粉筆生涯，講臺春秋，凝聚了多少教師執(zhí)著的追求，深沉的愛！人們常說：藍天是廣闊的，太陽是偉大的，大海是壯麗的，而老師，就是一支燃燒的蠟燭，用她生命中最旺盛的時期，夜以繼日地為我們操勞……

　　人一生都在學(xué)習(xí)，直到生命終止。而一位老師，固然十分重要。在我心目中，老師應(yīng)該是發(fā)出稀少光芒的月亮，有著微弱光芒的螢火蟲，雖然很普通、平凡，但他用自己的光芒照亮了別人，讓別人閃閃發(fā)光，同時，自己也成為了光源的引導(dǎo)者，讓一顆顆被沙石埋沒的蚌粒變成一粒粒耀眼奪目的珍珠，這是一個最平凡的老師，也是一個最偉大的老師！

　　這樣的老師，也許長的并不美，但他的心靈是純凈的，他的心中份量最重的，不是親人，是學(xué)生。他從不把精力放在與同事打交道，討好領(lǐng)導(dǎo)這些心思上，而是每天早早來到學(xué)校，批改著深夜中還未改完的作業(yè)，不橫眉冷對學(xué)生，而是用溫柔包容學(xué)生，公私分明，把一切喜怒哀樂化作教學(xué)的動力，他的熱情、真摯，一定會感動每一位學(xué)生。

　　一個老師，熱愛、關(guān)心學(xué)生會讓學(xué)生感到師生之間的溫情，而唾棄一個學(xué)生，無疑會讓他們心寒。無論是好學(xué)生還是老師所謂的“差生”，都是有血有肉的'人，而不是沒有感情的冰冷軀殼，他們每一個人都渴望得到老師的關(guān)愛，而只有不嫌棄每一位學(xué)生、愛學(xué)生的老師才是一位真正的好老師！

　　我心目中的老師并不完美，“人無完人，金無足赤”。但她懂得為學(xué)生著想，雖然偶爾會很嚴厲，但她總是溫和如春風(fēng)，清澈如湖水。望著這樣的老師，緊繃的神經(jīng)總會松弛，讓人倍感舒適。她會在你成功時給予肯定，但不會在失敗時給予指責(zé)。這樣的老師，才是一位好老師。而在我生活的這個校園里，這個書香濃溢的地方，就有許多我心目中的好老師。他們將成為我成長中重要的轉(zhuǎn)折點，，陪伴我走過小學(xué)生涯……

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長；蒼鷹感謝藍天，因為藍天讓它飛翔；人類感謝上蒼，因為上帝讓他擁有幸福的家。而我，則感謝老師，因為老師默默無聞，無私奉獻。老師，您為我付出得太多，收獲得太少。無論我今后漂泊到哪，我都不會忘記您，我親愛的老師！

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