老師我想對您說700字1
從小學(xué)一年級開始我就保持著我的數(shù)學(xué)優(yōu)勢，可是升入初中以后,我的數(shù)學(xué)優(yōu)勢一直沒有體現(xiàn)出來，這使我很煩惱。優(yōu)勢沒有體現(xiàn)出來,成績自然上不去，原因就是與老師有些觀念不合。
第一次遇見數(shù)學(xué)王老師，這位老師的年齡與之前小學(xué)的老師比較起來，明顯大得多，我想著，這一定是一個博學(xué)、有思想且經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。聽聲音，這位老師一定十分豪爽、大氣:“我姓王，從今日起將與大家相處3年時光，希望大家與我好好合作，這樣才能讓大家學(xué)得更好�！焙唵沃卑祝瑳]有半句廢言。從這句話我能看出老師的性格是開朗的，這也使我對新學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿了向往。
第一節(jié)課上，我就被王老師在課堂上氣勢給鎮(zhèn)住了。老師用她上課獨(dú)家句型“先......再......是不是......好.......那么現(xiàn)在我們......好，現(xiàn)在這個題就做完了�！笔刮覀兺黄浦刂仃P(guān)卡，所向披靡。哪怕再復(fù)雜變態(tài)的題目都可以迎刃而解。
王老師，我欣賞您的鼓勵教育，它能激勵我們成長，每一次我上臺講解解題新方法，您都會接受，好的方法還會表揚(yáng)我，這對我的能力提升有很大幫助，之前我都不敢上臺講解，更不敢在課堂上表達(dá)自己的心聲，是您的方法使我膽子大起來。謝謝！
好景不長，接下來的學(xué)習(xí)，王老師有很多想法與我不同:老師提倡先學(xué)先做，可我認(rèn)為如果在外上補(bǔ)習(xí)班的話，已經(jīng)超前學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容，晚上做完作業(yè)有多的時間應(yīng)鞏固當(dāng)日所學(xué)知識，復(fù)習(xí)今天做錯的題而不應(yīng)該提前做題；在拖堂方面，我知道提前上課和拖堂是您為了讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識，謝謝您的辛苦用心
王老師，聽說您要退休了，對此我十分想挽留您，我一定會在這短短的時間上超越自我，有些東西可以讓別人適應(yīng)你，但環(huán)境是你自己才能適應(yīng)的，我相信我能適應(yīng)它，適應(yīng)初中生活。
老師我想對您說700字2
敬愛的康老師：
您是我的小學(xué)老師，可是確實(shí)對我影響最大的老師。您幫助了我很多，真的很感謝您。
記得，您接手我們班的時候，我還是一個不學(xué)無術(shù)的混日子的四年級學(xué)生。自從那天，您成為我們班的班主任，我開始發(fā)生了改變，這都是因?yàn)槟慕逃椒ㄗ屛腋械綄W(xué)習(xí)的樂趣……
您來到班上，您在簡單的介紹之后，說：“在我的班里，只要你完成了我布置的任務(wù)，你就可以完成其他的任務(wù)，如果你沒有完成，即使是下學(xué)，你也要留在學(xué)校完成任務(wù)�！�
您的這句話實(shí)使我發(fā)生改變，我喜歡挑戰(zhàn)，而您的教育方式對我來說就是一種挑戰(zhàn)，我要成為那種可以每天提前完成任務(wù)的學(xué)生，也就是從那時開始，我開始對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。每次您布置下任務(wù)，我總會第一時間進(jìn)行努力，爭取做第一個完成任務(wù)的人。那時，我的字混亂不堪。您看到我的字，感到很生氣，有一天下學(xué)，我被您留在了學(xué)校，原因就是我的字跡不工整，記得那天我將那一份簡單的作業(yè)寫10幾遍，寫的手都發(fā)酸了。可是，還是過不了您這一關(guān)，您將一份寫的十分工整的本子交給我，叫我學(xué)著點(diǎn)寫。當(dāng)時的我，坐在教室的凳子上，呆呆的看著眼前的作業(yè)，決定一定要寫出工整的作業(yè)。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了，您看到我的字有了改進(jìn)，露出了欣慰的笑，當(dāng)時的我感受到了成功。或許也就是從那天開始，我的字跡也開始發(fā)生改變。
老師，真的很感謝您，是您讓我發(fā)生了改變。以前的我不學(xué)無術(shù)成績算是班級的倒數(shù)，可是，自從您來了，我的成績開始直線上升，上升到班級的前5名，成為了您心目中的好學(xué)生。那一天，您對我說，我有機(jī)會考上一個好高中，要好好努力，不放棄。
如今，老師我想向您匯報(bào)，我上了初中成績并沒有下滑太多，我還是班級的前15，雖然又跌了10名，可是，老師我會盡力追回的。
最后，老師，我還是要對您說：“老師，謝謝您，是您改變了我的一生，祝您身體健康，桃李滿天下�！�
老師我想對您說700字3
老師，我想對你說
王老師，我多希望你能停下匆忙的腳步，聽我說說心里的話。我知道，您很喜歡我，我也愛您，可就在前不久，我突然覺得您已改變了對我的態(tài)度。
自從我坐到熊厚堂前面后，我就成了他的捉弄對象。他時常用手指著我的背劃來劃去，這還不算過分，要說真正令我暴跳如雷的，還是在那節(jié)語文課。
那天，上課鈴剛響起，后面的家伙又用鉛筆的末端在我的背上穿梭。我就像一個無辜的受害者，我時不時地轉(zhuǎn)過頭瞪著他。正在臺上講課的您突然停了下來，瞪著我。我知道，我們倆的舉動已經(jīng)影響了您上課的情緒，于是，我只好強(qiáng)壓抑住心中的怒火，低下頭來，在心里埋怨熊厚堂。
沒消停幾分鐘，熊厚堂又開始不安分了，他一會兒用書蹭蹭我，一會兒又踢踢我的書包，瞧！白兔都快成黑兔了。我忍無可忍，臉漲得通紅，嘟著嘴，轉(zhuǎn)過身，惡狠狠地瞪著他大吼道：“你煩不煩？！”這聲音太洪亮了，全班同學(xué)驚得目瞪口呆，都朝我行“注目禮”，老師火冒三丈，點(diǎn)了我倆的名字，嚴(yán)厲地批評了我們破壞課堂紀(jì)律的行為。當(dāng)全班二十多位同學(xué)的面，我不禁難堪地低下頭，羞憤的淚水一下子涌出了眼眶。
近來，這樣的事兒已經(jīng)不止一次發(fā)生在我身上了，我到底該怎么辦呢？
尊敬的王老師，我多希望您能給我調(diào)換一下座位��！我多希望你能聽聽我這些心里的話呀！
老師,我想對你說
老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對你說：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。
老師，我想對你說：新年到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安�。�
老師我想對您說700字4
您好!我是五年一班的陳玲雪。在平時的學(xué)習(xí)中、生活中，我有很多建議想和你說!可看到您在教室里忙碌的身影，再加上我自己比較膽小、羞澀，不善于表達(dá)。所以，遲遲未說。今天，就借這封信一吐為快吧!
李老師，您不但是我們生命安全教育課的老師，還是我們的副班主任。您不像英語鄭老師一樣嚴(yán)肅威嚴(yán)、令人望而生胃;也不像美術(shù)王老師一樣畫藝精湛、令我們高山仰止!用更不像劉老師一樣賞罰分明……您太過于溫和，所以， 班上乖乖聽您話的只有少數(shù)幾個自我約束能力強(qiáng)的同學(xué)。
記得有一次，您在講臺上講地方課程，同學(xué)們在下面玩得開心極了：有的和同桌聊著天兒，瞧他們講得眉飛色舞、唾沫橫飛的樣子!有的畫著畫，邊畫邊對自己的畫技嘖嘖贊嘆!還有的看著課外書，邊看邊露出會心的微笑……好像課堂上老師的授課和他們毫無關(guān)系。盡管您提了問題，可我耳朵里盡是同學(xué)們吵吵嚷嚷的講話聲、說笑聲。哪里能聽清您問了什么?我無可奈何地坐在座位上，再看看教室里：舉手的人屈指可數(shù)，更多的人在忙著自己手中的事。您讓我們讀書時，真正在讀的人廖廖無幾，讀書聲很快被講話聲覆蓋。果然，您生氣了，大聲責(zé)備我們，可您的聲音也依舊被覆蓋了啊!有幾個大膽的男生站起來反問您，您居然還心平氣和地和他們解釋。
還有一次，我們在教室外的走廊里站隊(duì)，準(zhǔn)備去做課間操。您站在前面，大聲叫嚷著維持秩序，可后面的人無視您的存在，講話的、拍球的、瘋打的，好像您根本不存在。突然，班主任郭老師走了過來，隊(duì)伍里霎時變得寂靜無聲，大家站得整整齊齊!連您自己也看得目瞪口呆!此刻，您有些尷尬......
李老師啊!您是我們生命安全課的老師，是我們的副班主任啊!您也和我們朝夕相處幾年了，為什么在班里一點(diǎn)兒威信也沒有?請您以后嚴(yán)肅點(diǎn)兒，賞罰分明一點(diǎn)!對調(diào)皮的男生可以懲罰重一點(diǎn)!總之，別再那么溫柔了。因?yàn)椋诶^續(xù)下去，我們無法聽您授課，您也無法完成教學(xué)任務(wù)啊......
老師我想對您說700字5
再度過這最后一個學(xué)期，我就要離開母校了，我在這里學(xué)習(xí)了六個春秋，遇到過很多好老師，其中我最忘不了的就是您：呂老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”正是您嘔心瀝血，教書育人的真實(shí)寫照。呂老師，是您教導(dǎo)了我們這么多年，在此，我真心的說一聲：“謝謝您的教導(dǎo)，老師您辛苦了�！�
是啊，時光如水，稍縱即逝，今年的盛夏，我們便將離開您。呂老師，我很敬愛您，在我的眼里，您不僅是良師，更是益友。您對我們的付出真的很多，以（致）至您頭上的黑發(fā)被鍍上了一層銀光，眼角多了絲絲的魚尾紋，您為了讓我們擁有遠(yuǎn)大（抱負(fù)）前程，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，您奉獻(xiàn)了青春,也犧牲了很多……
呂老師，我記得在上學(xué)期，學(xué)校組織去薊縣旅游，一向嚴(yán)肅的您也變得和藹起來，和我們一起爬山，一起看風(fēng)景，共同度過了一個愉快的周末。
當(dāng)然您也有批評我的時候，但我根本沒有記恨過，我知道您是對我好，它和鼓勵對我來說都有很大的益處。我就像一艘小船，這艘小船不能因左邊的批評而吹翻，也不能因右邊的鼓勵而刮倒。只有兩股齊做，才能勇往直前，直至成功，到達(dá)幸福的彼岸。
呂老師，現(xiàn)在正是寒假期間，我的眼前還會常常浮現(xiàn)出您給我們講課時投入的神情您臉上帶有自信的微笑，口中吐字清晰有力。我們沒有一個同學(xué)會走神，因?yàn)槟娘L(fēng)采吸引了我們，調(diào)動了我們，我們不由自主地喜歡上了和您一起拼讀生字，一起研讀課文。我的腦海常常想起您對我們指導(dǎo)生活時的慈祥話語。是啊，您的言語行動如抒情詩般的陶冶著每個同學(xué)的情操。呂老師，我更忘不了您對我的諄諄教導(dǎo)，是您告訴我們?nèi)烁竦母呱校诵缘纳屏�，是您教育我們怎樣做人�?/p>
呂老師，我想對您說無數(shù)句心里話，但只能寫成這最濃的幾行：老師，您是我的啟明星，照亮我前方的路；您是太陽，溫暖我的身體；您是甘露，滋潤我的心田；您是清泉，洗凈我的靈魂！
老師我想對您說700字6
親愛的老師：
您好，我是您的一名學(xué)生。今天，想通過寫信的方式來表達(dá)對您的感激之情。我很幸運(yùn)的成為了您的學(xué)生；我也很幸運(yùn)您能教導(dǎo)我兩個學(xué)期的知識，還有人生。
也許，遇到老師您，就是我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使我走向光明的方向。我記得老師剛接我們班時，曾經(jīng)說過這樣的一番話：“擺在我面前的是50張紙，您是在紙上畫出美麗的圖還是點(diǎn)上墨汁，就靠您們自己了�！蔽乙苍�(jīng)問過您：“我是一副圖還是墨汁？”我現(xiàn)在還記得您這樣跟我說：“您已是一副美麗的圖�！蹦菚r，我的心情激動不已！
我也感激老師給我一個寬廣的舞臺，讓我在這個舞臺上展現(xiàn)自己的才能。謝謝您給我的信任，讓我找回了自信；謝謝您給我的關(guān)心，讓我感到處處有愛；謝謝您給我的機(jī)會，讓我大膽表現(xiàn)。正因?yàn)榇�，我想對您說一句話：“您給我一個舞臺，我還您一片精彩�！�
您的一句句話，對我都是一種啟蒙，一種指引；您的一個個行動，都表現(xiàn)出您對我們寄托的希望，讓我們對自己不要放棄。
現(xiàn)在，我們已是快要畢業(yè)的孩子了，我舍不得離開學(xué)校，也更舍不得離開老師的懷抱和這個溫暖的大家庭。我清晰地記得：您和我們一起玩、一起瘋，可學(xué)習(xí)時，是那樣地嚴(yán)肅，不容許我們犯一點(diǎn)錯誤。但我們知道��！老師是愛我們的，您希望甚至是渴望，我們長大后能成為祖國的棟梁。老師，我們知道�。耗褚豢脴�，我們就是那一只只可愛的小鳥��！下雨時，我們總能躲在您的身體上；雨停了，您就微笑著看著我們飛向蔚藍(lán)的天空，您也許想：足夠了，這就足夠了�？晌覜]有，我會回來的，我會再回來看您這位親愛的朋友的。
誰說埋在泥土下的種子不會開花結(jié)果，我認(rèn)為只要對這顆種子澆水，給予它陽光，那它就會開出燦爛的花朵。所以，老師，謝謝您給我澆水，給予我陽光，我會開出最絢麗的花朵的。相信我吧！
祝：
工作順利
身體健康
您的學(xué)生：李嘉慧
老師我想對您說700字7
老師，我想對您說，您辛苦了！感謝您這些年來對我們的教育，教會我們做人的道理，卻從來沒有抱怨過。
記得有一次，您給我們上語文課。剛上課沒多久，有部分同學(xué)就在下面像麻雀一樣嘰嘰喳喳的小生講起話來。雖然，您身上帶著擴(kuò)音器，但是好像沒多大效果---因?yàn)閿U(kuò)音器的聲音很小。于是，您便堅(jiān)持吼著給我們上課。
您這樣辛苦的吼著，下面卻還是依舊的外甥打燈籠---照舅（舊）.要是照平常您這樣吼倒沒什么，但是這幾天您的嗓子不舒服，再加上您剛才的吼聲，于是您便咳嗽起來。
原本吵鬧的教室，現(xiàn)在除了您的咳嗽聲以外，整個教室都安靜下來了�！翱瓤瓤�，咳咳咳……”您咳嗽不止，便跑到陽臺上又咳嗽起來。
不一會兒，您又回到教室里繼續(xù)給我們上課。一堂課下來您的聲音沙啞了許多�？墒牵鷧s沒有抱怨過一句。
記得還有一次，有一天要放學(xué)的時候，我的一個一班的好朋友在教室外等著我放學(xué)后一起回家。教室里您正在給我們布置家庭作業(yè)。作業(yè)布置完了，終于可以放學(xué)了。我便收拾好了書包走出教室，和好朋友一起手拉手回家了。在回家的途中，好朋友對我說；“你們的作業(yè)好少哦，為什么呢？”我轉(zhuǎn)過身面向她，笑了笑又聳聳肩，意思是我也不知道。
第二天，我問了您相同的問題。您笑了笑才對我說：“給你們布置太多的作業(yè)，你們就會有壓力，認(rèn)為學(xué)習(xí)很無聊。太多的作業(yè)你們做不完就會利用晚上睡覺的時間趕，到了第二天上課的時候你們便會因?yàn)樗卟蛔阍谡n堂上睡著，反而得不償失。反之，給你們布置少一些作業(yè)，你們就不會覺得學(xué)習(xí)無聊，睡眠足了，在課堂上也不會睡著了……”
老師，我想對您說，你辛苦了！您是一位即使生病了也要堅(jiān)持給我們上課，還不給我們學(xué)習(xí)壓力讓我們學(xué)的更好的好老師。
老師，謝謝您！
老師我想對您說700字8
在離開您之后，升入初中，我心里有好多話想對您說。剛上學(xué)時，我還是個什么都不懂的孩子。是您，教我們愛祖國，愛人民；是您，教我們學(xué)文化、學(xué)知識；是您，教我們互相理解，互相尊重。您像辛勤的園丁，培育著我們，讓我們茁壯成長。
有一件事我至今忘不了，忘不了它給我?guī)淼耐纯嗯c迷茫，也忘不了它給我?guī)淼臏嘏c力量。
那是五年級的時候，一次期末考試，我以英語一百分和數(shù)學(xué)九十八分的優(yōu)勢，在班上名列前茅，這是老師您辛勤教育和我刻苦努力的結(jié)果�？墒怯捎谖移綍r的成績在班上一直中等，加上我在課堂上有點(diǎn)好動，同學(xué)們不怎么喜歡我。他們喜歡的“尖子生”這次落伍了，所以，引起同學(xué)們對我的懷疑。
成績揭曉時，我看見同學(xué)們一直用懷疑的眼光望著我。當(dāng)您喊到“劉思雨……第二名”時，班上立刻就有名男生插嘴了：“劉思雨一向成績平平，這次肯定不真實(shí)！”“什么，不真實(shí)？”天��！我的腦袋“轟”的一炸，委屈極了，想申辨卻無語，全班四十多雙眼睛霎時直射向我。那不爭氣的眼淚像斷了線的珠子順著我的臉頰流下來。當(dāng)時我真想說∶“這次成績是我用努力換來的，怎么可能不真實(shí)！”可是喉嚨像被什么東西堵住了一樣，一句話也說不出來，只能任憑眼淚一滴一滴的往下掉。
正在這時，一個溫暖的聲音洪亮地響起：“請不要這樣說，同學(xué)之間應(yīng)該少一些猜忌與懷疑，多一些理解與信任。劉思雨同學(xué)雖然前一段時間成績平平，但這段時間她一直兢兢業(yè)業(yè)，付出了不少的努力，你們應(yīng)該能看到并向她學(xué)習(xí)！”
頓時，我心里似乎有一股暖流在傳遞，在翻騰……
老師，我想對您說，您溫暖的話語好似三月的春風(fēng)，給了我無限的力量。正是憑著這股力量，我戰(zhàn)勝了一個又一個的困難；也正是憑著這股力量，我和同學(xué)們建立起了良好的關(guān)系；將來我還要憑著這股力量勇往直前，奔向遠(yuǎn)方！
老師我想對您說700字9
吳老師，我心里有一大堆話想對你說，可我又不敢說。借著這次機(jī)會，我要把我心里憋著一直不敢對您說的話說出來。
六年級開學(xué)的時候，您給我的第一印象是很好的，可您以后的做法使我們對你產(chǎn)生了厭惡，讓我們非常不理解。這件事還是要從補(bǔ)課說起。
開學(xué)的第一個星期，您和英語、數(shù)學(xué)老師商量著要給我們補(bǔ)課，我們班大部分同學(xué)都很支持，紛紛來參加。我認(rèn)為我的英語和數(shù)學(xué)都比語文弱一些 ，所以我選擇了補(bǔ)英語和數(shù)學(xué)，不補(bǔ)您的語文。
后來經(jīng)過統(tǒng)計(jì)，英語補(bǔ)課的有二十多人，語文補(bǔ)課的也有二十多人，而補(bǔ)數(shù)學(xué)的竟有四十多人。不知道您是嫉妒數(shù)學(xué)老師，還是怎樣。有時上早讀課，您就叫一些同學(xué)到教室外面 ，叫他們?nèi)ツ恼Z文補(bǔ)課班補(bǔ)課。最終，經(jīng)過您的勸說，還是有一些同學(xué)去補(bǔ)您的課 �？赡鷧s好像不滿意似的，開學(xué)時還和數(shù)學(xué)老師關(guān)系挺好的，可從補(bǔ)課這件事發(fā)生后，您卻漸漸得疏遠(yuǎn)了數(shù)學(xué)老師，盡量能不和他說話，就不和他說話，我和同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了這微妙的變化。
不僅是這樣，就拿那一次開家長會來說吧！我從同學(xué)口中得知，您一開始就把矛頭指向了數(shù)學(xué)老師。雖然您不說數(shù)學(xué)老師的名字，可我們都知道你是說我們敬愛的數(shù)學(xué)老師，他和我們相處一年多了，他和藹可親，我們同學(xué)都很喜歡他，他是我們尊敬的好老師，可您在家長會上竟說他會拍馬屁等一些不堪入耳的話，難道你會比我們更了解他嗎？我對此真的很生您的氣。
還有，您上課時有同學(xué)惹你生氣，您都開始罵粗話了，什么“你遲早都要?dú)垙U”“父母生你倒不如不生”等等粗話，讓我們很厭惡。我覺得就算有同學(xué)惹您生氣，你也不該罵粗話呀，這是老師做的嗎！
您的很多不好做法都使我和同學(xué)們，甚至英語、數(shù)學(xué)老師都非常討厭了。我想問您一下，難道您是為了錢和嫉妒才使您這樣做的嗎？您是如此小肚雞腸嗎？
吳老師，我想對您說：“吳老師，您快醒悟過來吧！改正一下您自己的錯誤，讓我們重新開始認(rèn)識、接受一個和藹可親的您吧！”
老師我想對您說700字10
親愛的老師，不知您可否記得我，我卻仍深深想念著您�；蛟S我不是您最出色的學(xué)生，您卻是我最尊敬的老師。在這里的每一天，總有一顆思念您的心……
有千言萬語想對您訴說，卻又不知該從何說起�，F(xiàn)在想跟您說一句：老師，您真好！和藹可親、平易近人是您最大的優(yōu)點(diǎn)；盡職盡責(zé)有愛心、有耐性是您的教學(xué)原則�，F(xiàn)代的學(xué)生有著新的思想觀念，對周圍事物的看法也帶有不同的眼光。對此，您就是我最好的知音，我得到您的信任與理解，平時閑談，您獻(xiàn)給我的金玉良言就是最好的證明！平時向您提出某些不足，您總會很樂意地接受；平時向您請教問題，您也總是很耐心地為我講解。啊，老師！您是希望與幸福的播種人，是愛心凝結(jié)的石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登！
同時，也衷心地向您說一聲謝謝。如果沒有您生動具體的講課，就沒有我在語文課上的投入；如果沒有您的細(xì)心教導(dǎo)，就沒有我語文成績的提高；如果沒有您當(dāng)初的支持和鼓勵，就沒有今天重拾自信的我；如果沒有您當(dāng)初的理解和開導(dǎo)，就沒有現(xiàn)在這個樂觀開朗的我；如果沒有認(rèn)識您，我就不會獲得如此的教導(dǎo)。啊，老師！無論如何，我感謝您！雖然我總犯一些這樣或那樣的過錯，但現(xiàn)在請您原諒。我會用行動證明：自己將是您最好的學(xué)生！
最后，還深表歉意地對您說一聲：對不起！您對我的期望很大，每次考試都想我獲得最優(yōu)異的成績。但有時，我令您失望了。每當(dāng)這時，我會想：老師的付出，沒有得到滿意的回報(bào)，是多么的失望！而我自己也是多么的難過。盡管您總是對我說：“盡力了嗎？盡力了就應(yīng)該無悔！”但我知道，您內(nèi)心一定不好過。啊，老師！您能否用您最大的包容原諒我？我保證，在以后的日子里，一定會做得很好，絕不令您失望！
想對您說的，即使有千言萬語也難以說盡，但是要告訴您：您給予我的一切，我都記住了。因?yàn)槟鷮ξ业膼�，給了我溫暖，給了我勇氣，給了我力量；您的一個眼神就是一個鼓勵，一個微笑就是一次肯定，一句話就是一份關(guān)愛。這些一切對我來說是無價(jià)的，我會把它們好好珍藏，直至永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
無論將來如何，我都會緊緊記�。涸谖易x初一的時候，有一位語文老師，她很好、很好……
老師我想對您說700字11
尚老師，我知道，您為了咱們班付出了很多。白天，您除了給我們上課，還給我們抬飯、打飯晚上，又要備課，又要給我們批改作業(yè)，有時還給差生補(bǔ)課。平時，即使有病，也從沒吭過一聲，沒請過一天假，您怕耽誤我們學(xué)習(xí)，您想把自己知道的知識都傳授給我們。尚老師，您對我們的嚴(yán)格要求，對同學(xué)們無微不止的關(guān)懷，大家心里像鏡子一樣明白。
今天晨讀時，張斌和后面的一個同學(xué)說說笑笑，您批評了他。早上吃飯時，張斌不吃飯，您讓他吃飯，他說他不餓您向他道歉，他仍不吃，結(jié)果把您氣哭了。中午的課，您也沒心情給我們上。
老師，您不要傷心，也不要煩惱。人常說：“生氣是拿別人的錯誤折磨自己�！痹谏钪�，難免會遇到一些不順心的事，如果總是悶悶不樂，想不開，就會影響自己的身體健康。一位偉人曾說“比大地大的是大海，比大海大的是天空，比天空大的是我們的胸懷�！崩蠋�，相信您的胸懷比天空大。您一定不會和幼稚的學(xué)生斤斤計(jì)較，您會原諒他的。
老師，我們都是學(xué)生，懂得少，有時候還會發(fā)小孩子脾氣，惹您生氣，我們很對不起您。今天，張斌惹您生氣，他已經(jīng)認(rèn)識到錯誤了，我看見您哭時，他也哭了，這分明是他已經(jīng)懺悔了，原諒他吧，老師。
尚老師，露出笑臉來吧，一天不見您的笑臉，我們每個同學(xué)心里都很難受，同學(xué)們都盼望著您帶著微笑給我們上課。我知道，您不會恨任何一個同學(xué)的，您永遠(yuǎn)愛我們。您批評張斌，是因?yàn)閻鬯�，想讓他好好學(xué)習(xí)您讓他吃飯，也是因?yàn)閻鬯�，怕他那本來素質(zhì)就不好的身體會因?yàn)椴怀燥埗睢?/p>
老師，不要為一點(diǎn)小事而悲傷了，回到以前的您吧。做為一名學(xué)生，我向您保證：我們以后一定嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對我們的期望，用優(yōu)異的成績來回報(bào)您。
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記得剛轉(zhuǎn)來的時候，因?yàn)槭寝D(zhuǎn)學(xué)生，對這陌生的環(huán)境不熟悉，每當(dāng)下課，我就低著頭，不敢看別人。這樣的日子過了很久。
那是一個陽光明媚的下午，您在課堂上講語文知識，我全神貫注地聽，到了有些地方需要我們回答，別的同學(xué)都爭先恐后的舉手回答，就我沒有回答。我忽然感覺到有一股強(qiáng)烈的目光注視著我，我一抬頭，正與那目光相遇，那目光里充滿期盼，急切的期盼，不知怎的，在那股目光的鼓勵下，我舉起了手，剛舉起，您就點(diǎn)了我的名字，我站起來后，心里像是有個小鹿仔在亂撞，我支支吾吾說了半天才說出了個因?yàn)樗��？赡苁悄枪赡抗馓^于強(qiáng)烈，我又完整的連貫的說了一遍答案。說出去后，我感覺渾身都輕松了，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了靦腆！
很多天過去了，我的自信心一天比一天好，您的眼睛關(guān)注我的次數(shù)也越來越少，知道有一天，再也不看我了，我以為您不喜歡我了，所以學(xué)習(xí)成績直線下降，再加上我缺少保護(hù)眼睛的意識，我的眼睛不負(fù)眾望的近視了。近視以后，我非常后悔，可又有什么辦法呢？只能后悔罷了，只能流淚罷了。
現(xiàn)在我已經(jīng)了，升級考試時，我們班的.語文得了全鎮(zhèn)倒數(shù)幾名，我們知道了后，非常的震驚和自責(zé)，你安慰我們說不怨我們，都是因?yàn)槿藬?shù)關(guān)系。發(fā)獎的那一天，全校的老師除了新來的老師外，別的老師都發(fā)獎了，就您沒發(fā)獎狀。發(fā)獎結(jié)束后，我們幾乎沒有人去找你，因?yàn)槲覀冇X得自己太笨了，沒臉見您，可我們還是想找您道歉��！
記得第一次見您，是和我表姐一起去的，那時我還在別的學(xué)校上學(xué)，您見我的第一面，就印象深刻。你說我小時候，在這個學(xué)校也上過，那是的我啊，很淘氣，一上學(xué)就爬高上低的，很是淘氣�，F(xiàn)在，跟以前一樣，只不過沒有那么淘氣了。
老師，我想給您說的還有很多很多，暫時先不說了，現(xiàn)在已經(jīng)9點(diǎn)多了，待我有時間，再和您說！
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老師，這些年來您辛苦了，您愛我，您疼我，我都知道。您對每個學(xué)生都一樣好，從不偏心哪個學(xué)生，我對您總是很敬佩。
老師，您還記得嗎？記得是去年，我獲得了“讀書小標(biāo)兵”的稱號，當(dāng)時我非常高興，喜笑顏開地上臺領(lǐng)了獎狀。正當(dāng)我還沉浸在獲獎的喜悅中的時候，親卻突然說要讓我們每個“讀書小標(biāo)兵”都說一句獲獎感言。這對我來說真是晴天霹靂！因?yàn)槲疫@個人不太會說話，連最基本的問號都不好意思說。這也是我的朋友一定要過幾天熟悉了才肯在一起玩的原因。我不敢跟陌生人說話，哪怕是他們主動搭訕我也不一定會搭理他。而現(xiàn)在卻要我當(dāng)著全班同學(xué)的面說獲獎感言，實(shí)在是太難了！看著其他同學(xué)一個個地說得那么流利，我就非常緊張，生怕自己說錯話了。到我說的時候，我的大腦顯然沒有接受這個事實(shí)，只是一個勁兒地傻笑著。雖然我的臉上在校，可是心里卻在哭。我想：“怎么這個時候笑了？等下一定會被老師訓(xùn)了！怎么辦？怎么辦？”
但是我沒想到老師居然沒有訓(xùn)我，她只是微笑著對全班同學(xué)說：“現(xiàn)在***(我的名字，先用‘*’代替)的心情應(yīng)該用什么成語來形容呀？”同學(xué)們爭先恐后地說著，有的說是心花怒放，有的說是喜笑顏開，還有的說是欣喜若狂�？墒怯钟姓l知道我心里真正在想著什么呢？不過我還是對老師充滿感激。雖然我最后還是沒說出個所以然來，但卻是老師您幫我解的圍，是我不至于陷入尷尬兩難的地步。這種事情我保證再也不會了，為了您，也為了自己。這件事對我感觸很大。感謝老師給我了信心，也讓我知道了凡事不能都躲在爸爸媽媽后面，要自己獨(dú)立起來，自己交朋友。想說什么就說出來，不要憋在自己心里。
老師，謝謝您。是您給了我信心，是您教會我怎樣面對、克服面前的困難。也是您教會了我們知識，教會了我們怎么樣做人，還是您教給了我們“百善孝為先”等許多大道理。老師，謝謝您！我們永遠(yuǎn)不會忘記您的！
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天空因飛鳥而絢麗，海洋因波濤而雄渾；春天因鮮花而多姿，冬天因白雪而晶瑩；黑板因教師而絢麗，講臺因教師而精彩。
老師，轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)伴隨我們經(jīng)歷了三個春秋，是您看著我們由幼稚逐漸變得成熟，是您的默默付出為我們架起了通向成功的橋梁，是您······每想到這是我們一起度過的最后的教師節(jié)，我就感覺有許多的話要對您說。
老師，從您開始接受我們這個班級，您就對我們倍加關(guān)心，您是我們生活中的姐姐，是我們學(xué)習(xí)中的良師。
記得那是五年級臨近期末的一段日子，各科競賽接踵而至，您每天很早就到校，陪著我們讀英語，叮囑我們學(xué)數(shù)學(xué)，英語開賽那天，您又一遍一遍和一個又一個同學(xué)說：“答題一定要認(rèn)真，書寫一定要規(guī)范�！蔽野敌δ亩啻艘慌e，還和其他同學(xué)說：“方老師是不是把咱們當(dāng)成三兩歲的小孩了？”當(dāng)班級成績出來之后，我們班取得了第四名，大大出乎了所有人的意料，同學(xué)們都很納悶：怎么會相差那么懸殊呢？是誰給班級拉分了呢？后來，個人成績出來了，正是我，是我的大意把一道該選A 的無意寫成了 B,是我的書寫不規(guī)范讓寫單詞的題丟了五分，正是我托了全班人的后腿，想象著嚴(yán)厲的您看到成績之后的失望和憤怒，想象著同學(xué)們異樣、痛恨的目光我深深的低下了頭。您犀利的眼神洞悉了我的一切，課下您找到我，拍著我的肩膀笑著說：“怎么？一次失誤就自暴自棄了？我們一生不知道要經(jīng)歷多少次失敗，每次失敗都是一個新起點(diǎn)，老師相信你知道該怎樣做的，后天又是數(shù)學(xué)競賽了，你要做好準(zhǔn)備”。我不敢去迎接您的眼神，因?yàn)槲抑滥鞘翘嗟膶捜莺凸膭�，我能做的便是好好�?fù)習(xí)。數(shù)學(xué)競賽我果然不負(fù)眾望得了第一名，可只有我知道，是您讓我重拾挑戰(zhàn)的勇氣，讓我獲得了成功。
從那以后，你的這就話時刻鼓勵著我，當(dāng)我遇到挫折時，我都勇于迎難而上。今天——我們一起度過的最后的教師節(jié)，請您聽我說：“您就是我生命里的北斗星，為我指明了前進(jìn)的方向。”
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快樂的暑假過完了，大家又到學(xué)校來上課，下課鐘聲一響，同學(xué)如失控的野馬，橫沖直撞的沖出了教室，操場又一片歡天喜地，嬉鬧喧天。
四年級時，老師您請我們吃津津有味的大西瓜，至今還讓我齒頰留香，現(xiàn)在一想到，不禁又垂涎三尺！當(dāng)時看到了老師捧著重重的大西瓜，心里想：要幫還是不幫？同學(xué)們二話不說，蜂擁而上，您笑了，好像懂得頑皮的我們也有貼心的時候。
有時您會說笑話給我們聽，讓我們笑得人仰馬翻！大家樂不可支、眉開眼笑，笑到臉都變紅了，個個像是紅面番鴨！
但在上學(xué)期體育課的魔鬼訓(xùn)練中，又讓我毛骨悚然！“去跑十圈操場！”這句話還在我的腦海里跑啊跑，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然老師聽到一位男同學(xué)說：“我不想跑了！”老師您火冒三丈叫他跑二十圈再去找您，這一句句話讓他哭了。還有一次，一位女同學(xué)氣喘吁吁的說：“老師！我們班的同學(xué)在打架！”老師您緊張兮兮的跑了出去， 后來上課時全班的男生都被罵得狗血淋頭，老師像火上加油，氣急敗壞的說：“你們來學(xué)校是學(xué)打架？耍流氓嗎？……”教室里噤若寒蟬，大家像奄奄一息的死人般，坐在座位上一動也不敢動，但不知打架的同學(xué)是否有把您的話聽進(jìn)去嗎？不過那一次“轟天雷”般的教訓(xùn)，讓我見識了老師您的威風(fēng)和氣魄，教我更加佩服您 了。
但老師啊！您大可不必對他們生這么的生氣，何必浪費(fèi)您的力氣，您只要教他們操場跑五十圈即可，看他們還有多少氣力可以打架。而且，您的臉如出水的芙蓉，您的微笑如怡人的和風(fēng)，千萬可不要破壞了我們對您的美好印象啊！
老師，我真的想對您說，您登峰造極的知識，讓我看見五彩繽紛、美不勝收的世界，聽見了老師的諄諄教誨，讓我的心智成長了許多。俗話說：“一日為師，終生為父。”成就這一段師生之緣，真是我們?nèi)行野�！老師！我再一次的對您說：“謝謝您！”
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