自從我來(lái)到常青藤作文班，就遇到了一位“特殊”的老師。這位老師到底有什么“特殊”之處呢？快想想吧……

　　這位“特殊”的老師有一雙黑寶石般的大眼睛，一雙粗細(xì)適中的眉毛，紅彤彤的臉頰，高高的鼻子，還有著紅紅的嘴唇。一雙靈巧的手每周都要給我們修改作文，已經(jīng)累的.不行了，這讓我特別心疼。

　　記得有一次，我們正在上課，忽然有同學(xué)大叫起來(lái)，所以我們也就跟著大笑起來(lái)，課堂頓時(shí)陷入了混亂狀態(tài)，可老師卻不慌不忙地拍了幾下手：“安靜！誰(shuí)再說(shuō)話我可要讓他來(lái)講課了�！鳖D時(shí)，老師“特殊”的懲罰措施便震住了正在聊天的我們，一個(gè)個(gè)趕緊閉上了自己多話的小嘴巴。

　　再抬頭看看老師，這時(shí)她正溫柔地注視著我們，全部同學(xué)都安靜了下來(lái)，“大風(fēng)”不刮了，“樹(shù)枝”也不搖了，教室里安靜地掉根針在地上都可以聽(tīng)得見(jiàn)……

　　這就是我們非常喜歡的“特殊”老師，她的“特殊”就在于并不像其它老師那樣死板，其它老師或許會(huì)狠狠地教訓(xùn)我們一通，可老師卻從來(lái)沒(méi)有教訓(xùn)過(guò)我們，而總是使用靈活有效的方法幫我們改掉壞毛�。�

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