在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)真甜作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“啊，豆?jié){真好喝！”捧著小鋼杯，悠閑地坐在花臺(tái)邊，勞動(dòng)后的我們，心里不知有多甜。
闖過十幾般軍事器械，下午，我們又打起精神，去研究如何做豆?jié){了。剛剛踏入豆?jié){坊，就有一股縹緲的豆香徐徐入鼻。四處環(huán)視過這豆?jié){坊的“全景”后，課程開始了。首先，一位戴著老式眼鏡的老先生，滔滔不絕般講述了制作豆?jié){的步驟，以及注意事項(xiàng)。接下來就是我們的實(shí)踐。我們這一組，賀勝一馬當(dāng)先，當(dāng)了推磨手，張津則倒水，細(xì)心的羅雪妍就干放黃豆這種細(xì)活了。我呢？似乎是一個(gè)閑職——提水桶。賀勝一開始推磨并不太得心應(yīng)手，眼疾手快的我趕緊要求和賀勝換職，他竟不同意。一圈又一圈，隨著黃豆與水的輸入，有一股又一股的原豆?jié){流入水桶�！皣W啦啦”的水聲像在為我們打氣。
進(jìn)展越來越緩慢，直到賀勝有些喘氣時(shí)，僅有一半的桶被裝滿，豆?jié){的濃度還太低�！耙俜潘 痹谝慌灾笇�(dǎo)的老師提醒道。“讓我來代替你吧，賀勝，反正你也累了�！睆埥蛎熳运]�！昂冒�，你來吧。”賀勝爽快地答應(yīng)了。于是乎，精力充沛的張津來推磨，賀勝來倒水。不過，倒水也是挺困難的，弄不好就把自己的衣服給弄濕了，賀勝還是蠻謹(jǐn)慎的。我則繼續(xù)提水桶，要不然就是去打水，我的身影在水池與磨之間來回穿梭。漸漸的.，我也融入進(jìn)了合作中來。
“劉雨帆，你閑著也是閑著，來推磨吧。”張津忽然轉(zhuǎn)過身對(duì)我說�！昂冒�！”我求之不得。接過這推磨手的重任，心中剛開始還覺得蠻輕松的。然而，一開始我就有點(diǎn)使不上力，忽快忽慢，知道十幾圈后，我才推順手了。于是，我越推越熟練，白色的都將不斷向外涌出，實(shí)在有種樂在其中的感覺。我漸漸覺得這不再是煩惱，而是享受。我漸漸覺得：能喝自己做的豆?jié){，真是一種光榮。我的臉上不禁洋溢出了笑容�！拔乙残菹蛄耍襾硗瓢�！”“好吧！”我爽快地答應(yīng)了。雖然還是當(dāng)“水桶手”，卻有了不一樣的意味。
新鮮的豆?jié){總算出爐了，捧在手心，暖暖的，喝上一口，感覺甜絲絲的。望著自己親手做的豆?jié){，真想說一句：“勞動(dòng)真甜！”
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