在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的快樂(lè)五一作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)五一作文 篇1
盼呀，盼呀，終于盼來(lái)了五月，盼來(lái)了五一“勞動(dòng)節(jié)”。
五一節(jié)當(dāng)天，我們一家三口決定去寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園暢游一番……
不久，我們便來(lái)到寧波，來(lái)到雅戈?duì)杽?dòng)物園。買了門票，我們就進(jìn)去游賞。首先映入我眼簾的是一大群美麗的孔雀。一開(kāi)始，我看到它們地在草地上走來(lái)走去，那神態(tài)真是悠閑自在，可遺憾的是它們就是不開(kāi)屏！聽(tīng)人說(shuō)孔雀很喜歡跟人比美，于是我急忙拿出媽媽那絢麗多彩的花手絹在一只孔雀面前“顯擺”。果然，孔雀起了嫉妒心，展開(kāi)了它那漂亮的尾巴四處?kù)乓@時(shí)人群“嘩”地圍了過(guò)來(lái)爭(zhēng)著平拍照。正在我欣賞的入迷時(shí)，有聽(tīng)說(shuō)那邊又有一只白孔雀也開(kāi)屏了，于是我立即動(dòng)身去看。哇！好漂亮，一身都潔白無(wú)暇。
看完孔雀，我們緩步向熊山走去。那里已有很多人了，我沖上去擠了個(gè)空位向下望。真掃興！差不多每只熊都在睡覺(jué)�？墒怯幸恢恍苁致斆�，知道人們要看它，便將兩個(gè)后腳站立起來(lái)，我禁不住歡呼起來(lái)，人們更是把食物扔向它。
接下來(lái)，我們要去參觀我以前還從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的動(dòng)物——松鼠猴，松鼠猴是像松鼠的猴子，長(zhǎng)得十分可愛(ài)，它吃的食物是跟大熊貓一樣的，它的居室外種滿了細(xì)細(xì)的竹子，松鼠猴愛(ài)在竹子上玩耍，它的動(dòng)作十分敏捷。
之后，我們還看了獅子、河馬、白虎……
就這樣，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的五一節(jié)。
快樂(lè)五一作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”。
這一天，我和爸爸媽媽邀請(qǐng)了幾位親戚去藍(lán)田的三官?gòu)R游玩。一路上，我們欣賞著風(fēng)景如畫的田野，那一望無(wú)際的綠油油的麥苗，隨風(fēng)搖擺，像大海上連綿起伏的浪花，美麗極了。這時(shí)，爸爸把車停下來(lái)，去了他的一個(gè)養(yǎng)蜂的朋友家，那個(gè)養(yǎng)蜂人熱情地接待了我們，并給我們講解了蜂是怎樣采蜜、釀蜜的。說(shuō)著，便給我們每人拿了一個(gè)面紗，讓我們到外面觀賞蜜蜂采蜜的全過(guò)程。我們剛出門，就看到成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在槐樹上忙碌地采蜜，它們上下飛舞著，盤旋著，好象要吸盡每朵花上的蜜才肯罷休，此時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了唐代羅隱的詩(shī)句：“無(wú)論平地與山間，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”
突然，姐姐問(wèn)了一句：“伯伯，這群蜂在哪里采蜜呢？”伯伯說(shuō)：“嘿！只要有花的地方，都可以采蜜�？�，那邊的槐花不但可以釀蜜，還可以吃哩！”說(shuō)著便摘了一串讓我們吃。我想：槐花這么甜，我們不如拿著袋子，多采幾株。于是向媽媽要了一個(gè)口袋，便和姐姐、哥哥到山上采花，我們真像山上忙碌的小蜜蜂,采完花兒,我們就與老蜂農(nóng)依依不舍地道別了。我想：明年春天我一定還要去看望這群勤勞的小蜜蜂。
蜜蜂，它雖然沒(méi)有雄鷹那么高傲強(qiáng)悍，但它卻任勞任怨，默默奉獻(xiàn)。槐花，它雖然沒(méi)有牡丹那么雍容華貴，但它卻甘愿平凡，暗香永存。
快樂(lè)五一作文 篇3
以前，每到五一勞動(dòng)節(jié)，對(duì)于勞動(dòng)，我只說(shuō)不做，可今年的五一，我是真正體驗(yàn)了一次勞動(dòng)的快樂(lè)！
今天中午，我的兩位好朋友陳浩和陳翔宇來(lái)我家玩。正巧媽媽不在家，讓我們自己做點(diǎn)飯吃。我們一聽(tīng)，可樂(lè)壞了。平時(shí)都是爸爸媽媽給做飯，從未自己嘗試過(guò)，這次，我們?nèi)齻�(gè)都想露一手。
我們分工合作，配合得非常默契。陳浩負(fù)責(zé)切菜，雖然顯得笨手笨腳的，菜切得很大，但總算切成了；我負(fù)責(zé)炒菜，手中的鏟子在鍋里上下翻飛；陳翔宇負(fù)責(zé)加調(diào)料，手中的小勺像勤勞的小蜜蜂飛來(lái)飛去。霎那間，炒菜聲、切菜聲融合成一支快樂(lè)的交響曲，我們不由自主地來(lái)了個(gè)小合唱————《郊游》。
我們一連做了土豆絲和炒洋蔥兩道菜，香味撲鼻而來(lái)，一嘗，哇！好吃極了！比飯店里的菜好吃多了！
沒(méi)想到，我們自己炒得菜這么美味！這次五一勞動(dòng)節(jié)真是實(shí)實(shí)在在地勞動(dòng)了一回，真正感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)！
快樂(lè)五一作文 篇4
一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)到了。我盼星星，盼月亮，終于能放假了！我跟隨父親來(lái)到老家的一處景區(qū)——桃花島。
追著燕子的叫聲，迎著和煦的春風(fēng)，我們滿懷喜悅，前往美麗的桃花島，進(jìn)門后，你會(huì)看到一只金雞，好像在祝福我們呢！繼續(xù)往前走是桃花仙子廣場(chǎng)，桃花仙子美貌非凡，無(wú)人能比。想到這，我想起一個(gè)美麗的傳說(shuō)：嘉慶時(shí)期，一個(gè)人生了一個(gè)女孩，她剛生下來(lái)嘴里就含個(gè)桃子，人們覺(jué)得很奇怪，便稱她為“桃仙女”。她非常喜歡吃桃子，種桃樹。陽(yáng)春三月，許多村民都來(lái)看桃花，桃子熟了，大家就一起吃桃子。由于當(dāng)時(shí)村里的男人都當(dāng)兵了，一個(gè)x隊(duì)闖進(jìn)了這個(gè)村，人們東躲西藏也沒(méi)辦法，這時(shí)桃花女挺身而出，跟軍人戰(zhàn)了三天三夜，后來(lái)因?yàn)榱餮喽鴤隽耍瑥拇诉@里成了桃花島。
我們沿著小路往前走，穿過(guò)木形水泥橋，來(lái)到了野炊群，講到這里，你一定會(huì)說(shuō)：“小小的野炊群有什么可講？”其實(shí)，關(guān)于這個(gè)野炊群還有一個(gè)美妙的傳說(shuō)呢！
八仙要去東海，由于當(dāng)年是六月，天氣悶熱，八仙路過(guò)淮安市，在這里做飯吃，他們每人吃了個(gè)桃子，吃完后，桃核被他們隨手扔了，他們吃完飯便走了。后來(lái)這八個(gè)桃核長(zhǎng)成了桃樹，而現(xiàn)在的野炊群就是八仙煮過(guò)飯的地方。
再向前走，順著樓梯下去，我們來(lái)到了桃花湖，桃花湖湖水清澈透明，桃花湖的中間還有一個(gè)湖心島，我們坐在大石頭上，可愜意了。在桃花湖的四周有：半坡廬、桃花洵、小洞天和音樂(lè)水車。我們?cè)谀抢锿嫠�、捉蝌蚪，真有趣！順著小洞天的石巖，我們爬到了桃花島的最高坡。放眼望去，整個(gè)廣場(chǎng)盡收眼底。
坡北，那古老的黃河水呀，幽然地唱著歡樂(lè)的歌，緩緩地向東流去，流向那太陽(yáng)升起的地方；坡西，一片粉色的花海，花海中游人如織，倘佯其間；有的駐足觀賞，仔細(xì)端詳；有的貪心輕搖，一嗅再嗅；有的結(jié)伴花海，拍下美妙的節(jié)奏；有的歡心雀躍，銀鈴串串……舉目四望，到處綻放著紅紫，到處隱現(xiàn)著生機(jī)，到處悠揚(yáng)著悅耳的鳥鳴，到處飄揚(yáng)著醉人的花香……坡南，桃花仙子廣場(chǎng)上，游人如海，面帶微笑的桃花仙子在向人們?cè)V說(shuō)著今天的故事。我陶醉了，讓我們用心靈去采接春天的色彩，用我們多彩的筆法描繪更加美好的明天吧！
雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但我們的歡聲笑語(yǔ)卻一直在我的耳邊回響。在路上，我們還不時(shí)的往后看，不想離開(kāi)。
快樂(lè)五一作文 篇5
今天，是五一小長(zhǎng)假的第一天，我和爸爸媽媽一起回老家種樹。
到了田邊上，我忽然看見(jiàn)一大片紅點(diǎn)點(diǎn)，我在想：咦？那是什么呢？我急忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是一大片紅彤彤的野草莓。它們的樣子可誘人了，紅紅的，大大的。我迫不急待地摘下一個(gè)，嘗了嘗，�。≌嫣�！
當(dāng)我在回味剛才的美味時(shí)，一不小心，把腳滑到了水溝里。媽媽發(fā)現(xiàn)了，沒(méi)有責(zé)怪我，就是往我腳上套了一個(gè)袋子，然后對(duì)我說(shuō)：你可以去幫爸爸和爺爺干活了。
媽媽的話音剛落，我就飛快地沖了出去。我一到田里，就累得氣喘吁吁。這時(shí)，爸爸給了我一個(gè)任務(wù)澆水。我得到了任務(wù)，就拎上水桶走到水溝邊，打了一桶水就去澆小樹苗，我澆了一棵又一棵，還不時(shí)地休息，我累得大汗淋漓，這讓我想到了一句詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
當(dāng)我正在澆一棵樹苗時(shí)，爸爸在水溝邊搭橋。一不小心，爸爸也將一只腳滑到了水溝里。這時(shí)，我一轉(zhuǎn)身，剛好看見(jiàn)爸爸這副狼狽樣，在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地笑起來(lái)。哈哈，我和爸爸真是一對(duì)難父難女�。�
回到家里，我在想：今天，我很累，但是很快樂(lè)。因?yàn)�，勞�?dòng)是快樂(lè)的，也是光榮的。
快樂(lè)五一作文 篇6
五一節(jié)這天，母親帶我去了黃河入�？凇Ｒ凰宜逸喆≡诤Ｃ嫔�，我們上了船。
我看到海面上波浪滾滾，好像是在歡迎我們。開(kāi)船了，波浪嘩嘩的響，好像是在唱歌兒。船帆搖晃起來(lái)，我對(duì)著大海高喊起來(lái)：“大海，你太美了！”
海水好像聽(tīng)懂了我的話，也在對(duì)我大喊著。一滴滴的海水濺在我的手上，臉上。我抬頭？望，海鷗在展翅飛翔，多么美好的風(fēng)光��！
今天我玩得真高興��！
快樂(lè)五一作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)的五一又來(lái)了，而在這個(gè)假期，我和哥哥一起去爬山，度過(guò)了快樂(lè)的五一假期。
我同哥哥一塊開(kāi)始往山上爬。 哥哥胸有成竹的說(shuō)：“我一定要爬上第三座山�！边@聲音多么有志氣啊! 我慢慢地一步一步往上爬，而哥哥猶如那剛出生的小羊羔， 馬上就要站起來(lái)似的。爬山的速度比我快三倍。 我看著哥哥這樣的快，我也開(kāi)始憋足了勁兒往上爬。 我們翻過(guò)了一座山又翻過(guò)了一座山。啊!我終于爬上了山頂了! 我們站在山上往下望，整齊的公路、成片的樓房、茂盛的樹林、 綠油油的莊稼盡收我們的眼底，心中無(wú)比喜悅�？墒�， 哥哥說(shuō)再下后面的山，我心里不想爬了， 但是我也無(wú)可奈何只好跟著下山，我邊下山，邊拔野花，心里又開(kāi)心起來(lái)。
哦!下山不到一會(huì)兒看見(jiàn)了三級(jí)電站的大河那兒， 我非常激動(dòng)。很快地跑下山玩打水仗，又砸石頭玩。 玩了有十分鐘，哥哥說(shuō)走，我便戀戀不舍得離開(kāi)了。
回去的路上，我怎么也沒(méi)勁再爬了， 于是哥哥牽著我的手爬。大概半個(gè)小時(shí)就下山到家了。
這一次爬山我非常愉快， 雖然累但我也體會(huì)到了爬山的樂(lè)趣。俗話說(shuō)：學(xué)習(xí)如爬山，爬山必有難，難中必有苦， 苦中必有甜。我會(huì)牢牢的記住這句話，學(xué)習(xí)像爬山一樣， 只有不怕困難才一定能到達(dá)目的地。
這是一次快樂(lè)的五一假期，更是一次難忘的五一假期。
快樂(lè)五一作文 篇8
終于盼來(lái)了期待已久的五月，同時(shí)，也迎來(lái)了今年的“五一”長(zhǎng)假，大家都顯得十分興奮，都想趁五一長(zhǎng)假好好玩玩，快樂(lè)“五一”。正巧今年的“五一”趕上了動(dòng)漫節(jié)和休博會(huì)，大家心里好不快活，用現(xiàn)在比較流行的語(yǔ)言說(shuō)就是“快樂(lè)得冒泡了”！
可是現(xiàn)在正在“減負(fù)”，“減負(fù)”這詞聽(tīng)起來(lái)挺誘人的，可“減負(fù)”不就是“加正”么，大家心里都明白，學(xué)校里的負(fù)擔(dān)是少了，可是哪個(gè)家長(zhǎng)心里不急？這邊學(xué)校的負(fù)擔(dān)少了，那邊就在給學(xué)生找家教、課外輔導(dǎo)班“充電”了。這下可好，好好一個(gè)長(zhǎng)假，就這么給“毀”在家教手里了。通常，長(zhǎng)假里有課的同學(xué)，只能乖乖的'呆在家或是輔導(dǎo)班里，默默的祈禱，盼望著奇跡的出現(xiàn)了。很不巧，我就是長(zhǎng)假需要上課的同學(xué)之一。無(wú)奈，長(zhǎng)假中的幾天，都只有騎著我的“小鐵驢”來(lái)來(lái)回回。
眼看我眼饞已久的動(dòng)漫節(jié)就要結(jié)束了，我整天悶悶不樂(lè)的。爸爸好象瞧出了什么，于是向我提出帶我去樓下空地打羽毛球，我的精神剎時(shí)就好了很多，雖然不能去動(dòng)漫節(jié)，但打打羽毛球也不錯(cuò)，已經(jīng)好久沒(méi)和爸爸打過(guò)羽毛球了。我像個(gè)娃娃似的，蹦蹦跳跳的就下了樓。因?yàn)樵趯W(xué)校上體育課時(shí)，和同學(xué)玩過(guò)幾次，所以我打羽毛球的水平總的來(lái)說(shuō)，有了很大的提高。說(shuō)起來(lái)慚愧，在這之前我連發(fā)球都還不會(huì)發(fā)呢！爸爸因?yàn)楹镁枚紱](méi)有打羽毛球了，一開(kāi)始竟破天荒的讓我贏了十幾個(gè)球。后來(lái)爸爸漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，一會(huì)兒就“打了翻身仗”。開(kāi)始我因?yàn)榍邦^的勝利沖昏了頭，變得飄飄然了，但一看爸爸連續(xù)贏了許多球，頭腦自然清醒了很多。終于和爸爸打成了平手，我發(fā)球時(shí)變得格外謹(jǐn)慎，照例把球發(fā)到很遠(yuǎn)，但不同的是，發(fā)球過(guò)程中，一直用眼估量著，使球不至于飛到界限之外，很可惜爸爸一下就接住了球，球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我飛來(lái)，我接著讓球飛的很近，可爸爸竟然早有準(zhǔn)備，又一次接住了球，這下可好，接下來(lái)幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”，球向我這邊飛來(lái)時(shí)，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，把我累的氣喘吁吁的。突然，爸爸猛的一揮球拍，羽毛球以閃電般的速度向我飛來(lái)，我連眼都沒(méi)來(lái)得及眨一下，球就落地了，哎，又是我輸了。我一下子明白了，打球也是要講策略的，像爸爸那樣使用“調(diào)虎離山”很顯然，他一會(huì)兒就占了上風(fēng)。于是我也開(kāi)動(dòng)了一番腦筋，哈哈，新的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了……沒(méi)過(guò)多久，我們倆就已經(jīng)滿頭大汗了，可誰(shuí)都不認(rèn)輸，仍舊奮力的揮舞著球拍。周圍的人也許是被我們所感染了，幾個(gè)小孩竟停下手中的游戲，興致勃勃的開(kāi)始看我們打球了。就是周圍的路人，也不再一副旁若無(wú)人的表情，默然走過(guò)，他們的笑容和我們一樣燦爛。
看來(lái)，去不去看動(dòng)漫節(jié)這并不是最要緊的，重要的是我們對(duì)待事物的心態(tài)，若是我們?nèi)硇耐度耄闹畜w驗(yàn)到了快樂(lè)，即使再小的事，都能讓我們開(kāi)心一整天。我希望我以后都能向這個(gè)“五一”節(jié)一樣，每天都能細(xì)細(xì)的品味生活中的每一件事，吸取教訓(xùn)，收獲快樂(lè)，讓之后的每一天都陽(yáng)光燦爛！
快樂(lè)五一作文 篇9
五一是一種快樂(lè)的節(jié)日嗎？
也許是這樣的吧，我們苦苦的盼來(lái)了五一這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不是長(zhǎng)假的長(zhǎng)假。短短的兩天可以發(fā)生很多變遷，許多想不到的驚奇。
就如我妹妹的來(lái)信吧，雖然是經(jīng)過(guò)很漫長(zhǎng)的等待才盼來(lái)了。但等待也是一種快樂(lè)，假如你有許多時(shí)間的話。這樣的快樂(lè)我猜我要感謝的因該是我們那“可愛(ài)”的班主任吧！她替我收藏了這封漫漫的長(zhǎng)信，我還沒(méi)有給她付那一個(gè)月的保存費(fèi)，說(shuō)起來(lái)還真對(duì)不起她。
還有一些很難言的快樂(lè)在等著我來(lái)記下，此時(shí)比如說(shuō)我們班那些學(xué)習(xí)的機(jī)器的快樂(lè)言語(yǔ)真的是一種很難得的享受。學(xué)習(xí)是快樂(lè)。考試是幸福的，只有高高的考分才是學(xué)習(xí)的。這種樂(lè)觀的言語(yǔ)只有那些學(xué)習(xí)的瘋子才能說(shuō)出吧，我猜。
我們的漫漫考海還在等待我們?nèi)ュ塾危浅錆M考題的時(shí)間海綿在等待我們?nèi)ボQ。也許躋出的不是時(shí)間，而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的結(jié)果吧，至少可以證明我是一個(gè)努力的學(xué)生。
夜，令人激蕩的時(shí)間。只有在夜我們才能得到一點(diǎn)休息的時(shí)間，此時(shí)前提是我們快樂(lè)的夢(mèng)里沒(méi)有被升學(xué)那硝煙的味道浸染。
我希望我不是高三的學(xué)生，因?yàn)槲覜](méi)有他們的發(fā)奮，沒(méi)有他們的那種不是自己的快樂(lè)。我只有自己那簡(jiǎn)單的快樂(lè)，那無(wú)幽的欣慰。
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