老師，我想對(duì)你說(shuō)的話太多太多了，千言萬(wàn)語(yǔ)，我都想向您傾訴，訴說(shuō)。但是，我最想說(shuō)的，還是濃縮在這篇短短的文章中吧……真的想和你說(shuō)太多了，也想感謝您太多了……
記得有一次，我忘帶了作業(yè)，著急的不得了。果然，噩耗傳來(lái)了，我的同學(xué)方媛媛來(lái)到了我的身邊，擔(dān)心地說(shuō)：“美婷，老師可是‘發(fā)火’了，讓你過(guò)去呢！你可當(dāng)心點(diǎn)，哎，老師發(fā)火可不是件好事啊……”聽著方媛媛的話，我的心似乎也隨之被跳了起來(lái)，緊張地看著辦公室的地方，生怕您到時(shí)候一口怕我給“吃了”——發(fā)脾氣責(zé)備我。我慢慢地挪著步伐，步伐似乎也在一點(diǎn)一點(diǎn)的沉重了起來(lái)，似乎一步千斤重。但是，還是躲不過(guò)命運(yùn)的安排，我到了您的辦公室。我壓根不敢看您的臉，就怕看到生氣憤怒的表情，您平時(shí)悅耳的聲音此時(shí)在我的耳朵里就是噪音：“楊美婷，說(shuō)說(shuō)吧，你今天為什么沒交作業(yè)？”老師的聲音一如既往的平靜溫和，但是我的心卻久久無(wú)法平靜。我唯唯諾諾地張開嘴，生怕您不相信我的話：“我，我的作，作業(yè)，忘帶……帶了……”聽到我的話，老師并未生氣，而是微微一笑道：“那你緊張什么？好了，可以走了，明天記得帶過(guò)來(lái)吧！”聽到老師的話，我微微一愣，頓時(shí)，笑的像開了花，不敢相信老師說(shuō)的話，我這才抬頭看老師的臉，一樣的溫柔甜蜜，就像不知道我忘帶了作業(yè)一樣。我這才知道，我自己冤枉了老師，老師才沒有那么多的疑心，對(duì)我那么兇呢……
老師，抱歉，是我懷疑了你，我以為你會(huì)懷疑我是否真的忘帶了作業(yè)。謝謝，謝謝您對(duì)我的信任！
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