在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初中五一作文4篇，希望對大家有所幫助。
初中五一作文 篇1
又一個五一節(jié)來臨了，又一個帶著緊張、開心的圍棋比賽來臨了。
4月29日，我和爸爸來到了圍棋比賽現(xiàn)場，來到了47臺。
這天上午我感覺陰沉沉的，外面還下著大雨，烏云密布，不見一點陽光，感覺就像是黑夜一樣。這樣的天氣使我更加緊張，不過在我前面的對手周翔并沒有顯得緊張，反而顯得開心，于是我們在棋盤前成了朋友。
比賽開始，對手周翔用的是圍實地，并沒有用打入和攻擊，而我也沒有強行打入，防守自己的“領地”。剛開始的時候，我們用幾個很常見的定式布局，到中盤的時候，對手也沒有攻擊。到了收官的時候，我覺得這里發(fā)揮得還不錯，至少讓對手弄了五六個后手。最后數目的時候（也就是盤誰的底盤多），才知道我贏了對方8顆子（一顆子等于兩目）。因為對方也沒有什么失誤，就算是我穩(wěn)當得拿下了第一局吧！
第二局，對手開局就給我來了個“當頭一棒”：剛開局，我去掛角，他就夾攻，我跳起來，他飛�？墒窍乱徊轿覜]有按照定式上的下，來了個靠，他刺，我連接了，他又長，我跟著他長，后來不知怎么的，三顆子被他斷開了，并且被他吃掉了，我的大龍還受到了嚴重的攻擊。沒辦法，我只好棄子，這才保住了大龍。而他的優(yōu)勢一直保持了下來，我只能官子賺點。后來數目時，他贏了我20顆子。
就這樣，一個上午完了。
下午，第三輪比賽開始了。我這個對手幾乎和周翔用的手法一致，我用的方法和對付周翔的方法也是一樣。收官時，我吃了大虧：被他搶了大概有15目的中腹，弄得我有點緊張，感覺似乎優(yōu)勢的我一下子就變成了劣勢。最后數目的時候，我還是贏了，不過贏得不多，只贏了兩顆子，驚險啊！
第四輪，我對戰(zhàn)的是一個三連勝的（我現(xiàn)在是兩勝一負的），他主要是圍空腹的。布局時，我的形式并不比他差，可是我卻有點沒把握，可能是他太囂張了。最后我的形式落后很多，所以我拼了命，結果我一下子優(yōu)勢了�？墒俏覅s犯了致命的錯誤：一塊本來是眼位豐富的一塊地方被點死了。原因是那塊棋被斷開了，我有點生氣，于是就注意了其它地方，結果就那一塊棋就死了L！我們的'棋下完了，他可能覺得自己是僥幸贏得，就對我說：“我覺得我們兩個都很厲害！”我說：“是啊�！睌的康臅r候，我知道我輸了12顆子，假如那塊棋活了下來，那我就肯定贏了！
第五輪，我跟一個很開心和自信的人下。剛開局，我就有幾個地方看錯了，吃了虧。而且他一直猛攻，雖然我防守的很好，但還是不行。也只能收官的時候收回一點了。這時，他也犯了一個錯誤，我就跟他打劫。結果我打劫打輸了，可是我卻從中獲得了許多利潤，還讓他變成了后手。可最后我還是以落后10顆子輸給了他。
唉，一天過去了，看來只能明天再加油了。
第二天，也就是4月30日，我想：該輸的就輸，該贏的就贏，不用緊張。想完，我放松了許多�？墒潜荣惖臅r候，我又開始緊張了。我這個對手叫張俊偉，喜歡用三三，而這局最后我贏了13顆子。
第七局，我遇到得是我的老朋友鄧家麟，可是我這盤棋輸了。
第八局，我覺得我應該會贏，可是我的對手下的棋很緊湊，我沒有找到什么好的地方。最后，我又輸了……
唉，這次比賽我雖然沒有沖上二段，可我收獲很多，我也要向那些贏過我的對手學習。
初中五一作文 篇2
今天又是“五一”勞動節(jié)了�，F(xiàn)在正是“五一節(jié)”的第一天，也就是五月一日。此時是十點過六分，窗外濕淋淋的，正飄著毛毛細雨。
五一節(jié)勞動節(jié)，勞動節(jié)是勞動人民的節(jié)日。國家規(guī)定，今天放假。從去年開始，取消了“五一”長假。
前段時間，好多地方，好多人主張恢復“五一”黃金周，廣東還出臺了方案，后來國務院下來通知，“五一”黃金周成了泡影。
其實，恢復“五一”黃金周也沒有必要。倒是有好多的人，希望設立“端午”黃金周。因為，端午是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，民間普遍過節(jié)，有著愛國的特定意義。如果設立“端午黃金周”就非常有的意義了。
從去年起，也就是20xx年起，國家把端午、清明、中秋確定為節(jié)日并規(guī)定了放假，從而，肯定了我國的民間傳統(tǒng)的節(jié)日。這是把國家的意志吻合于民意的體現(xiàn)。
多年來，對于節(jié)假日：過年、清明、端午、中秋等節(jié)日，國家盡管設有明文規(guī)定承認，除過年改為春節(jié)承認外。盡管這樣，中國老百姓仍然自己要在這個時間慶祝 自己的節(jié)日。元旦、五一、十一等，盡管是國家的意志，但是，中國的老百姓的民間，這些節(jié)日仍然十分冷淡�？梢哉f，沒有幾個老百姓把陽歷年、五一節(jié)、國慶節(jié) 當做重要的節(jié)日，沒有幾個老百姓過這些節(jié)日，沒有幾個老百姓慶祝這些節(jié)日。
清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)就不同了，老百姓把這作為自己的節(jié)日。年過就更不用說了，是普天下同慶。
今天是五一勞動節(jié)，在我們的鄉(xiāng)下看不到一點節(jié)日的影子：人們照樣與平常一樣，該做什么做什么，該忙什么忙什么。勞動節(jié)對于農村勞動的人來說，對于鄉(xiāng)下農民來說，他們仿佛沒有一點感覺。對于城市的人來說，我想，一定不會是這樣的吧?
昨天，我們專門去老家看望了八十四歲的母親。母親是一個勞動者，一生務農種地。在五一勞動節(jié)前去看她，不是我的有意安排，我根本沒有想到要把母親這個普通勞動與五一勞動節(jié)聯(lián)系在一塊。
母親回老家去兩個多月了。前幾天，侄兒打電話來說：“祖母的腰桿痛，端水扭著了�！弊蛱爝M城有一點事，加上女兒也回來了，就這樣我們奏巧成了一次專門去看望母親的事，專門開了車一個，一行五人。
回到家里，看到我們，母親自然很高興，看到母親好轉的身體，我們也高興多了。聽哥哥說：母親念了幾次了，說我還沒有去看她。
母親一身勞動種地，今年已經八十四歲的人了，許多事仍然自己去做，前兩年還上坡弄柴。但是，她一生沒有享受過“五一”勞動節(jié)的假日的滋味。我也沒有而且不想告訴她什么叫五一勞動節(jié)。
“五一”勞動節(jié)，應該是勞動者的節(jié)日。國家設這個節(jié)日，也許是為了維護和保障勞動者的權益吧。但愿這個意義真正得以實現(xiàn)。
初中五一作文 篇3
“五一”節(jié)到了，我非常高興，因為學校里有放七天的長假。
這天早上，阿姨打電話來叫我們去溫州樂園玩，我爽快地答應了，我和媽媽先去阿姨家，然后再坐車去溫州樂園玩。
到了那里，我們買了票就進去了，我們第一個就看見了一個很好玩的項目。那是要穿雨衣的，我們去排了隊，到了我們了，我們坐上船順著水漂去，到了小山坡，船往上開，開始下坡了“咚”的一下掉下去了，濺起了小水花。船又開始往上開，開始下山了，船又像箭一樣射出，又像流星一樣往下掉，“咚咚咚嘩嘩嘩”濺起了一個很大很大的水花，灑在身上，幸好有雨衣，要不，就會被水淋成落蕩雞了。
我們還去玩了“飛象”“空中飛人”“碰碰車”等又好玩又剌激的游戲，從早上一直玩到太陽落山，我們才依依不舍的離開了，我想“要是能多玩一次就好了�！�
通過這次的游玩，讓我感到了放假真好。
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