無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)路悄隳獙僮魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)路悄隳獙僮魑?
我們班的勞動(dòng)委員夏吉力，打掃起全班教室的時(shí)候特別認(rèn)真、一絲不茍，而且每次當(dāng)我去檢查有沒(méi)有臟的時(shí)候，他都會(huì)說(shuō)：“這是我打掃的，不是張馨然、潘思琪掃的地方。”我推測(cè)他拿到勞動(dòng)獎(jiǎng)，希望大家也投他一票。下面我就來(lái)舉幾個(gè)勢(shì)力來(lái)說(shuō)明吧！
記得有一次，劉松茂因?yàn)榇蜷T(mén)球，所以不能來(lái)打掃衛(wèi)生，于是，夏吉力就自告奮勇的對(duì)我說(shuō)：“劉松茂打掃的地方，由我來(lái)打掃吧！衛(wèi)生組長(zhǎng)，快告訴我劉松茂是干那件活的。”我就一五一十的`把劉松茂干的活兒，告訴了他以后，他就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的打掃起來(lái)，我過(guò)了一會(huì)兒就來(lái)檢查教室的衛(wèi)生，我一看嚇了一大跳，原來(lái)，他以近打掃好了，我不禁說(shuō)出一句話(huà)：“very much"。他聽(tīng)完了我的評(píng)語(yǔ)，就又去幫助還沒(méi)有打掃好的同學(xué)，希望我們大家都能早一點(diǎn)回家，好早點(diǎn)把老師布置的作業(yè)作完成。
大家說(shuō)說(shuō)看，我選的人是不是很合適領(lǐng)這枚獎(jiǎng)?wù)履�？如果你們同意的�?huà)，就投他一票吧！
勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)路悄隳獙僮魑?
在我們班上，誰(shuí)可以獲得“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆�。非楊民鑫莫屬。在打掃衛(wèi)生時(shí)，他為我們立下了汗馬功勞，可謂是我們班的“大功臣”。
在我們班上，勞動(dòng)最積極最認(rèn)真地就是屬他了。每到要掃地時(shí)，他總是那么積極，那么認(rèn)真。
他幾乎每天都留下來(lái)打掃衛(wèi)生。他掃好自己負(fù)責(zé)的要掃的地方，還幫助別的人來(lái)掃。記得有一次，玄武區(qū)區(qū)政委來(lái)到我們學(xué)校來(lái)檢查。首先我們的衛(wèi)生就一定要搞好，這也是我們班級(jí)搞的最糟糕的一項(xiàng)。而且面積也很大，是從一樓到四樓。周老師問(wèn)：“誰(shuí)想去包干區(qū)�！睕](méi)有一個(gè)人舉手。我發(fā)現(xiàn)，只有楊民鑫在那邊積極地舉手，那積極地勁��！幾乎沒(méi)有人能夠相比。
楊民鑫不僅自己打掃衛(wèi)生好，并且，還幫助別的不會(huì)打掃衛(wèi)生的同學(xué)。有一次，有一位同學(xué)因?yàn)椴粫?huì)打掃衛(wèi)生而焦急。楊民鑫看見(jiàn)了，手把手地教他。他學(xué)會(huì)后，掃得非常快，不管他會(huì)不會(huì)說(shuō)一聲“謝謝”。楊民鑫也很高興。
要是我來(lái)投票，我肯定會(huì)楊民版鑫一票。
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