魚(yú)離不開(kāi)水，鳥(niǎo)離不開(kāi)天空和自由，蜜蜂離不開(kāi)花朵，植物離不開(kāi)陽(yáng)光和空氣，我們離不開(kāi)您——和藹可親的鐘老師。您就像一盞指路燈，照亮我前進(jìn)的道路，您就像一把雨傘，替我那幼小的心靈遮去外面的風(fēng)雨……

　　記得有一次，晚上突然發(fā)起高燒，等高燒退了一些后才猛然想起作業(yè)沒(méi)有做完。該怎么辦呢？向鐘老師請(qǐng)假？只不過(guò)發(fā)燒而已。跟鐘老師說(shuō)作業(yè)沒(méi)有做完？又怕被老師挨罵，……不知不覺(jué)，晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕。一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。

　　到了學(xué)校，鐘老師要抽查同學(xué)們昨天的寫(xiě)作業(yè)情況，我心里“咯噔”一跳，心想：完了，千萬(wàn)別抽到我呀，要不然我就完蛋了。可誰(shuí)知，老天爺不遂我的心愿，鐘老師偏偏就從我這排開(kāi)始。前面還剩下四個(gè)人、三個(gè)人、二個(gè)人……要到我了！我緊閉雙眼，腦海中浮現(xiàn)的是老師怒氣沖沖的面孔和同學(xué)們冷漠的眼神。三十秒鐘過(guò)去了，我并未聽(tīng)到老師喊我的名字，一分鐘、二分鐘，時(shí)間在流逝……，終于下課了，我跑去教師辦公室，向老師說(shuō)明了原由，令人意外的是，老師并沒(méi)有責(zé)備我，反而她用一種溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“老師已經(jīng)知道了，回去上課吧�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻讓我覺(jué)得內(nèi)心有一股暖流經(jīng)過(guò)……

　　一日為師，終身為父。片言之賜，皆我?guī)熞�。謝謝您，鐘老師！

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