在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的難忘的五一的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的五一的作文 篇1
一個“五一”，媽媽告訴我要帶我去江底泡溫泉，我心里一陣歡喜，有說不出的高心。這天我們8點(diǎn)起床，梳梳洗洗之后去三娘家接三娘，三娘看到我們來了就把準(zhǔn)備已久的烤爐和食物提到車上。這天有很多人都和我們一起去，一共裝了三車才把人裝滿。
在路上早上還好好地，可是一到中午，那烈日在加上長期的坐車以致我想吐，可是一想到跑著溫泉的舒服感覺我就精神萬分��！在路上行了2-3小時才到達(dá)江底，在路上我們看的了映山紅，那漫山遍野，還去采野節(jié)臺。到達(dá)降低時路不通我們只好步行而下。我們遇到了好心人，他們帶著我們?nèi)ソ�，我那幻想中的溫泉。結(jié)果10分鐘的苦熬我們終于到了。我激動的心情一下砰然高升，我朝著垂直的方向看了去！簡直就是不看不知道，一看嚇一跳��！
原來所謂的溫泉就是在江邊圍起個池子，拿池子的地下有這猶如火一般的沸水冒出，經(jīng)當(dāng)?shù)厝私榻B，那是地下水，由地?zé)岫蠓序v。雖然是沸騰的水，可經(jīng)過江水混合一起便成了“溫泉”。那里面男女不分都下去，而只有一個池子所以大家共享。開始的我還有點(diǎn)害羞，不敢下。可正在這時三娘那邊卻架上了烤爐攏起了火燒起了燒烤。我心想反正我也不好意思下水不如先填飽肚子再說吧！古人言：天大地天，吃飯最大。還真是�。�
我過去之后“口水直流三千尺”��！有雞爪，饅頭，雞翅，茄子......數(shù)不勝數(shù)，看的我眼花繚亂啊！填飽肚子之后我便去水邊觀察，看著看著我突然有種想下去通玩一番的感覺。于是我下定決心后變脫去衣物下了水。下水后感覺也沒什么，可是一股熱流朝我襲了過來，我感覺一股熱疼變跳了起來，我又到圍石外邊去下水，剛一挨到水平面我又跳了起來——水溫冷的可以當(dāng)“冰箱”了，我進(jìn)退兩難，只好在熱水池里堅(jiān)持，過一會我便感覺不熱了。聽說那時硫磺水，我便好好利用了他來戳去我身上的污垢。
洗的差不多了，岸上的人也吃的差不多了。我們覺得“打道回府”。在路上，妹妹弟弟們?nèi)�，就只有我還在精神始終，媽媽問我為什么不睡。我自信而有責(zé)任的回答到：“我睡了就沒有人抱著妹妹睡了，那么就會碰到她頭。”媽媽微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說我懂事了
這真是一個難忘的“五一”啊，不僅玩了，在路上還欣賞到了那么多美麗的野花，吃到了美味的燒烤，還享受了舒服的溫泉。
難忘的五一的作文 篇2
五一勞動節(jié)這天，我們學(xué)校開展了五一大掃除。
老師簡單進(jìn)行分工后，同學(xué)們就像應(yīng)征出戰(zhàn)的士兵，精神百倍地沖到自己的崗位上，有的拿著黑板擦和抹布認(rèn)真擦洗著黑板;有的`拿著大掃帚認(rèn)真地掃著，連一丁點(diǎn)的紙屑也不讓它漏網(wǎng);有的拿著抹布認(rèn)真的擦著墻壁……
人人都爭先恐后地干著，一派熱火朝天的景象。只見大力士徐濤澤揮著大掃帚好不容易把一些紙屑掃到一塊兒，忽然一陣大風(fēng)刮過來，紙屑經(jīng)不起大風(fēng)的襲擊，像蝴蝶一樣到處亂飛。徐濤澤頓感束手無策，傻愣愣地看著紙屑亂飛。
這時小機(jī)靈席張堯連忙來“增援”。他脫下自己的小白褂，蓋在那些紙屑上。徐濤澤呢?大眼睛一瞪，莫名其妙，后來才恍然大悟。他扔下大掃帚，用手把紙屑一塊一塊地?fù)炱饋恚缓蠓旁谙瘡垐虻男“坠酉旅�。一會兒，他們便把那些飛走的紙屑全撿回來了。我看看窗戶上的灰塵，心想：這些灰塵用干抹布、濕抹布可能都不行，用什么呢?我忽然看見了掛在墻上的手絹，何不先用手絹來撣一撣呢?說干就干，我雙手緊握著手絹，小心翼翼地?fù)垩綋�，果然灰塵紛紛往下落;接著，我先把清潔劑放入水盆里，然后把抹布浸濕，擰干，在玻璃上一下一下按順序擦。我想，這樣擦一定很干凈。
可是這樣做后，灰塵雖然沒有了，玻璃上面卻留下了一道道水跡。我趕緊拿來報紙，順著水跡仔細(xì)地擦，不一會兒，水跡終于消失了，我長長地松了一口氣。不一會兒，在同學(xué)們的共同努力下，一個整潔干凈的教室出現(xiàn)在我眼前。
望著干凈的教室，剛才身上的勞累早已不知飛向何處，只覺得心里好甜!我愛勞動!我愛五一勞動節(jié)!
難忘的五一的作文 篇3
“嘩啦，嘩啦……“一陣海的聲音傳了過來，我的腦子里又充滿了五一節(jié)到北海去玩的回憶……
記得五一節(jié)的第一天，我，劉濟(jì)舟，汪子欣三個小伙伴到北海潿洲島，快樂的路程開始了。
第一件事是潛水。我第一次潛水，有一種莫名的害怕。穿上潛水衣后，我感覺衣服實(shí)在是太緊了，像長在我身上一樣，熱得我滿頭大汗。我還得背上一個氧氣瓶，戴上一副潛水鏡。更要命的是，還要系上一條超級重的皮帶。我這“全副武裝”的身體雖然有點(diǎn)“刀槍不入”之感，但它讓我快變成了一個動都動不了的人了！我艱難地走到海里，好不容易才學(xué)會了潛水。我使勁向下潛，看見了許多白色的珊瑚，但這些珊瑚中許多都因?yàn)樘鞖馓涠鴥鏊懒�。雖然這有些掃興，但絲毫未影響我潛水的興致。在更深的的地方，我看到了許多海洋生物。才剛到半個鐘頭，便到岸了。太不過癮了！接著，我們?nèi)齻�人在淺灘上建了許多寶物，真開心！
第二件事是參觀火山口地質(zhì)公園。一提到火山口，我對劉濟(jì)舟說：“不會忽然噴發(fā)吧！”“不會的，是死火山�！闭f著，我們來到了火山遺跡邊。在那兒，我們拍了照片，還想去捉寄居蟹。我爸爸一下子好像回到了童年時代，跟著我們捉寄居蟹�！巴郏 蔽乙幌滤みM(jìn)水里。全身都濕了。我吸取上一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，終于成功了！看看其他人，收獲頗豐。最后，我們懷揣“獵物”離開了這里。
第三件事是出海打魚。經(jīng)過幾番折騰，我們決定去打魚。上了船后，勞累像一只瞌睡蟲，把我催入了夢鄉(xiāng)。等我趕走瞌睡蟲時，我們已經(jīng)滿載而歸。一看，哈，海產(chǎn)應(yīng)有盡有，今天晚上有海鮮吃了！
第四件事是抓螃蟹。我們裝備了手電筒和鐵鏟，掃蕩了螃蟹所在地，收獲一大堆戰(zhàn)利品，但損失慘重！要不是一只狗來幫忙，全軍覆沒，但是，我們收獲了友情��！
除了這些，還有別的事情我就不一一列舉了，再講，口水都講干了！
難忘的五一的作文 篇4
今天，劉若男到我家來。我們想在五一勞動節(jié)這天做點(diǎn)兒事。
我們看見樓道很臟，就去掃樓道，我們掃了一會兒�？諝庵胁紳M了灰塵。嗆得我們直咳嗽。不過，我們還是繼續(xù)往下掃。當(dāng)我們掃到一樓時，我們看著快堆成小山的垃圾。欣慰的笑了。
然后，我們開始清除墻上的“牛皮癬”。那個小廣告粘的那叫一個牢，他和墻真是一對戀人�！鞍�!”可我們不怕困難，一直堅(jiān)持著。最后，“牛皮癬”終于被我們清理掉了，我們又從一樓走到六樓。整個樓道都煥然一新了。
我們又開始擦小房子——垃圾筒。垃圾筒真臟啊!我們不怕臟不怕累。最后，垃圾筒換上了新衣服。我們可真高興呀!
我們又寫標(biāo)語。標(biāo)語中間寫上四個大字：注意衛(wèi)生。然后，我們在上、下分別寫上：讓我們的藍(lán)天更藍(lán)，讓我們的草地更綠。
我們寫的時候非常認(rèn)真，比在學(xué)校里書比賽還認(rèn)真呢!
我們寫完了，都5：00點(diǎn)了。我們趕緊跑下去貼，在我們貼的時候，好多人，都表揚(yáng)我們了呢!還有一個帶著小孩的阿姨說，要讓小孩以后向我們學(xué)習(xí)。我們說：“這是應(yīng)該的，今天是五一勞動節(jié)嘛!我們就是為奧運(yùn)做一些小貢獻(xiàn)!”
這個五一勞動節(jié)，過得真有意義。
難忘的五一的作文 篇5
這次五一，有的人去了名勝古跡，有的人游了名山大川，有的人去了黃河長江，而我們?nèi)⒂^了一所鄉(xiāng)村小學(xué)——廖廟小學(xué)。
走進(jìn)校門，迎面就看到他們的操場：地面是用碎磚和著泥巴鋪成的，在磚縫中長著許多雜草，操場上有些地方還凹凸不平。操場的中央是一個用瓷磚和水泥砌成的旗臺，正中間是一根用木頭做成的粗糙 不平的旗桿，上面用麻繩牽著一面五星紅旗。操場的后面是一個籃球場，低矮的籃球架立在籃球場的兩邊。也許，這就是他們唯一的運(yùn)動場了吧。操場兩旁立著兩排楊樹，微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出嘩嘩的響 聲，似乎在述說著什么。比比我們的操場，是用大理石和水泥鋪成的，旁邊還有一塊塑膠場地，操場上中間滿是綠茸茸的草地。對比之下，我不禁思緒萬千。
在操場轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，嘴唇有些發(fā)干。我正要著急去找水，迎面走來一個小妹妹�？此菢幼樱蠹s是一年級的小學(xué)生吧。她兩眼望著我手中的零食，嘴唇動了動。我把零食送給她，并問：“哪里有水？”她 指了指我的后面，我一看，原來是一個圓筒狀的東西，上面有一根鐵棒。妹妹壓了兩下，我也趕緊過去使勁壓起來。可是沒有出水。妹妹把旁邊塑料桶里的水倒了進(jìn)去，我趕忙壓起來。果然出水了！我 用手捧了一捧水喝了幾口，真甜！這原來就是他們的“自來水”。
喝完水，我信步來到了一座平房——他們的教室。雖然是假期，教室里沒有學(xué)生，但透過窗戶可以清楚地看到里面的情景。很小的一個教室里，擠滿了二三十張桌子，那些桌子邊角都磨出了豁口，桌子 腿上的漆早已剝落，只有桌子的四周還有些淡淡的漆痕。有些桌面上爛了一個大窟窿，就又釘上了一塊木板。那里的凳子都是用木板釘成的，腿呈八字形的長條凳。他們的抽屜里都放著書，雖然放了書 ，但本來不大的抽屜里還是有很大的空間�！耙荒昙�，二年級，三年級……” 我一路數(shù)著數(shù)。有六個年級，卻只有六個班�？纯催@里的條件，再看看我們：窗明幾凈的教室里，放著投影儀，桌子上還鋪 著桌布，還有很多書。我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
天，已近黃昏，我們走在回家的路上，我一路無言。我忽然明白了我們的責(zé)任是什么：肩上的任務(wù)還很重，我們的國家還有很多貧困落后的山區(qū)，還有很多的孩子在簡陋的教室里讀書寫字。我一定要發(fā) 奮學(xué)習(xí)，長大后為國家做貢獻(xiàn)，讓祖國的孩子們都能坐在窗明幾凈的教室里，在知識的海洋里遨游！
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