在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的描寫勞動節(jié)的初中生作文，希望能夠幫助到大家。
描寫勞動節(jié)的初中生作文1
今天是五一，一大早，我和爸爸來到人民廣場看升旗，五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，迎來了“五一”國際勞動節(jié)。
“五一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界、創(chuàng)造了人類、創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的高樓大廈；是勞動，筑成了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩濱紛的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！可是在平時生活中有的同學(xué)根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手娟，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳、涮牙，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學(xué)習，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到勞動最光榮，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手娟、襪子等，爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務(wù)活兒嗎？從我做起，從小做起，熱愛勞動。
今天，我站在鮮艷的五星紅旗下，慶祝和紀念這一偉大的節(jié)日，是一件非常有意義的節(jié)日。
“五一放假啦！”“五一勞動節(jié)放假咯”勞動節(jié)到了，校園里到處是歡聲笑語，喜氣洋洋。
我們班的同學(xué)都非常喜歡，想早點放學(xué)，好在家里盡情的玩耍。
我i卻不想這樣，我想遲點放學(xué)，早點回來是上課，一聽到老師說放假三天，我心里就像扎了一根似的，很難受，我一回到家，就開始認真地把學(xué)校的作業(yè)完成，在這三天里，不僅把學(xué)校的.作業(yè)做好了。還抽出時間看課外書。還在電腦里把一個英語故事差不多能講了下來。勞動節(jié)過后，我又可以背著書包興高采烈地去學(xué)校了，到了學(xué)校，我的心安了下來，有能開始聚精會神地聽課了。
��！五一勞動節(jié)使我既快樂又傷心，快樂的事是，我學(xué)會了很多知識傷心的事是，放假時間太長，我天天想著學(xué)校。
我想，大家在這三天里，都過著快樂，開心的日子！
描寫勞動節(jié)的初中生作文2
5月1日是國際勞動節(jié)，勞動的人要休息，慶祝這個節(jié)日，那我這個平常不做什么勞動的小學(xué)生就要在家里主動勞動嘍。
這天早晨，我和爸爸媽媽起床吃過早飯就開始忙了起來。媽媽打開洗衣機準備開始洗衣服。我跑來跑去，一會兒給媽媽遞衣服，一會兒給媽媽遞洗衣粉，媽媽可高興了，說我是個好幫手。大衣服都讓媽媽洗了，那小衣服就該我洗了。我拿來一個小盆，往里面倒進了一些水，把襪子一只只放進盆里，它們像一只只小企鵝似的，跳進了澡盆里，我拿起肥皂，幫它們洗澡。不一會兒，它們就變得干干凈凈了。
洗完襪子后，我又去掃地。我拿起掃把，從客廳開始掃起。我仔細地掃著，一個小垃圾和一個小紙屑也不肯放過。掃完后，我又開始拖地，我把先拖把打濕之后，擰干，然后一間房一間房地拖。拖完地后，我叫媽媽來檢查我的勞動成果，媽媽說我干得非常好，鼓勵我下次繼續(xù)。
雖然我干了這么多活，但是我還是閑不住，想繼續(xù)干點什么。突然，我想到了：收拾房間！我每次在家里只知道亂擺東西，從來不知道收拾東西。今天我要來嘗試一下怎么收拾了。首先，我把不經(jīng)常用的書放進書柜里，然后，把經(jīng)常用的書放進了紙箱里；接著，我又把衣服疊好，放進衣柜里；最后，我把一些小雜物放進了雜物盒里。
“唉，終于干完了！”我長嘆了一口氣，坐在沙發(fā)上休息。媽媽見我坐下休息了，馬上坐到我身旁語重心長地說：“寶貝，今天你可體會到了勞動得辛苦了吧！其實勞動并不容易，所以國家才規(guī)定每年的5月1日為勞動節(jié)，讓勞動人民能夠休息，慶祝一下自己的節(jié)日。”
通過今天的勞動，雖然感覺有些累，但是心里還是感到很有成就感，同時也體會到了媽媽的辛苦。正是有了媽媽的辛苦勞動，家里才變得井井有條，干凈衛(wèi)生。也正是因為有了辛苦勞動的農(nóng)民伯伯，我們才有了糧食和蔬菜吃；有了辛苦勞動的建筑工人；我們才有了高樓大廈；有了辛苦勞動的醫(yī)務(wù)工作者，人們的健康和生命才有了保障。也正是有了無數(shù)各行各業(yè)辛苦勞動的人們，我們的生活才變得更加美好。我由衷地感嘆：“勞動最光榮”！
描寫勞動節(jié)的初中生作文3
在經(jīng)過一系列的上課、補課之后，終于是迎來了五月份的小長假——五一勞動節(jié)。我早已迫不及待的帶上了行李，背上雙肩包，來到了火車站，朋友們早已在等候我了。五一小長假，我們約好了要去外地游玩。
經(jīng)過了幾個小時的車程，沿途的風光終于是由一片片綠色的林間野地變?yōu)榱烁邩橇至⒌某鞘小Ｎ覀兊搅诉@次旅途的目的地——首都。都說“不到長城非好漢”，這一次我們就是抱著這樣的目的，來到了這里。將行李放進早已定好酒店，簡單的吃一餐飯，連休息都沒有，我們就直奔長城而去。時間正是下午，而我們也被這里的情景所震驚了。我原本就已經(jīng)做好了人潮擁擠的準備，畢竟是一個難得的小長假，所以大家都會出來旅游也是很正常的事情，但卻沒有想到，人會如此的多。長城上站滿了人，放眼望去，黑壓壓的一條長蛇，隨著長城而蜿蜒繞行，幾乎是無法前行了。艱難的和朋友們在人群中走動，站在長城的城墻邊，俯瞰下去。離著地面幾十米的高度，下方全是郁郁蔥蔥的樹木，放眼望去，滿目青蔥。群山之間有著點點白塔，那便是烽火臺了。我深深被長城的氣勢所折服，這是建立在了群山的山脊之上，登高而望遠，感受自己就如同千百年前一身戎裝的將士，身前是敵軍百萬，身后是億萬子民，保家衛(wèi)國，熱血沙場。
如果說來首都看長城是一個男兒的選擇，那么作為中國人，來到首都是絕對不能錯過這件事的——x升旗儀式。廣場夜間是關(guān)閉的，只有在升旗前的40分鐘才會開啟，我們一行人在天還未亮時就從酒店出發(fā)了，一路上還是睡意朦朧。到達x場時，這里已經(jīng)有了不少人了，我看了看時間，還剩半個多小時。
天色漸漸亮了起來，人潮涌動間，我看見一支軍姿颯爽的隊伍，邁著正步。其中四人互相捏著國旗的一角，向著旗桿走去。國歌唱響，軍人們行禮，我也忍不住對著國旗行禮。國旗在風中飄揚，天色白了，朝陽的金色光芒照耀在國旗之上，五角星也在閃閃發(fā)光。周圍一片寂靜，每個人臉上都是莊嚴肅穆的看著國旗在緩緩上升，就像我們的國家一樣，在經(jīng)歷了多少年的炮火的洗禮與紛爭，才換來如今的和平，才有了如此美好的世界。
我為自己出生在這個國家而驕傲，我為自己是一名中國人而驕傲，我為這些保家衛(wèi)國鐵骨錚錚的軍人們而驕傲！
描寫勞動節(jié)的初中生作文4
一年一度的五一勞動節(jié)到了。盼星星，盼月亮，終于可以放長假了！每天可以寫寫作業(yè)，看看電視，玩玩電腦，探訪親朋好友，真是樂不思蜀！在這個五一里，我們?nèi)掖蛩闳ス霉玫脑绮偷昀镒骺�，準備學(xué)學(xué)待客之道。
五一的早晨，我們?nèi)以缭绲貋淼搅斯霉玫牡昀�，姑姑已�?jīng)打開了店門，在擺設(shè)桌椅。一見我們來了，便請我們吃了香噴噴的手工面和水餃，吃完后，還能配上一碗熱騰騰的湯，真是想得周到！
八點鐘要到了，陸陸續(xù)續(xù)地來了些客人，他們有的吃面，有的吃粉絲，有的吃水餃，每個人還多喝一碗湯，姑姑差不多要洗一天十幾個客人，一人兩個碗的碗數(shù)，還要負責店面的清潔，家中的鎖事，真的是忙得不可開交。加上今天是五一，人更是多�？吹竭@里，我決定幫姑姑一天，做一天的早餐店的小小服務(wù)生。
首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池里，按大小疊好，再把桌子抹干凈，迎接下一位客人的光臨。我走進走出，忙前忙后，忙到了十點多，終于客人都走了。我就把桌子收起來。
接著，我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打開水龍頭準備洗碗。望著兩三疊厚厚的碗，不禁大驚失色道：“姑姑，怎么有這么多的碗呀！”姑姑笑了笑，說道：“客人多碗就多呀，你現(xiàn)在知道掙錢不容易了吧！今天是勞動節(jié)，就讓我們在勞動節(jié)中好好勞動吧！”說干就干，我和姑姑分工起來，她洗碗，我用水濾凈。經(jīng)過我倆的努力，終于洗好了碗。
一個上午過去了，我在下午還得盡上我這個小店員的最后一個義務(wù)，那就是拖店面的地板。這可難不倒我，因為拖地是我的強項。我二話不說，拿起拖把，沾上水擰干后就不動聲色地拖了起來。姑姑的店面雖不大，但雜物卻比較多，總是擋住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物，一點一點地拖。時間一分一秒地過去，成功也終于在一場汗流浹背后迎來。
傍晚就要來臨，我們要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕，我回想著剛剛的勞動�！拔逡弧眲趧庸�(jié)就在我的勞動中過去了，我認為這個五一讓我明白了勞動的可貴，也讓我在五一里學(xué)會了勞動。讓我們勞動在“五一”吧！
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