在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的愛勞動(dòng)的劉媛媛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班有一位非常愛勞動(dòng)的同學(xué)，她就是劉媛媛。通過她平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)，就可以斷定她在家也是很懂事，是經(jīng)常做家務(wù)的好孩子。
她每天早上大概七點(diǎn)十分就到學(xué)校，剛放下書包，就拿起掃把和簸箕到樓下的班級(jí)衛(wèi)生區(qū)區(qū)。我們班的衛(wèi)生區(qū)一部分在校園藤蘿架里，一部分在東側(cè)的兩塊草坪里。冬天，我們能看到凋落的葉子全部都飄到衛(wèi)生區(qū)里。當(dāng)然每天打掃衛(wèi)生的不只她一個(gè)人，也有很多同學(xué)經(jīng)常早到學(xué)校，幫助掃衛(wèi)生區(qū)。
但是有時(shí)候來了六七個(gè)人，還不如她一個(gè)人掃得干凈、利索呢！這些人總是站在一旁聊天，既沒質(zhì)量更沒效率。一次，我和她一起下樓打掃衛(wèi)生區(qū)。在打掃時(shí)候是那么的冷，我的手快被凍僵了，真恨自己沒帶手套。好不容易打掃完上來，我直抱怨天冷、活累。但是我發(fā)現(xiàn)她仿佛什么事也沒有發(fā)生，臉上露出燦爛的笑容，原來每天她都是這樣，每天她打掃之后誰(shuí)也沒看見過她抱怨過什么。
以前，學(xué)校利用周二課間操時(shí)間來讓各班掃除教室的灰塵和衛(wèi)生區(qū)的垃圾，要求只要是歸屬各個(gè)班級(jí)的地盤，都要干干凈凈。于是我們班每個(gè)星期二，不管是教室，還是操場(chǎng)，哪里都是干凈的，這里也少不了劉媛媛的功勞。還記得上個(gè)星期，劉媛媛在樓下打掃衛(wèi)生區(qū)，恰好被德育處的司主任看見了。司主任終于發(fā)現(xiàn)了校園清潔的幕后工作者了，原來是孩子們把校園打掃得這么干凈。為此，司主任還采訪了我們班的劉媛媛，聽過她的回答后司主任臉上的緊眉舒展開了，并把這件事告訴了班主任張老師。張老師在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了劉媛媛，并說：“以后的衛(wèi)生區(qū)打掃，全部交給劉媛媛，不用同學(xué)幫忙了，劉媛媛同樣做的好！平常的值日也不用她做了！”
她是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榜樣，值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)！我們也要像她一樣把學(xué)校打扮得像家一樣美麗、干凈！
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