在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的五一我做主作文，希望對大家有所幫助。
我的五一我做主作文1
五一勞動節(jié)可是個舉家出行的好時候，這不，我和我的爸爸媽媽來到了在瑞安享有盛名的外灘。
雖然正值勞動節(jié)，可觀光的人并不是很多。站在上邊往下俯瞰，小到行人，大到建筑，所有的一切都盡收眼底。猶如置身于一個包容森羅萬象的萬花筒。我把目光轉向飛云江，呈現(xiàn)給我的'是一幅更為豪邁的情景：飛云江靜靜的，江水泛著漣漪向遠方流去。江水用力地拍打著岸邊的石頭，使飛云江煥發(fā)出生機勃勃的活力。
我享受著習習海風帶給我的涼爽的愜意，以及海浪的陣陣悅耳歌聲。忽然，一陣汽笛聲打破了早晨的安靜，哦，有一輛輪船開動了。尖尖的船頭劃過江面，只留下一道優(yōu)美的水線……
我扭過頭，問：“媽媽，飛云江會通向哪兒呢？”“也許會通向大海吧�！眿寢尰卮��！叭绻媸悄菢拥脑�，豈不是可以游泳到大海，再也不用買船票嘍？”“那你就試試看吧！”“你覺得有誰會拿生命開玩笑呢？”我反問道。隨后，我倆不約而同地發(fā)出一陣大笑。大海仿佛聽見了我們的對話，也在那里發(fā)出一串銀鈴般的笑聲。那笑聲，不管誰聽了都會覺得悅耳……
盡管在勞動節(jié)里我只是游覽了外灘，但是，對我來說，這一天過得意義非凡……
我的五一我做主作文2
“五一”勞動節(jié)是所有勞動人民的節(jié)日，無論是大人，還是小孩都在家里休息、玩耍。醫(yī)生、司機、環(huán)衛(wèi)工人、營業(yè)員……他們每天早出晚歸，日夜不停地辛苦勞動著�？伤麄儚膩頉]有叫過一聲累一聲苦。
于是，我決定去慰問這些辛苦為人民服務的勞動人民。今天下午三點，我來到世紀大道，只見一位穿著單薄的工作服的環(huán)衛(wèi)阿姨，正拿著用竹子做成的`掃把，掃著滿地枯黃的葉子。一陣風吹來，樹上又掉下來許多葉子，環(huán)衛(wèi)阿姨還是不停地掃著，從來沒有喊過一聲苦，一聲累，只是默默無聞的在那里掃地。
我走上前去，對環(huán)衛(wèi)阿姨說：“您辛苦啦！”我遞給環(huán)衛(wèi)阿姨一杯水。她一邊擰開蓋子，一邊氣喘吁吁的說：“謝……謝……你！”我笑了笑，說：“沒什么，你們在假期休息時來美化城市，著更應該值得表揚！”環(huán)衛(wèi)阿姨笑了笑，說：“我是城市美容師，我要把上海美化得漂漂亮亮的�！�
從這件事中，我知道了只有想著為他人服務的人才能快樂的勞動。
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