在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的老師 您是我永遠(yuǎn)的榜樣作文800字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師是一個(gè)神圣而光榮的職業(yè),教師是中國(guó)的脊梁,是知識(shí)的導(dǎo)師,是智慧的向?qū)。他們播種希望,點(diǎn)燃?jí)粝耄d人不倦、春風(fēng)化雨!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去!笔撬麄儫o(wú)私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫(xiě)照。他們辛勤耕耘于三尺講臺(tái),以高尚的情操塑造著學(xué)生,以淵博的知識(shí)教育著學(xué)生,以偉大的人格魅力感染著學(xué)生。用自己的斑斑白發(fā)譜寫(xiě)了一曲光輝的奉獻(xiàn)之歌。
我,也有這樣一位好老師,她雖不像孔子、陶行知、徐特立那樣出名,但她在我心里就是最好的老師。她便是我的班主任——余老師。
我讀三年級(jí)時(shí),轉(zhuǎn)到了余老師板上。上課時(shí),我有一個(gè)愛(ài)好——特別喜歡做小動(dòng)作,為此,沒(méi)少挨老師批評(píng),被罰站、抄課文。被呵斥被責(zé)怪、甚至還被打過(guò)手呢!可就是改不了。余老師上課時(shí)發(fā)現(xiàn)我在做小動(dòng)作,便輕輕的拍了拍我的頭,一句“好好讀書(shū)哦”如同春雨潤(rùn)物浸透了我的心田。老師給了我足夠的面子和自尊。現(xiàn)在的我上課再也不會(huì)開(kāi)小差了。
余老師不僅是我們學(xué)習(xí)中的良師,更是我們生活中的益友。
她像媽媽一樣關(guān)心、呵護(hù)著我們。嚴(yán)冬時(shí)節(jié)的每一個(gè)清晨,老師都會(huì)為我們發(fā)好大三盆火,走進(jìn)教室,暖暖的爐火融化了我們身上的冰霜,更暖透了我們的`心啊!下第一節(jié)課后,老師會(huì)為我們打來(lái)開(kāi)水,并且把開(kāi)水瓶塞子拿開(kāi),讓水不那么燙。在大雪紛飛的早晨,老師買(mǎi)來(lái)棉鞋,給康小明換上;為了給身患先天性心臟病的康小杰同學(xué)增加營(yíng)養(yǎng)。老師一日三餐都做給他吃;剛剛寄宿的我們,什么都不會(huì),臭襪子臟衣服都堆在床低下,老師一邊教我們洗,一邊把全寢室的衣服都洗了。那可是幾十件啊!
老師無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我們,可她從不把自己的病痛放在心上,頸椎病時(shí)常折磨著老師。有時(shí)疼得她歪著頭,硬著脖子,弓著背?衫蠋煆奈醋o我們上過(guò)一節(jié)課。從老師身上,我懂得了什么叫毅力,更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
余老師,您為我們付出得太多太多了。
可惜我不是作家,無(wú)法用優(yōu)美的語(yǔ)句和詩(shī)歌來(lái)贊美您!可惜,我不是歌唱家,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)歌唱您!
老師強(qiáng),則少年強(qiáng)!少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!
余老師,是我永遠(yuǎn)的榜樣。借此機(jī)會(huì),我也要向所有的老師致敬!
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