老師就像園丁一樣栽種著我們，讓我們得到了很好的關(guān)照。
有些同學(xué)沒(méi)有來(lái)，老師都急得焦頭爛額。想熱鍋上的螞蟻一樣，當(dāng)他打電話聽(tīng)見(jiàn)那位同學(xué)是因?yàn)樯](méi)來(lái)，或是過(guò)了一會(huì)兒又就來(lái)了，老師她就不再那么焦急了。
我清楚地記得有一次我感冒了，但我還是堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。老師看見(jiàn)我很不正常，把我叫到辦公室。當(dāng)他知道我是感冒了，對(duì)我驅(qū)寒問(wèn)暖，問(wèn)我這兒?jiǎn)栁夷莾�。讓我心里有一股暖流在我心里流�?dòng)。后來(lái)，我的病好了。老師卻有了黑眼圈兒。
每當(dāng)晚上是老師最辛苦的時(shí)刻，我們已經(jīng)放學(xué)了�；氐郊�，老師還在辦公室的批改作業(yè)。直到熬到很晚才能回家睡覺(jué)。
還有一次，我的成績(jī)考的很不好。老師決定家訪，可是那次我的爸爸媽媽正好不在家。而且那是晚上了，我餓的肚子咕咕叫。老師給我下了一碗雞蛋番茄面。讓我吃，而他自己卻餓著肚子回到了自己家中。
老師無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，有些同學(xué)成績(jī)不好，老師就耐心的.給他講。知道那位同學(xué)明白為止。老師眼里卻有了一絲絲血絲。
老師啊因?yàn)榧?xì)心與關(guān)懷讓我們感動(dòng)不已。等我們長(zhǎng)大我們一定也用同樣的方式照顧你，我真是幸運(yùn)，讓我遇見(jiàn)這樣好的一位老師。
老師，謝謝你。給我們做出這么大的貢獻(xiàn)。你是園丁，我們是小草。等我們長(zhǎng)大我們用那美麗的鮮花來(lái)回報(bào)你。
老師，我為你點(diǎn)個(gè)贊。
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