蠋煹闹笇(dǎo)下,我會(huì)當(dāng)體育委員了。
這件事看出老師對(duì)我的信任,我也就更愛老師了!
我愛老師作文7
在這秋高氣爽的金色的豐收時(shí)節(jié),我們走進(jìn)了新的學(xué)年,同時(shí)也迎來了一年一度的教師節(jié)。當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲再去接受更多的知識(shí)時(shí),一種對(duì)老師的崇高之情再次涌上心頭。
老師是人類靈魂的工程師,當(dāng)我們第一次走進(jìn)學(xué)校,歡欣自己成為一名少先隊(duì)員時(shí),老師便在我們心目中刻上深深的印跡。老師是辛苦的園丁,每天辛勤的培育著祖國的花朵,希望我們快快成長……老師的一言一行都令我們崇拜,是老師教會(huì)我們做人的道理,是老師教懂我們?nèi)绾巫鋈耍覀儜?yīng)該好好的感謝老師對(duì)我們的教育。
一個(gè)活生生的例子擺在我們眼前,我們難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎?
記得那一回,全校師生在烈日中進(jìn)行一個(gè)頒獎(jiǎng)活動(dòng),足足兩節(jié)課,太陽都快把我們曬干了,好不容易回到教室歇一歇,喝一口水?捎H愛的老師你卻一口水都沒喝,忙著給我們補(bǔ)課,在教室里我們聽著你沙啞的聲音,看見一滴滴豆粒般的汗水從你的脖子上流下來,你就這樣忍著到下課。你說不管你的成績有多差,老師一定幫你追上來。不管你成績有多好,老師不會(huì)偏袒你。這幾句簡單而親切的話語,我們怎能不感動(dòng)呢?
對(duì)老師你,我們有說不盡感激的話語,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲再去接受更多的知識(shí)時(shí),我們知道,老師是一支蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人。我們的一點(diǎn)而成長離不開老師,我們的進(jìn)步都凝結(jié)了老師辛勤的汗水和心血。在這秋高氣爽的金色的豐收時(shí)節(jié),讓秋風(fēng)把我們衷心的祝賀送給我們親愛的老師吧!
我愛老師作文8
我們的班主任殷老師是一個(gè)年紀(jì)大、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的“老”老師。
說他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富還不是知識(shí)淵博!雖然是一位教語文的老師,但他上知天文,下知地理,帶著一副金邊眼鏡,留著一頭白花花的頭發(fā),看到這兒,你們大概可以想象到殷老師是有多么嚴(yán)肅了吧。
對(duì)的,在殷老師的課上是鴉雀無聲的,誰都害怕他。上課時(shí),誰要是動(dòng)一下椅子,都會(huì)被英語老師點(diǎn)名,這時(shí),連那些在學(xué)校里出了名的“調(diào)皮鬼”也都安靜下來聽課。
老師雖說是“老”,可下課的時(shí)候又立馬變了一個(gè)人,和小女孩們一起看漫畫書,和男生一起玩籃球,老師還說,想當(dāng)年他可是全校數(shù)一數(shù)二的籃球高手呢,當(dāng)老師笑的時(shí)候,露出了十分明顯的魚尾紋,可那又怎樣,殷老師可真是個(gè)童心未泯的“老”老師啊。
殷老師還是個(gè)十分溫柔、關(guān)心同學(xué)的老師,只要一有同學(xué)感覺到不舒服,便趕忙上前問問怎么了,而且還會(huì)通知家長。殷老師如果發(fā)現(xiàn)有哪位同學(xué)受傷,便立馬把那同學(xué)從一樓背到五樓醫(yī)療室,所以殷老師得到了許多家長的贊許。
殷老師的嚴(yán)肅是一種對(duì)我們的愛,殷老師的童心未泯是對(duì)我們的愛,殷老師的關(guān)愛更是一種愛,這樣的老師永遠(yuǎn)值得我們?nèi)邸?/p>
我愛老師作文9
人生如一張白紙,無論它是色彩斑斕,還是暗淡無光,能在這張紙上譜寫人生的只有我自己。然而在屬于我的那張紙上,卻有一個(gè)她,我的語文老師——方老師。
啟蒙,是人生最關(guān)鍵的一步,在我什么都不懂的時(shí)候,第一個(gè)教我識(shí)字的老師就是她。她看上去溫柔干練,一頭烏黑的秀發(fā)里包蘊(yùn)著無窮的智慧,有一張能說會(huì)道的嘴,明亮的眼睛仿佛敞開著心扉,時(shí)時(shí)提醒我們學(xué)知識(shí),學(xué)本領(lǐng)。
我的人生道路,就是她給我開啟的。當(dāng)時(shí),我還是一個(gè)不懂事的調(diào)皮小孩。每天上學(xué),都是她帶我進(jìn)入知識(shí)的海洋,教會(huì)我讀書、做人。
每當(dāng)我看書不認(rèn)真時(shí),是她那雙會(huì)說話的眼睛嚴(yán)厲地盯著我,似乎在說:“不行,上課要專心!弊屛夷穷w流離的心又回到了課堂上。
每當(dāng)我取得成績時(shí),又是她那雙會(huì)說話的眼睛贊許地望著我,似乎在說:“真不錯(cuò),繼續(xù)努力!”讓我信心百倍。
每當(dāng)我思想波動(dòng)時(shí),也是疼愛我的方老師耐心地開導(dǎo)我,教我如何面對(duì)困難。如果沒有這位老師,就沒有現(xiàn)在的我。
啊!方老師,我的啟蒙老師,我愛您!
我愛老師作文10
從幼兒園到小學(xué),我們認(rèn)識(shí)了很多的老師,可是在我心里,只有您讓我印象深刻,讓我無比的喜愛與尊敬。您,就是我的班主任李老師。漫漫學(xué)習(xí)路,每一步都記載著您給我們的鼓勵(lì)與關(guān)懷,每一步都有您真心的叮嚀及呵護(hù),是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,用您那溫暖的笑容給予我自信與堅(jiān)強(qiáng)。
您不辭辛苦地備出一課課精彩的教案,用您那纖細(xì)的雙手在黑板上寫出一排排秀美的板書。當(dāng)我不經(jīng)意間在您身邊走過時(shí),粉塵飄飛的粉筆下您的手已不再像從前那般細(xì)膩,握筆的指縫間已生出了老繭,我的心頭不由一緊,老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了,我們一定會(huì)認(rèn)真聽講,做好筆記。”
隨著年級(jí)的升高,您的教學(xué)任務(wù)也變得越來越繁重,為了讓我們深刻地理解課文,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),您每堂課都在講臺(tái)上不斷地教我們學(xué)習(xí)方法、引申含義、帶領(lǐng)著我們吮吸知識(shí)的甘露,可是您的嘴唇卻變得越來越干,聲音也變得越來越嘶啞,我想對(duì)您說:“老師,您太累了!”此時(shí)的我好想為您捧上一杯熱茶。
記得有一次,您為了鼓勵(lì)我們,給班上的同學(xué)每人發(fā)了一顆糖,我們高興地塞進(jìn)嘴里,細(xì)心品味。您對(duì)我們說:“希望班里的每位同學(xué)能讓老師和父母都覺得甜……”這糖不僅“甜”進(jìn)了我們的嘴里,更“甜”進(jìn)了我們的心里。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是您,用無私的愛與奉獻(xiàn)激勵(lì)我們不斷地成長,我們也將會(huì)以自己的努力去回報(bào)您的辛苦付出,用實(shí)際行動(dòng)對(duì)您說:“老師,我愛您”。
我愛老師作文11
“老師就像一把雨傘,在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨;老師就像一條小船,在學(xué)習(xí)的海洋里載著我們盡情遨游;老師就像一把鏟子,在書籍的山中給我們鏟出一條光明大道…”這就是老師,他們?yōu)槲覀冏鲋c(diǎn)點(diǎn)滴滴。同樣在我的身旁也有一位這樣的老師,她就是我的英語老師——李老師。
記得初次見到李老師,老師那年輕,漂亮的面孔就深深的吸引住我了,我對(duì)老師的印象很好,我覺得自己非常喜歡這位可愛的英語老師。
盼望著李老師給我們上課了,她的課堂我更是喜歡,老師的聲音非常優(yōu)美,教學(xué)方法靈活多樣,我們經(jīng)常在輕松愉快的氛圍下學(xué)會(huì)一個(gè)個(gè)英語單詞,一個(gè)個(gè)英語句子。我喜歡上英語課了。
李老師對(duì)待孩子更是細(xì)心,她用愛心對(duì)待每一位孩子。記得那一次課間時(shí)間,我們都在學(xué)校的一個(gè)角落里玩耍,因?yàn)槟莻(gè)地方比較涼爽,李老師看到了我們,她慈祥地說:“你們別在這里玩,這里危險(xiǎn)!蔽覀兲ь^一看真是,這個(gè)地方的墻壁經(jīng)過雨水的沖刷,確實(shí)顯得有點(diǎn)不牢固了。李老師告訴了學(xué)校分管安全的劉老師,我們學(xué)校整修了院墻,消除了這些安全隱患。
和李老師在一起的日子,我們發(fā)現(xiàn)她有很多的優(yōu)點(diǎn),在李老師的印象下,我也想長大了也能成為一名光榮的人民教師。李老師,我愛您!
我愛老師作文12
張老師是我一年級(jí)時(shí)的語文老師。她長得雖不是十全十美,但她彎彎的眉毛,水汪汪的大眼睛,白里透紅的臉蛋和滿面的笑容,讓人覺得和藹可親,受人喜愛。
不僅如此,她的課也很精彩。課堂上張老師總是帶著一副笑臉。我們不敢舉手回答問題時(shí),她總是眨著眼睛看著我們,仿佛在說:“別怕!說錯(cuò)了也沒關(guān)系!蔽覀兎路鸪渥銡獾那蛞粯,頓時(shí)信心滿滿。一雙雙小手,舉過頭頂;一節(jié)節(jié)課堂,氣氛活躍。
有一次,我在學(xué)校里走著,一個(gè)佝僂的背影映入我的眼簾,對(duì)!就是張老師!她在干什么呢?我走上前去一看,原來她在分類垃圾呢。我問:“為什么垃圾要分類呢?”張老師邊擦汗邊回答:“垃圾分類可以減少浪費(fèi),減少污染。如果學(xué)校遍地狼籍,那多不好!”聽了老師的話,我心里想,老師不怕臟,不怕苦,不怕累,為學(xué)校涂抹一片片亮色。這種以校為家,主動(dòng)作為的品質(zhì)真值得我學(xué)習(xí)。
盡管時(shí)光飛逝,但張老師始終占據(jù)著我心里的一席之地。一個(gè)聲音永遠(yuǎn)在我心中回蕩:“張老師,我愛您!”
我愛老師作文13
我愛戴的老師有許多,其中就有我們四年級(jí)六班的語文老師——陳老師。
陳老師在學(xué)校里很受同學(xué)們的歡迎和喜愛,我們班的同學(xué)都喜歡上陳老師的語文課,喜歡和她交流,向她求教知識(shí)。
陳老師長著一張圓圓的臉,一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙笑瞇瞇的眼睛,櫻桃般的小嘴,既美麗又可愛,可以說漂亮極了。
陳老師為人和藹可親。平時(shí)她講話很幽默,叫我們班男同學(xué)為帥哥,稱我們班的女同學(xué)為美女,有時(shí)她會(huì)學(xué)小孩的話語、做小孩的動(dòng)作來逗同學(xué)們笑,拉近了和同學(xué)們之間的距離。
陳老師為人公平公正。記得有一次課間做眼保健操的時(shí)候,有同學(xué)不認(rèn)真做,被學(xué)校檢查員發(fā)現(xiàn)了,但檢查員看到陳老師在,便猶豫不決不敢扣分,陳老師發(fā)覺之后說,該扣分就要扣。在我們班同學(xué)中間樹立起公正無私的形象。
陳老師為人要求嚴(yán)格。她平時(shí)對(duì)學(xué)生要求比較嚴(yán)格。我們班里有調(diào)皮搗蛋或不認(rèn)真聽講的同學(xué),她都能及時(shí)批評(píng)教育,矯正他們不良習(xí)氣。不要看她平時(shí)很和氣,生起氣來,也讓同學(xué)們望而生畏,不敢不聽話。
陳老師為人嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。她總是把我們當(dāng)作自己的孩子來看待,雖然她平時(shí)比較忙,但總能抽出時(shí)間教我們課外知識(shí),找同學(xué)談心。特別是在批評(píng)同學(xué)嚴(yán)厲之后,她就開始后悔,吃不好、睡不好,心理一直擔(dān)心這個(gè)同學(xué)會(huì)不會(huì)難
受、會(huì)不會(huì)哭、會(huì)不會(huì)憎恨老師等等。
陳老師,我愛戴的老師!我和同學(xué)們感謝您無私的奉獻(xiàn)和無微不至的關(guān)懷,讓我們茁壯成長。
我愛老師作文14
美麗的花朵只有在辛勤的園丁的哺育下,才能更加絢麗多彩。老師啊,您是多么的慈愛!我們怎么能不感動(dòng)呢?讓我由衷的說一句:“老師,我愛您。”
太陽剛從東方露出一點(diǎn)笑臉時(shí),這時(shí)美麗的花朵也剛剛蘇醒,您總是第一個(gè)到達(dá)崗位,見到學(xué)生總是第一個(gè)親切地打招呼。讓每一個(gè)學(xué)生的心里都暖烘烘的。
老師您比蠟燭更永恒,比它們?nèi)紵母饬粒覀兡苈牭侥粏〉穆曇,同時(shí)也讓我們聽出您的心聲,那就是讓我們健康成長好好學(xué)習(xí),成為有用的人才。
老師,您是人類文明的傳播者,是您——老師,教給我們做人的道理,讓我們掌握知識(shí)和技能,無論冬夏你都在崗位上,粉筆墨就像雪花一樣飄落下來,落到我們的心中,溫暖了我們,您是那么地?zé)o私,我們怎能不愛您呢?
老師,您有一顆金子般的心,面對(duì)班里的雙差生,您總是心平氣和地對(duì)他們進(jìn)行教育,讓他們?nèi)ジ纳疲W(xué)習(xí)。您從來都沒有放棄過任何一位學(xué)生,您在他們心中是多么地偉大啊!
您永遠(yuǎn)是我們的榜樣,老師,我愛您!
我愛老師作文15
每當(dāng)我看到在春風(fēng)中含笑的花朵和那用自己辛勤汗水澆灌花朵的園丁時(shí),就情不自禁地想起了羅老師。
羅老師經(jīng)常穿著一身普通的衣服。大概有二十來歲的人。她頭發(fā)烏黑發(fā)亮,扎著一個(gè)馬尾辮,五官端正,濃眉大眼,上課的時(shí)候兩只大眼睛炯炯有神地盯著我們班每一個(gè)人,生怕同學(xué)們沒有集中精力認(rèn)真聽講。
和藹可親的羅老師是我們的語文老師。她不但長得漂亮而且對(duì)我們要求嚴(yán)格。羅老師上課可有妙招了,因?yàn)樗幸浑p火眼金睛。
一次,上羅老師的課,我坐在角落里和同桌黃一一偷偷地玩起了她自己創(chuàng)造的游戲。本以為我們坐在角落老師就看不見我們了。突然,老師好像發(fā)現(xiàn)我們的詭計(jì)了,我們只好把東西快速地放進(jìn)了書包里,趕緊抱手挺胸坐端正。老師的眼睛好像在說:“不要貪玩,要不然你會(huì)成一個(gè)壞孩子,我會(huì)不喜歡你的。”從此以后我每次上課我都認(rèn)真聽講,不再玩了。
羅老師,您就像一首詩溫暖我冰冷的心房;您就像一支蠟燭照亮我前行的腳步;您就像一堆火,給我送去溫暖。我愛您,羅老師。
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