在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的美好勞動(dòng)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
美好勞動(dòng)作文 篇1
今天是星期天,我到鄉(xiāng)下去了,過(guò)了一會(huì),老爸就叫我們過(guò)去整理磚塊,并把它放在伯伯的園子里。
我看著不整齊的磚頭,就叫上弟弟一起搬磚頭。把員工叫好之后,我就和弟弟各搬各的。我先拿一個(gè)磚頭豎放著,然后就從最頂上拿,橫放在豎的磚頭上,堆積成四五塊磚頭時(shí),就把橫著的磚頭拿下來(lái),放在胳膊上,那2。5千克的磚頭的重量對(duì)于我來(lái)說(shuō),我感覺(jué)不像是搬著四五塊磚頭,像是搬著千噸的石頭,然后慢慢的挪到園子。
我看了看搬那堆磚頭很多,但是只完成了30%。真難搬。∵^(guò)了1小時(shí)都沒(méi)能完成一半,要是按照這樣的速度至于還要搬2小時(shí)才能完成任務(wù)。可是我們已經(jīng)搬的精疲力盡了,不可能保持這樣的速度,算了吧?還是別搬了,出去玩兒。突然我的耳邊又想起一個(gè)聲音“做事一定困難,不能半途而廢要持之以恒,做事要麻利”。
這句話大大鼓舞了我,看了看周邊有什么東西適合搬運(yùn),那兒有一個(gè)推車(chē),我立馬把它拿過(guò)來(lái),一個(gè)一個(gè)的放在推車(chē)上面,使勁兒推。在我的努力一下,又過(guò)了半個(gè)小時(shí),終于把磚頭搬完了。
看著這個(gè)以前這里一堆那里一塊磚頭的地方,被我整理的一個(gè)干干凈凈,心里感覺(jué)到舒服多了!我懂得了一個(gè)道理:一分付出就有一分收獲。
美好勞動(dòng)作文 篇2
美國(guó)石油大王洛克菲勒,曾在給兒子的信中說(shuō):“世界上什么事情都可能發(fā)生,但就是不會(huì)發(fā)生不勞而獲的事”。是的,天上不會(huì)掉餡餅,一切的收獲都來(lái)源于曾經(jīng)的努力勞動(dòng)。
雖然世界上沒(méi)有不勞而獲的事,但有些人卻用著各種手段去不勞而獲。近日,我看到一篇文章,一名女子在海底撈吃火鍋時(shí),吃出了一張已經(jīng)被泡得滿是紅油湯汁的衛(wèi)生紙,她立即找來(lái)了服務(wù)生,說(shuō)要問(wèn)個(gè)清楚。在服務(wù)生百般解釋下,女子才說(shuō):“不然賠錢(qián)吧!”服務(wù)生看事情鬧得并不是太大,就問(wèn)賠錢(qián)的數(shù)目,沒(méi)想到那名女子獅子大張口,一下要了100萬(wàn),后來(lái)爭(zhēng)議到了80萬(wàn)。警察了解事情后發(fā)現(xiàn)其他火鍋店也有和海底撈同款的紙巾,原來(lái)紙巾什么的都是該女子自行放入的,她想用不法手段不勞而獲,真是可恥可悲。看到這里,你是憤怒不平,還是嗤之以鼻?其實(shí)生活中還有許多這樣的例子:拐賣(mài)小孩、貪污盜竊、小偷小摸……皆是想不勞而獲惹得禍!
如今技術(shù)這么發(fā)達(dá)是為什么?是因?yàn)榭茖W(xué)家不斷勞動(dòng)創(chuàng)造,我們現(xiàn)在吃的喝的又是怎么來(lái)的?是勞動(dòng)的農(nóng)民種出來(lái)的。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類文化,文化讓幸福升華。人類在勞動(dòng)進(jìn)化過(guò)程中,與大自然不斷的協(xié)作與抗?fàn)帲瑒?chuàng)造了科技,而科技使我們的生活更美好。
所以請(qǐng)勞動(dòng)起來(lái)吧,別讓你的懶惰成為不做事情的借口,別讓你的懶惰成為一種疾病,勞動(dòng)起來(lái)吧,創(chuàng)造你的生活,讓生活更美好!
美好勞動(dòng)作文 篇3
勞,一般指人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的活動(dòng),動(dòng),其實(shí)就是變化,勞動(dòng)其實(shí)就代表著創(chuàng)造?偸锹(tīng)到上了年紀(jì)的老人,在一旁嗑叨以前的勞動(dòng)事,想著是苦的,累的,感嘆著如今的美好生活,所謂苦盡甘來(lái),便是如此。但是,總讓人覺(jué)得不甘心,明明這么有價(jià)值,這么珍貴的事情,偏要變成累,苦,痛的代名詞,竊以為勞動(dòng)之后,必要加上一“創(chuàng)造”強(qiáng)調(diào)一下勞動(dòng)的偉大與奇跡。
從最簡(jiǎn)單的吃食上,民以食為天。這是勞動(dòng)最常見(jiàn)的表現(xiàn)方式,通過(guò)勞動(dòng)足食,鋤禾日當(dāng)午,粒粒皆辛苦,勞動(dòng)創(chuàng)造出飯桌上粒粒飽滿的白米,油光光的雞腿,太美妙了,只要是勞動(dòng)的人,都有著創(chuàng)造窈窕珍饈的潛能,這么一個(gè)可以動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦就拿到的大餅子,為何要拒絕?
再談到穿衣上,勞動(dòng)創(chuàng)造出華美的綾羅綢緞,還有樸實(shí)的粗布麻衣。想想身上穿的T恤,套的短褲,踩的Nike都是勞動(dòng)出來(lái)的。再環(huán)顧周?chē),大房子,望望外面的小?chē)子,轉(zhuǎn)回面前的筆記本,勞動(dòng),實(shí)在是重要,沒(méi)了它,什么都沒(méi)了。擁有它,就是擁有世界。
于是,我們要感嘆,強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)創(chuàng)造的重要性,要實(shí)踐這魔法般的事件,創(chuàng)造美好生活。
美好生活,是勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。我們?cè)谟霉P書(shū)寫(xiě)著自己,用筆,勾勒著學(xué)習(xí)生涯,我們正在勞動(dòng)創(chuàng)造著以學(xué)習(xí)為道路的成功。我們的父母,用雙手,用時(shí)間,勞動(dòng)創(chuàng)造著支撐家庭的金錢(qián),換來(lái)飯桌上的一碗飯,看電視時(shí)的一度電,饑渴時(shí)的一杯水。
感謝大自然賦予我們與生俱來(lái)的勞動(dòng)的本領(lǐng),讓我們可以隨心所欲,創(chuàng)造出無(wú)窮無(wú)盡的不一樣。
勞動(dòng),很簡(jiǎn)單,又很復(fù)雜。并不是所有人都想要依靠它來(lái)創(chuàng)造的?偸怯腥讼胍砥涑,費(fèi)心尋找著天上掉餡餅的方法,不如施展好勞動(dòng)這個(gè)法術(shù),讓不可能真正變成可能。當(dāng)人們?cè)诟袊@疫情時(shí)期方舟醫(yī)院的迅速建成時(shí),可有想過(guò)是多少萬(wàn)人再為此勞動(dòng)?當(dāng)感染人數(shù)逐步下跌時(shí),是每一位陌生人,或是做志愿者,或是醫(yī)生,或是快遞小哥,或是宅在家不出門(mén)的人,為病毒的傳播關(guān)上閥門(mén)。當(dāng)我們還能享受到來(lái)自祖國(guó)的補(bǔ)貼關(guān)懷時(shí),不能不感嘆著勞動(dòng)創(chuàng)造了黑暗時(shí)期唯一的光亮。勞動(dòng),就是創(chuàng)造,是潘多拉魔盒,厭倦它時(shí),或許永遠(yuǎn)也找不到逃離災(zāi)難的路,當(dāng)我們僅僅只是用它時(shí),就拿到了再次打開(kāi)的鑰匙,讓希望跑出,讓美好生活回到身邊。
勞動(dòng)=創(chuàng)造,愛(ài)上我們正在玩的游戲,正在看的小說(shuō),正在吃的零食,一切一切生活中我們所認(rèn)為的美好,就是愛(ài)上了勞動(dòng)創(chuàng)造這個(gè)法術(shù),愛(ài)它就要馬上行動(dòng)啊。
美好勞動(dòng)作文 篇4
偉大的教育家高爾基曾說(shuō)過(guò):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。”是!勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙;是防止一切病毒入侵的消毒劑。
記得有一次,學(xué)校大掃除。同學(xué)們都早早來(lái)到了學(xué)校,老師便開(kāi)始分配任務(wù)。我們小組被老師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡(jiǎn)單的事呢!整座學(xué)校共有七層,我們將從頭開(kāi)始打掃。首先要有兩名同學(xué)在前頭掃地,而另外兩名拖地的同學(xué)便在一旁“備戰(zhàn)”,一個(gè)小組里有六人,還剩下兩個(gè)同學(xué),便拿起抹布,一位同學(xué)來(lái)擦護(hù)欄、一位同學(xué)來(lái)擦墻壁上的板磚。掃地的同學(xué)掃完一層,拖地的同學(xué)就跟著拖一層,擦護(hù)欄的同學(xué)與擦墻壁上的板磚的'同學(xué)也跟著我們的腳步。就這樣一層接著一層,我們很快就心力交瘁,但才奮斗到了四樓。
老師來(lái)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)我們?nèi)及c在樓梯上,累的像條不停喘氣的狗。便說(shuō)道:“瞧瞧!瞧瞧!你們癱在樓梯上,該成何體統(tǒng)?你們先坐起來(lái),老師讓你們休息一會(huì)兒再干活,老師我也參與你們的“掃樓梯小分隊(duì)”,好嗎?”我們有氣無(wú)力的說(shuō):“好,謝…謝老師!”過(guò)了幾分鐘后,我們就滿血復(fù)活,就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著這長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道,突然就有了動(dòng)力。隨后與老師又重新投入到了工作里,經(jīng)過(guò)我們的努力、奮斗后,整個(gè)樓梯間都變得嶄新、明亮起來(lái)。我們每一個(gè)人都滿頭大汗、精疲力盡,但是我們都很快樂(lè)。就如美國(guó)最偉大的主義詩(shī)人朗費(fèi)羅所說(shuō)的:“勞動(dòng)才能給人以安樂(lè)!
通過(guò)這次學(xué)校大掃除,讓我明白:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好生活。
美好勞動(dòng)作文 篇5
同學(xué)們,你們喜歡勞動(dòng)過(guò)嗎?我很喜歡,因?yàn)閯趧?dòng)中有快樂(lè),也可以學(xué)到很多知識(shí)。今天我就帶大家去尋找勞動(dòng)中的快樂(lè)。
下午,我和姐姐做了一個(gè)愉快的決定:包餃子。姐姐準(zhǔn)備好了面團(tuán),餃子餡,面粉,搟面杖。我先搟面皮,我把面皮搟得又扁又大,姐姐對(duì)我說(shuō):餃子皮不要搟得太大太薄容易爛,稍微小些。開(kāi)始包餃子了,我學(xué)著姐姐的樣子,捏一捏,勺一勺,折一折,疊一疊,我包的第一個(gè)餃子就大功告成了?墒沁@只餃子怎么這么丑陋呢!面皮一邊厚一邊薄,薄的那邊破了個(gè)洞,餡兒都露出來(lái)了。唉!我嘆了一聲,一下子就沒(méi)了興致。姐姐瞧見(jiàn)我喪氣的樣子,一邊示范,一邊耐心地說(shuō):你跟著我慢慢來(lái),先把搟好的皮拿在手上,然后勺餡,再對(duì)折,再疊花邊一個(gè)金元寶似的餃子就在姐姐手上誕生了。我羨慕不已,也有了點(diǎn)信心,便學(xué)著姐姐教我的方法,包了起來(lái)。果然,我包的餃子一個(gè)比一個(gè)好看,姐姐不時(shí)地向我豎起了大拇指,我心里樂(lè)開(kāi)了花,甭提有多高興了。
晚上,一家人高興地吃起了餃子。爸爸媽媽不停地夸我和姐姐能干,說(shuō)餃子太好吃了,餐桌上洋溢著滿滿的幸福。吃完餃子,我想:爸爸,媽媽都干了一天的活,很累了。于是就說(shuō):今天晚上的碗包在我身上。爸媽的笑容更燦爛了,我似乎看見(jiàn)了媽媽眼里含著高興的淚花。等爸爸媽媽離開(kāi)座位,我便大開(kāi)殺戒,將那些碗放在水槽里打開(kāi)水龍頭放上水,將油漬的克星洗潔精放進(jìn)盆里,然后用抹布將碗里的污漬洗掉,放在一邊。接著用鋼絲球刷炒菜鍋,清潔球在鍋里就像一位滑水者在滑水一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,很快就將鍋里的污垢轉(zhuǎn)掉了。最后,我用抹布將灶臺(tái)抹干凈。
搞好廚房的衛(wèi)生,我已經(jīng)是滿頭大汗,而且手也酸酸的。我想自己只干了半個(gè)多小時(shí)就這樣了,爸媽每天都要上班,回家還要照顧我們,他們比我不知累多少倍,卻從來(lái)沒(méi)有半句怨言。以后我一定要多分擔(dān)一些我力所能及的家務(wù)活。干活雖然很累,但我覺(jué)的很值,因?yàn)樵趧趧?dòng)中能學(xué)到很多知識(shí),體會(huì)到許多樂(lè)趣,更重要的是能讓爸爸媽媽開(kāi)心,能讓他們更好地休息,我很安心。
美好勞動(dòng)作文 篇6
一說(shuō)勞動(dòng),人們常常提到“勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活”。可見(jiàn)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活成立大家的共識(shí)。
上周日上午,陽(yáng)光明媚。我看到媽媽在忙著打掃衛(wèi)生,就悄悄地一手拿著簸箕,一手拿著掃帚,二話不說(shuō)便開(kāi)始掃地。一分鐘,兩分鐘……十分鐘過(guò)去了,我才掃了半個(gè)客廳。我的額頭上冒出細(xì)細(xì)密密的汗珠,竟然有幾滴汗珠淘氣地滴到嘴巴里面,味道咸咸的。我真想歇一歇,讓媽媽去干。但我轉(zhuǎn)念一想,為了我們家干凈整潔的美好生活,要人人出力,再堅(jiān)持一會(huì)兒吧。接著我又打起十二分精神,鼓足勇氣繼續(xù)清理還沒(méi)完成的地方。在我堅(jiān)持不懈地努力下,我們家被我打掃的一塵不染,光潔如新。我看到我的“杰作”之后,便歡天喜地地去找我的媽媽。媽媽看到了干凈房間客廳,高興地對(duì)我說(shuō):“你真是媽媽的小幫手!眿寢屆业念^,輕輕地擦掉我額頭上的小汗珠,讓我攤開(kāi)我的雙手給她看。我緩慢地伸出手,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的手掌心全部都是紅色,火辣辣的疼痛感一陣陣襲來(lái)。媽媽告訴我,這是勞動(dòng)人民的手,長(zhǎng)大以后要用雙手創(chuàng)造美好生活。聽(tīng)了媽媽的話,心里像吃了蜜一樣甜,勞動(dòng)真光榮,我高興地吶喊了起來(lái)。
“勞動(dòng)創(chuàng)造,美好生活”這不僅發(fā)生在我們家身上,同樣發(fā)生在我的舅舅家。
我的舅舅家身處小龍蝦原產(chǎn)地---江蘇盱眙。既然是小龍蝦之都,那么舅舅家的主要受益當(dāng)然是小龍蝦啦,但是他們努力的過(guò)程可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。那么舅舅家又發(fā)生了哪些勞動(dòng)創(chuàng)造的故事呢?媽媽給我娓娓道來(lái)。
首先,每當(dāng)凌晨4點(diǎn)時(shí)候,我的外公,舅舅,舅媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床。這時(shí)候的公雞還沒(méi)打鳴,滿天星星如螢火蟲(chóng)一樣閃爍著微光,彎彎的月亮掛在天空,映出乳白色光鋪滿了整個(gè)道路,微光照亮著離家6公里遠(yuǎn)的小龍蝦原產(chǎn)地-洪澤湖的路。接著舅舅他們便借助這個(gè)微光去捕蝦,撒網(wǎng),收網(wǎng),挑選,撐船,換水……鮮活的小龍蝦就這樣被打撈上來(lái)。2個(gè)多小時(shí)后,舅舅再把捕撈上來(lái)的蝦送到盱眙希望大酒店。外公就要做好做余下的收尾清掃工作。此時(shí)星光月亮已經(jīng)慢慢隱去,太陽(yáng)公公悄悄爬上來(lái),陽(yáng)光沐浴著舅舅家的龍蝦塘。黑夜籠罩已經(jīng)變成了藍(lán)天白云,晴空萬(wàn)里。美麗的風(fēng)景后有誰(shuí)知道這背后是多么辛苦勞累!
辛苦總是有回報(bào)的,美好生活體現(xiàn)在哪里呢?
舅舅家通過(guò)他們一家人的辛勤勞動(dòng),已經(jīng)從瓦房變成了樓房,每次我們從上海回到舅舅家,迎接我們的總是一片欣欣向榮繁忙景象,天黑了我們一家人坐在一起歡聲笑語(yǔ)的吃著飯,聊著天,就連舅舅家兩只“小皮球”狗狗也被吸引過(guò)來(lái),躺在我們桌下聽(tīng)我們說(shuō)話。舅舅家通過(guò)辛勤勞動(dòng)改變了生活,吸引了全村人一起往蝦稻共生的產(chǎn)業(yè)上發(fā)展。因此獲得了縣里頒發(fā)的“光榮之家”稱號(hào)。
我想“勞動(dòng)創(chuàng)造,美好生活”這件事,每個(gè)人都有著不同的理解,我個(gè)人的理解是這樣的:當(dāng)你去努力地勞動(dòng)之后,你創(chuàng)造出來(lái)的事情,就是美好生活。
美好勞動(dòng)作文 篇7
“人有兩件寶,雙手和大腦。一切靠勞動(dòng),生活才美好。”這是我國(guó)教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)的解說(shuō)。是啊,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活。馬路上環(huán)衛(wèi)工人在勞動(dòng);公司中,職員們?cè)趧趧?dòng);學(xué)校里,老師在勞動(dòng)。我們還有什么理由不加入勞動(dòng)的行列呢?
也許我們不能像環(huán)衛(wèi)工人讓城市變得更加整潔;不能像公司職員那樣為公司帶來(lái)利潤(rùn);不能像老師那樣孕育桃李芬芳。但是我們能夠憑借一己之力,使身邊的環(huán)境變得更加美好。
今天我值日,“叮鈴鈴”放學(xué)了,我十分愉快地拿起笤帚,開(kāi)始打掃衛(wèi)生。我一絲不茍地掃地,任何一片紙屑都逃不過(guò)我的笤帚。一排,兩排,三排……終于結(jié)束了?墒俏疫沒(méi)有停下勞動(dòng),拿起拖把賣(mài)力地拖地。不一會(huì)兒教室的地面就被拖得锃亮,粗糙的地面也仿佛變得光滑了。我又把門(mén)窗仔細(xì)地擦了一遍,把桌凳排放整齊,最后把垃圾倒掉。我抹了一把汗,審視了一下自己的勞動(dòng)成果,直到自己滿意了才高興地離開(kāi)。
第二天我來(lái)到學(xué)?吹酵瑢W(xué)們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí),我的心情特別好,心里比吃了蜜還甜,這就是勞動(dòng)帶來(lái)的美好吧。
作為中學(xué)生,我們不僅要在學(xué)校里樂(lè)于勞動(dòng),在家里也要多幫父母做家務(wù)。
記得那天正是大年初一,家里來(lái)了許多客人。媽媽在廚房里忙得不亦樂(lè)乎,爸爸在客廳陪著客人說(shuō)話,而我一直忙著和小伙伴們玩耍。不一會(huì)兒一桌美味佳肴呈現(xiàn)在眼前,饞得我直流口水,媽媽的勞動(dòng)創(chuàng)造了美味。
我在盡情享受美味的同時(shí),突然想起媽媽好辛苦。
飯后,我主動(dòng)要幫媽媽洗碗,媽媽將信將疑地把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。起初面對(duì)這些油膩的餐具,我有些不知所措。只能硬著頭皮洗了,首先我用洗清水沖了一遍碗,然后倒入洗潔精,給餐具做泡泡浴,泡沫沖干凈以后,我仍然不放心,最后又用抹布干碗盤(pán)。在這整個(gè)過(guò)程,我深深體會(huì)到了媽媽的辛苦。我累的腰酸背痛,臉上滲出了汗水,不過(guò)總算完成了任務(wù)?粗晃蚁吹脻崈舭l(fā)亮餐具,簡(jiǎn)直就像藝術(shù)家精雕細(xì)刻出來(lái)的藝術(shù)品一樣。這不就是勞動(dòng)創(chuàng)造的美嗎?
勞動(dòng)帶來(lái)了整潔的環(huán)境;勞動(dòng)帶來(lái)了美味佳肴;勞動(dòng)帶來(lái)了高樓大廈;勞動(dòng)帶來(lái)了祖國(guó)的繁榮?傊瑒趧(dòng),讓生活更美好。
作為中學(xué)生,我們不僅要進(jìn)行腦力勞動(dòng)還要多參與體力勞動(dòng)。感受勞動(dòng)帶來(lái)的美好與快樂(lè),懂得“幸福是創(chuàng)造出來(lái)的”的道理。
勞動(dòng),讓生活更美好。同學(xué)們,為了讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),讓我們一起擼起袖子加油干吧!
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