在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我在勞動(dòng)中收獲成就感作文，希望對(duì)大家有所幫助。
由于疫情原因，同學(xué)們不得不在家上課。但老師又擔(dān)心同學(xué)們變懶，所以就在每周五設(shè)置了勞技課，讓同學(xué)們多勞動(dòng)。
老媽知道這事之后喜出望外，說終于有個(gè)機(jī)會(huì)讓我勞動(dòng)了，于是給我布置了拖地的任務(wù)。我并沒有反對(duì)，因?yàn)槲抑雷黾覄?wù)的重要性。它給了我機(jī)會(huì)來彰顯自己干活細(xì)致的氣質(zhì)，還可以減輕家里人的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。
每一回看老媽拖地都不難，也就是拿著拖把在地上拖來拖去，把地打濕一遍就差不多了，順帶把灰塵頭發(fā)卷走。但自己實(shí)操起來確實(shí)不簡(jiǎn)單。拖地的時(shí)候一定要掌握好拖把的方向，不能隨便。
老媽看我姿勢(shì)笨拙，過來教：“你看，要讓拖把畫‘S’形，好把垃圾灰塵聚集在一起”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著拖把在老媽的手里靈活地轉(zhuǎn)著圈，留下一條條濕濕的尾印，便說簡(jiǎn)單。一把奪過拖把，想學(xué)老媽一樣。可這拖把像有魔力一般，在老媽手里靈活自如，而我就算怎么轉(zhuǎn)拖把棍也沒辦法讓它旋轉(zhuǎn)。老媽到底是怎樣做到的呢？
為了讓拖把頭像老媽使用時(shí)那樣走“S”形，我不顧我的姿勢(shì)有多丑，始終保持后退。拖把要走“S”形，我也跟著走“S”形。就這樣，才低劣地模仿了老媽的樣子。遇到粘在地上的頑固分子，我也只能用拖把使勁來回搓，實(shí)在不行用手摳；拿拖布裹垃圾的時(shí)候，總有些個(gè)小片灰塵不愿意離開地面，我也得用手撿起。反復(fù)彎腰讓我的背吃不消了，開始提出酸痛抗議……
在各種方式的協(xié)助下，我還是堅(jiān)持拖完了地�？粗且黄耒R子一樣反著光的地磚，我也忍不住笑了，這可是我用汗水換來的勞動(dòng)成果啊！老媽笑著跟我說：“你小子終于體會(huì)到勞動(dòng)的滋味了吧？”我點(diǎn)頭說是�！班�！”老媽贊許，“雖然累，但這干凈的.地面一定給你帶來了不少的成就感。你看著你的勞動(dòng)成果，也會(huì)開心的�！�
現(xiàn)在，每周五，我還是在拖地。姿勢(shì)逐漸標(biāo)準(zhǔn)了，拖把也使用得靈活自如了。每當(dāng)拖完地，我都會(huì)望望那干凈的地面，它們告訴我：你的勞動(dòng)沒有白費(fèi)。這成就感，比做任何事得到的都要來的多。
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