在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的寬容是首詩(shī)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寬容有許多種，有憎恨后的寬容，嫉妒中的寬容，背叛后的寬容。但所有的寬容只有一個(gè)目的——給別人帶來快樂，自己會(huì)更快樂。
曾經(jīng)，有兩個(gè)非常要好的朋友，他們上幼兒園的時(shí)候就在一起，不管是吃飯，還是上學(xué)，或則放學(xué)，他們總是形影不離，人人都說他們是”合二而一“。他們的成績(jī)都很優(yōu)秀，他們既是合作伙伴，又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
一次語文考試，他們其中一個(gè)人的成績(jī)上升到第二名，而另一個(gè)人卻下降到十幾名。成績(jī)下降的那個(gè)人開始嫉妒他的好朋友，心想：往常我們的復(fù)習(xí)資料都是公用的，這次肯定是他偷偷買了別的資料，要不就是他通過其他渠道打聽到了考試題，怪不得他這陣子對(duì)我的躲躲閃閃。他越想越氣，剛好他的好朋友走過來問他考試失利的原因，正好和他介紹一下自己剛買的資料，他大吼道："走開，我不想看到你!"他的好朋友見他如此生氣，覺得應(yīng)該先等他消消氣，在找個(gè)好時(shí)機(jī)和他談?wù)�。在接下來的幾周里，他沒有和他的好朋友說過一句話，當(dāng)他的好朋友約他一起放學(xué)回家順便解釋時(shí)，都被他無情地給拒絕了。
一次體育課，老師讓全班同學(xué)圍著操場(chǎng)跑五圈，成績(jī)下降的那個(gè)人體能一直不好，別說跑五圈了，就是兩圈他也跑不了。但是這個(gè)老師是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師，”不跑不行“。他跑到一半的時(shí)候，因?yàn)轶w力不支，摔到了，膝蓋摔破了皮，無法再跑了。這時(shí)，一直被他”遺棄“的好朋友站了出來，用雙手扶起他，一拐一拐的走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。他問：”你為什么要幫我？“”因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)的好朋友�！斑@句話感動(dòng)了他。經(jīng)過這件事情，他明白了成績(jī)下降應(yīng)該找自己的原因，而不是怪好朋友。他來到好朋友的面前，吞吞吐吐的說：”我，我們還是好朋友吧！“他的好朋友聽了這句話，激動(dòng)的說：”對(duì)，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”他們倆一起復(fù)習(xí)功課，不懂的題相互問一問，心情不好時(shí)互相說一說。就這樣，他們終于成了真正形影不離的好朋友。如果，當(dāng)時(shí)他不寬容他的好朋友，也許現(xiàn)在還沒有走出“孤獨(dú)”，沒有朋友。寬容就像一首詩(shī)贊頌?zāi)切⿹碛懈呱衅返碌娜恕Ｋ鼤?huì)讓憎恨的人原諒對(duì)方，會(huì)讓嫉妒的人虛心求教。原諒對(duì)方以前做過對(duì)不起你的事，讓我們重新開始。創(chuàng)造沒有憎恨，嫉妒的世界，就從你，我，他開始。
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