不知不覺，又一個(gè)教師節(jié)隨著九月的秋風(fēng)飄來了。記得上一個(gè)教師節(jié)，我還是一個(gè)六年級小學(xué)生，在跟著老師努力奮斗著，為了我的中學(xué)目標(biāo)。

　　今天我如愿以償?shù)乜缛肓说聞僖恢械男ｉT，但我永遠(yuǎn)忘不了小學(xué)老師的那份恩情！記得快小升初考試那時(shí)老師搶著給我們上課就是為了讓我們考上自己心儀的中學(xué)！老師為我們付出了不知多少血汗�。‘�(dāng)時(shí)，只是覺得老師很煩，天天上主課，直到現(xiàn)在才完全理解了老師。其實(shí)，都是為了我們��！

　　教師節(jié)那天，我懷揣著一顆感恩的心，回到了曾經(jīng)的母校，去看了那曾經(jīng)的老師。

　　爸爸也很贊同我的想法，他愉快地將我接回了母校。

　　我開開心心地向著母校出發(fā)。誰知，我剛到了學(xué)校門口就被保安攔住了，我用一種懇求的'語氣說：“保安哥哥，今天是教師節(jié)，我是回�？蠢蠋煹摹０萃型ㄈ谝幌掳��！北０哺绺缬靡环N認(rèn)同的眼神看著我，短促而有力地說：“去吧！”我踏著輕盈的腳步走進(jìn)了小學(xué)校園。

　　我大步流星地走上了三樓，直奔“六年級老師辦公室”。我到了。我小心翼翼地推開了辦公室的門，剛準(zhǔn)備鄭重其事地喊“報(bào)告”，卻發(fā)現(xiàn)以前的小學(xué)同學(xué)都已經(jīng)先來了！“肥郭，怎么才來��！”“肥郭！”大家七嘴八舌地叫起了我那“久違”了的外號。說實(shí)話，這真是太驚喜了。來看老師，還能看到以前的同學(xué)，一箭雙雕呀！此時(shí)，老師也轉(zhuǎn)過頭來，看見了我。還沒等到老師開口，我就三步并作兩步，沖到了老師跟前。親切地說道：“朱老師，節(jié)日快樂！”說著，順勢拿出了先前準(zhǔn)備好了的小禮物，送給了老師。老師笑的像一朵花兒一樣，說：“謝謝�！�

　　那天，在小學(xué)班級里，我們班是去看老師，去的最多的一個(gè)班。

　　老師，我永遠(yuǎn)不會忘記你！我永遠(yuǎn)忘不了您那天燦爛的笑容！

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