在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的爺爺，謝謝你教會我寬容作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
星期六早上，我們一家人團(tuán)聚在一起，一起享受著喝早茶的美妙時光。
可是，這美好的時光，卻被一個小插曲給打破了——負(fù)責(zé)給我們上菜的一個女侍，一不小心把滾燙的湯汁直淋而下，潑灑在坐在旁邊的爺爺身上！我本能得跳起來：爺爺已經(jīng)年過七旬，身子骨本來就弱，這樣一淋，淋出個什么病來，那可還得了�。�
可是，我還沒有發(fā)作，身為當(dāng)事人的爺爺卻馬上站了起來，走到那位女侍的身邊，露出了慈祥的微笑，拍了拍她的肩膀，說：“不礙事，沒關(guān)系�！蹦俏慌⻊�(wù)員如同一只受驚的小貓，手足無措的盯著爺爺那件滿是湯漬的'衣服，囁嚅地說：“我……我去拿布來擦……”萬萬想不到，爺爺居然說：“沒事，又沒有燙到，只不過是把一件衣服弄臟了而已，不礙事的，回家洗洗就好了。你去干活吧，這件事情你不必放在心上�！睜敔�?shù)目跉馐悄敲吹娜岷�，更好似做錯事的人是他一樣。這是，那個服務(wù)生原本繃得跟石頭一樣緊的臉，慢慢的放松了，他輕聲細(xì)語的說了聲“對不起”，便聳拉著腦袋走了。
爺爺似乎也當(dāng)這件事情沒有發(fā)生過一樣，繼續(xù)坐下來喝著早茶，剛剛其樂融融的畫面又再一次出現(xiàn)了。而我呢，還是不解剛剛爺爺為何用那么溫柔的態(tài)度對著犯了錯誤的人，帶著疑問，悶悶不樂的吃完了飯。
壓抑不住心中的好奇心，在回家的路上，我向爺爺闡述了我的疑問，爺爺?shù)幕卮鸩]有讓我大吃一驚，而是使我陷入了沉思……
爺爺對我說：“我們生活在這個世界上，每個人都是平等的，每個人我們都應(yīng)該一樣對待，不能說他犯了錯我們就要去責(zé)罰他，我們應(yīng)該有一顆寬容之心。你想一下爺爺對你這么好，如果犯錯的是你，你被別人罵了，爺爺會開心嗎？……”
我已經(jīng)忘記了爺爺說了多久，但是最后，我的疑問揭開了，愧疚之情在我心中散開，“寬容”這個詞觸碰到了我最柔軟的心房……
爺爺，謝謝你教會我寬容。
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