寬容，給別人以空間，給自己留余地：寬容，給別人以溫暖，給自己添快樂(lè)!朋友，讓我們用寬廣的心胸?fù)肀篮玫纳?今天小編就來(lái)分享寬容他人，快樂(lè)自己的優(yōu)秀作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
寬容他人，快樂(lè)自己的優(yōu)秀作文(一)
小謝是我的同班同學(xué)，我們是無(wú)話不談的好朋友。在學(xué)校，我和他聊我們愛(ài)看的書(shū)，聊最熱門(mén)的游戲怎么玩;在休息日，我會(huì)和他約好去小區(qū)的平臺(tái)騎單車(chē)，有時(shí)他還會(huì)到我家借書(shū)�？墒牵罱幸患缕茐牧宋液退挠颜x。
幾個(gè)星期前，小謝來(lái)我家，看到我的書(shū)架上有一本他最喜歡的書(shū)，就拿起來(lái)坐在地板上看，還把書(shū)借回家看，那本書(shū)我還沒(méi)看完，但好朋友這么喜歡，我當(dāng)然先借給他了。
過(guò)了幾個(gè)星期，我想看那本書(shū)，便向小謝，只見(jiàn)小謝支支吾吾地說(shuō)：“呃……對(duì)不起，那本書(shū)丟了。”“丟了?”我叫起來(lái)，“那本書(shū)我還沒(méi)看完就先借給你看，你卻把它弄丟了。”“啊，對(duì)不……”我還沒(méi)等他說(shuō)完就氣呼呼地跑回座位，心里暗想：“我再也不借書(shū)給他了，我再也不和他玩了。”
從這件事以后，我們像陌生人一樣，碰見(jiàn)了也不跟對(duì)方說(shuō)一句話。那幾天，我的心里又難過(guò)又生氣，難過(guò)的是我可能失去這一位好朋友了，生氣的是那本書(shū)我還沒(méi)看完就借給他，他卻弄丟了。
一天晚上，我忍不住向媽媽訴說(shuō)了這件事。媽媽聽(tīng)后，笑著對(duì)我說(shuō)：“小謝把你的書(shū)弄丟了，你生氣不跟他做朋友，書(shū)會(huì)回來(lái)嗎?”我小聲回答：“不會(huì)。”“那你不原諒他，不接受他的道歉，這樣你快樂(lè)嗎?”我低下頭，媽媽鄭重地對(duì)我說(shuō)：“寬容別人，快樂(lè)自己。不要因?yàn)橐槐緯?shū)而失去你最好的朋友。”
第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校。一看到小謝走進(jìn)教室，我就急忙跑到他面前，面帶微笑說(shuō)：“小謝，對(duì)不起，上次是我態(tài)度不好……那本書(shū)我媽媽說(shuō)丟了也沒(méi)事，重新買(mǎi)就是了。”“那……我們還能做好朋友嗎?”小謝小聲地問(wèn)。“當(dāng)然可以!”我愉快地拍著他的肩膀大聲地回答。
在我們的生活中，不要因?yàn)樾∈露茐挠颜x，寬容別人，快樂(lè)自己，這樣才能擁有更多的朋友。
寬容他人，快樂(lè)自己的優(yōu)秀作文(二)
學(xué)校里，總會(huì)發(fā)生許多煩惱，但如何能解開(kāi)這些困擾，我想，首先，我們就要學(xué)會(huì)寬容別人，快樂(lè)自己。
比如，今天我就遇到了一件令我十分氣憤的事。但是，當(dāng)我想起“寬容”二字時(shí)，一種慚愧與內(nèi)疚之心立即涌上心頭。
下午，由于有校本課，我?guī)チ俗约嘿M(fèi)了一整天的功夫才編出來(lái)的精致小花瓶。下課了，幾個(gè)同學(xué)都圍過(guò)來(lái)欣賞，也想向我學(xué)習(xí)，我愉快地答應(yīng)了。可是，我得先發(fā)作業(yè)，才能教她們編。因此，我讓她們先觀賞一下。就在作業(yè)發(fā)到一半的時(shí)候，我用眼睛瞟了一下她們，隨即令我大吃一驚：有一個(gè)同學(xué)在使勁拉我好不容易才掛上去的線繩，結(jié)果當(dāng)然就是美麗的珠子滾落了一地。
我急忙一邊托人幫我發(fā)作業(yè)，一邊心急火燎地趕去看我心愛(ài)的花瓶。真讓我找到了那種感覺(jué)——氣憤、煩悶、想訴苦，但沒(méi)人可以聽(tīng)。我痛不欲生，責(zé)怪那個(gè)同學(xué)：“煩人，人家辛辛苦苦編好的，就這樣被你給弄壞了。看看，差點(diǎn)把珠子全丟了，怎么辦?你說(shuō)!”我已經(jīng)對(duì)她怒目而視。而她則羞愧地臉漲得通紅，膽怯地望著我，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)著：“我把你花瓶弄壞了……了，對(duì)…對(duì)…對(duì)不……起，了……”我更是火上澆油，對(duì)她怒不可遏地咆哮著：“哎呀，你說(shuō)，那我可怎么辦啊?”“討厭。”我又嘟囔著。隨后，她又再次向我說(shuō)了N個(gè)對(duì)不起，才顫顫巍巍地回到座位上。
我的心又掐了自己一下，怒吼：真是太可惡了!憑什么?噢，她想給我拽就給我拽，為啥讓她那樣為所欲為?雖然要寬容別人，但是，也不能這樣就了了吧?那憑什么讓她給我把珠子落一地，我的上帝，這也不免有點(diǎn)太赦免她了吧?唉!我怎么就這么倒霉啊?偏偏過(guò)來(lái)個(gè)她……?忿忿不平的我，無(wú)論怎樣，氣也消不下來(lái)。
怦的一震，我想起了自己平時(shí)是一只“快樂(lè)小精靈”，可是今天，就因?yàn)槲也粚捜荽蠖�，而使得那些我的好朋友，都紛紛離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。很單純，就是因?yàn)槲业牟焕碇�，引發(fā)了一場(chǎng)這樣激烈的“舌戰(zhàn)”，過(guò)分點(diǎn)兒的說(shuō)，就是狠狠訓(xùn)斥了別人，沒(méi)留一點(diǎn)余地。回想一下，真不應(yīng)該。而自己，也開(kāi)始煩悶，苦惱，一點(diǎn)兒也不快樂(lè)。
最終，我想通了這樣一個(gè)道理：只有寬容別人，才能快樂(lè)自己。后來(lái)，我又與這個(gè)同學(xué)一如既往地友好起來(lái)，還主動(dòng)提出要教她編花瓶，心情也隨之豁然開(kāi)朗了。
是啊，正如古希臘一位哲人所說(shuō)：學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更加廣闊;忘卻計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。寬容可以讓我們擁有數(shù)不盡的友誼，數(shù)不盡的真情。學(xué)會(huì)了寬容，就得到了快樂(lè)。
寬容他人，快樂(lè)自己的優(yōu)秀作文(三)
寬容是品德中的一種，寬容可以讓世界從黑暗中變得明亮，寬容可以讓冰雪化成水，讓世界變得美好。
在一個(gè)星期三的上午，我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試，可我的同桌卻沒(méi)有帶文具盒。只能和我借支筆，我借了他一支我的姑姑送我的筆，那只筆是我有一次考第一名姑姑送我的，特意從石家莊給我買(mǎi)的智高轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，可我的同桌卻在考試之后把我的筆弄丟了，他告訴我之后，我非常生氣，就說(shuō)和他絕交，回家了，我仔細(xì)的想了一下，弄丟的只是筆，可我們的友誼是不可代替的，于是在第二天我說(shuō)沒(méi)關(guān)系了，一支筆換不了咱們的友誼。她激動(dòng)地流下了眼淚，而我心里也有一絲喜悅。
那次我在回家的路上，看到一個(gè)小伙子，汽車(chē)騎得飛快把對(duì)面騎車(chē)的老奶奶撞到了，當(dāng)有人把老奶奶送到醫(yī)院時(shí)，那個(gè)小伙子在老人的床下跪了一天一夜，當(dāng)老奶奶醒時(shí)，那個(gè)小伙子對(duì)老奶奶道歉，而老奶奶說(shuō)沒(méi)關(guān)系，說(shuō)，小伙子你沒(méi)事吧。當(dāng)時(shí)，那個(gè)小伙子哭了，這應(yīng)該就是寬容的力量吧。
寬容就好比天上的太陽(yáng)，為人們每天的工作，送給人們溫暖。寬容是一種可貴的品質(zhì)，它能讓你感到一種溫馨的感覺(jué)，當(dāng)你寬容他人時(shí)，他不僅會(huì)感到感激，你也會(huì)感到喜悅，這就是“寬容他人，快樂(lè)自己”。
寬容他人，快樂(lè)自己的優(yōu)秀作文(四)
學(xué)會(huì)寬容，就能心胸開(kāi)闊地生活。有一次我寬容了妹妹。
一天妹妹來(lái)我家玩，她說(shuō)玩拼圖。我們正玩得興高采烈時(shí)，媽媽說(shuō)吃飯了，妹妹扔下拼圖就跑了。妹妹扔拼圖把拼圖的角弄壞了。我火冒三丈，真想發(fā)火，這時(shí)妹妹說(shuō)：“對(duì)不起!我不是故意的。”聽(tīng)了妹妹的話我深呼吸讓自己放松，心想：總之拼圖已經(jīng)壞了還是原諒妹妹吧。于是我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”妹妹笑了。我心里突然特別的高興。
很多時(shí)候，寬容會(huì)帶給我們良好的感覺(jué)，使我們感受到愉悅和溫暖。寬容他人生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱，就會(huì)感受到生活中的快樂(lè)。同學(xué)們讓我們一起寬容他人吧!
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