在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的勞動節(jié)作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動節(jié)作文400字 篇1
五一假期是很多人都期望快點到來的假期，因為它是一個黃金周，他能夠讓一切人都放簡單。
此刻的我正上著高一，是一個剛初三畢業(yè)的小伙子。我此刻既不用擔心學習，也不用面臨高考，是高中生活中最舒爽的一年。所以到了五一假期，我就能夠隨隨便便的玩耍了。
最后等到了五一假期，這天我高高興興地問同學你五一往哪里玩，我同學說沒地方去啊，在家玩唄。我說咱們五一去河邊釣魚吧。我同學說行啊，反正我也沒有事情干。
五一假期的第一天，我跟同學就去了河邊釣魚了，本來釣魚可閑了。但是我每釣到一條魚，我看到這一條條鮮活的生命在跳躍，我就很高興，我的第一天五一假期就這樣在釣魚中過去了。
五一假期的第二天，我跟我爸爸媽媽和哥哥去旅游了，我們一共旅游了五天，我們轉了各種各樣的地方和吃了各種各樣的小吃，我都覺的把一切該干的事情都干過了。
最后到了五一假期的最后一天，而我也沒有去玩耍，因為我記得明天是要去學校了，我要準備我明天去學校的東西了。
所以說，五一假期是能夠讓我們所有人放假的假期。我說的不僅僅僅是現(xiàn)實中的放假，還是我們心靈中的一次放假。
勞動節(jié)作文400字 篇2
五一節(jié)是勞動者的節(jié)日，我們向五一期間堅持工作的勞動者們至于崇高的敬意!
每到五一節(jié)，我都會想起那些崇高無上的勞動者們。這個節(jié)日也許是給他們放松放松的吧?可五一期間還有些勞動者得為我們忘我地勞動著……
就在五一期間，我和爸爸去了日新月異的梧州。我們正好住在梧州市廣場前，我從高樓上看見人們在廣場上調耍，嬉戲著�？粗麄冊谀抢锿娴媚敲锤吲d，我都恨不得馬上加入他們的隊伍。在酒店休息了一下，我和爸爸去了太和花園。那里有動物園，有過山車，還有海盜船……我和爸爸來到海盜船的售票處買了兩張票。啊!好緊張呀!要是被甩出去就完蛋了呀!要是脫軌了怎么辦啊!想到這，我的冷汗不禁就“飛流直下三千尺”了。停了!輪到我們了。我和爸爸坐上那只船，一個人幫我系上了安全帶。一開始只是輕輕地搖晃著，就象蕩秋千一樣�？稍絹碓娇臁Ｄ歉杏X就像有一只大手在撓我的癢癢。達到最高處時，我的心一下子蹦到了嗓子眼。后來，船越蕩越慢，慢慢的就停了下來。真好玩，真刺激呀!
五一節(jié)是勞動者的節(jié)日，我們向五一期間堅持工作的勞動者們至于崇高的敬意!
勞動節(jié)作文400字 篇3
早晨，一陣陣微風中參雜著露水和花香，小鳥們唱起了勞動之歌，那優(yōu)美的歌聲把我從睡夢中喚醒，告訴我該勞動了。
我一股腦兒爬起床，“該去干活了”，這個念想在我腦中涌動。說來也巧，阿婆為我們舉辦了一個勞動小比賽，參賽者有我弟弟，媽媽，還有爸爸。
只見我們的`一號選手——爸爸出場了，他一手拿著抹布，另一只手扶住桌子，認真地擦起來，抹布所到之處，灰塵與污跡一一虜獲。不一會兒，桌子椅子被擦得干干凈凈，一塵不染。
接著就是二號選手——媽媽出場了，媽媽手里拿著一把掃把，賣力地在房間掃著，身影在過道里來回穿梭著，十分鐘后，房間與過道里都被打掃得干干凈凈，沒有一點紙屑。
三號選手也緊隨其后——就是我的弟弟。他負責的任務真簡單，那就是疊好被子再把它放好。我覺得一點也不公平，弟弟的任務實在是太簡單了。果不其然，沒過一會兒便好了，要是我的話，就是不費吹灰之力。
身為四號選手的我也不甘示弱，立馬拿出了身邊的拖把，在房間里忙碌起來，似乎每個地方都能看到我的身影，保留著我的腳印。功夫不負苦心人，一段忙碌辛苦后，地板如鏡子一般照著我們快樂的身影。
最后阿婆公布了勞動比賽結果，我們獲得了合作團體獎。
今天的勞動讓我感到很開心，我喜歡勞動節(jié)，我愛勞動！
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