在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的感恩老師的教師節(jié)作文（精選4篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩老師的教師節(jié)作文1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，很多人用這句詩(shī)來(lái)形容教師這個(gè)奉獻(xiàn)自己培育他人的職業(yè)，但在我看來(lái)，老師更像是可親可敬的園丁，在他們的培育下，才有了我們這些茁壯美麗的花朵。
在我的求學(xué)生涯中，遇到過(guò)許多好老師，他們教予我知識(shí)、關(guān)愛(ài)，教給我為人處事的原則，用他們的言傳身教，讓我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)和生活的美好。
有這樣一位老師，在我剛上初二的時(shí)候，給了我學(xué)習(xí)在底氣和勇氣。還記得第一堂物理課，她走進(jìn)教室，用略帶沙啞的聲音說(shuō)：“我就是教你們物理科的江老師�！蔽野l(fā)現(xiàn)，她雖然矮小，卻不失威嚴(yán)，威嚴(yán)中又透著親切，一下子我就喜歡上她了。也從那日起，我也和物理展開(kāi)了漫長(zhǎng)的斗爭(zhēng)。然而，凡事皆需要持久的努力，第一次月考，我只取得了一個(gè)不入眼的分?jǐn)?shù)，但卻讓我因禍得福，物理老師成功注意到我。那天晚修課，她讓我去辦公室，幫我分析試卷，找出了錯(cuò)題，毫不留情地讓我抄了十次，而讓我真正動(dòng)容的是，她剖析試卷時(shí)的認(rèn)真、耐心、準(zhǔn)確。那一刻，我徹底愛(ài)上了物理。
在初二一整個(gè)學(xué)年里，江老師始終帶著她嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真、專(zhuān)業(yè)的態(tài)度教導(dǎo)著我們，課間十分鐘，她的辦公桌前也必定水泄不通，人滿為患。她幾乎一刻都沒(méi)有停歇，偶爾拿起桌上的水杯，匆忙喝上兩口滋潤(rùn)嗓子。即便疲憊不堪，但她的眼神仍透著熱切和自豪，她說(shuō)：“我?guī)У陌喈?dāng)然得是最優(yōu)秀的，我的學(xué)生也必須擁有優(yōu)秀的品質(zhì)！”是的，正因有了她這么認(rèn)真投入的老師，我們才會(huì)一直奮斗在讓自己變得優(yōu)秀的路上。
很慶幸能遇到這樣的老師，像江老師這樣敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)、慈愛(ài)的老師還有許多，他們面對(duì)懵懂的我們，從不吝惜付出。在我們沮喪的時(shí)候給我們勉勵(lì)，在我們沾沾自喜的時(shí)候給我們警醒，在我們彷徨失落的時(shí)候給我們慰藉。有了他們，我們才有學(xué)問(wèn)日進(jìn)一寸的歡喜，才有為夢(mèng)想拼博的動(dòng)力。有了他們，我們才開(kāi)始學(xué)會(huì)思考人生的意義，才懂得青春是奮斗的美好時(shí)期……
最平凡的園丁，能培育出最絢麗的花朵，只因有愛(ài)和辛勤。最嬌弱的花朵，也將努力成長(zhǎng)為最令人矚目的風(fēng)景，只為不辜負(fù)那春風(fēng)化雨般的愛(ài)與教誨。
感恩老師的教師節(jié)作文2
盼到了，盼到了，我們終于迎來(lái)了美好的教師節(jié)。教師節(jié)，就是老師的節(jié)日，在此，我祝全校老師節(jié)日快樂(lè)。
人們都說(shuō)，老師是紅燭，燃燒自己照亮別人。這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。當(dāng)我們?cè)谕砩闲蕾p著電視節(jié)目時(shí)，當(dāng)我們?cè)缫堰M(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，做著美夢(mèng)時(shí)，老師正在干什么？不用說(shuō)，老師正在為我們的操心，或許老師還在燈下批改作業(yè)，或許在備課。老師們像蠶一樣放棄自己的青春，把自己的大好時(shí)光都花在了我們的身上。
人們都說(shuō)，老師是學(xué)生的父母，為了學(xué)生，愿意“犧牲”自己。在學(xué)校里，老師就是父母，同學(xué)們就是兄弟姐妹。這么多“兄妹”，一定是有矛盾和沖突�！案改浮币�(jiàn)了一定會(huì)為我們排解矛盾，安慰我們。當(dāng)我們身體不舒服時(shí)，是您——老師為我們擔(dān)心、著急。老師像父母一樣把自己所有的知識(shí)，與我們分享，與我們一起品嘗知識(shí)的風(fēng)味。
也許老師為了我們還付出了更多的代價(jià)，也許老師為了給我們上課花了難以想象的心血。也許老師為了能讓我們了解更多的知識(shí)花了更多的知識(shí)花了更多的'錢(qián)。我們?yōu)榱藞?bào)答老師，所以我們要努力學(xué)習(xí)，天天向上，以我們的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
在這第三十六個(gè)教師節(jié)里，我祝所有的老師：身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利。
感恩老師的教師節(jié)作文3
今天是一年一度的教師節(jié)，我決定要鮮花給我的老師，數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師。
今天早上我早早的來(lái)到學(xué)校，但是我到教室一看，呀！都已經(jīng)來(lái)這么多人啦，我走到自己的位子上，見(jiàn)別人都帶一朵花，我一拍腦子叫：“呀！忘帶錢(qián)買(mǎi)花了。”我又想：算了吧，今天早上沒(méi)買(mǎi)，那下午買(mǎi)好了！下課后，我看見(jiàn)別人都去給老師送花，我雖然沒(méi)帶錢(qián)，但我還是想去，但這種想法很快被我阻止了。
終于中午熬完了，下午到了家我就迫不及待的買(mǎi)了兩朵花送給老師，現(xiàn)在那兩枝花已被我送出一朵，我送花是心中怦怦直跳，像揣著一只小兔子似的。我懷著感恩的心情送完了花，但我還是高興不起來(lái)，因?yàn)檫�有一枝花在我手里，我要把它送給我敬愛(ài)的語(yǔ)文老師——李老師，只不過(guò)現(xiàn)在語(yǔ)文老師被李彬老師叫走了，所以暫時(shí)無(wú)法送。
我現(xiàn)在非常感謝您們老師，是您把我從一個(gè)不懂事的小學(xué)生教成六年級(jí)的大學(xué)生，是您把知識(shí)傳授給我，在最后的一年中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。在初中里，我也會(huì)時(shí)常想來(lái)起您，想起您對(duì)我的教導(dǎo)。我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我們的愛(ài)，也會(huì)時(shí)常想起您在我日記本上一個(gè)個(gè)修改的符號(hào)，和一個(gè)個(gè)那優(yōu)良的標(biāo)記。
我深深地鞠了一躬，感謝教師給我的教育，祝您節(jié)日快樂(lè)！
感恩老師的教師節(jié)作文4
所謂“一日為師，終身為父”。老師，教給我們知識(shí)和為人處事道理的人；老師，辛勤給我們灌溉知識(shí)露水的園��；老師，一件寒冷臘月時(shí)貼心小棉襖，帶給我們溫暖。六年級(jí)到了，小學(xué)中最重要的階段到了，您的節(jié)日也來(lái)了，六年的光陰里，您的收獲也來(lái)了，是時(shí)候換做我們來(lái)體諒您了，感謝您了。
不管是語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師還是其它科目老師，他們都每時(shí)每刻地替我們著想，天天含辛茹苦的把自己的所見(jiàn)所聞全部傳授給我們�；氐郊遥荒莒o下心來(lái)喝杯茶，饒有興趣地看看電視，還得一頁(yè)又一頁(yè)地翻著我們的作業(yè)，打著一個(gè)個(gè)鉤，圈起一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤。老師您說(shuō)，您整天為我們操勞，我們?cè)趺茨懿桓兄x您們？記得在一次秋天，落葉紛紛，我不知怎么，感覺(jué)自己就像一片落葉，像蝴蝶一樣翩翩起舞，飄落下來(lái)。突然，砰地一聲使我從幻境中走出。不料，我正準(zhǔn)備站起，卻應(yīng)聲倒地，原來(lái)，我從樓梯上摔了下來(lái)，我被同學(xué)攙扶著，才勉強(qiáng)地挨起來(lái)。這時(shí)，一道熟悉的身影從我眼前掠過(guò)，那不正是我的老師嗎？她沒(méi)說(shuō)什么，只是把背彎下，我頓時(shí)明白了她的意思，她想背我上樓�？赡菢侨缟揭粯与U(xiǎn)，如天一樣高，如坡一樣陡。但她依然顯得那么冷靜，豆大的汗珠一滴一滴落下來(lái)，最終我被中心醫(yī)院前往治療。不說(shuō)，我怎么也得感謝她。
那是我們班的班主任，一副眼鏡架在鼻梁上很有學(xué)霸的風(fēng)范。但不只有她一個(gè)值得我們感恩，還有提倡自主學(xué)習(xí)對(duì)數(shù)學(xué)精明的數(shù)學(xué)老師，精通多種語(yǔ)言的英語(yǔ)老師，還有深?lèi)?ài)音樂(lè)的音樂(lè)老師等等，他們付出的勞動(dòng)都應(yīng)該值得我們感恩。
教師節(jié)即將來(lái)臨，老師們的汗水是時(shí)候回報(bào)，讓我們以最真摯祝福，最好的成績(jī)回報(bào)他們！
