在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的十二歲，我多了一份寬容六年級(jí)作文600字，歡迎大家分享。
陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)吹拂，陽(yáng)光下的我露出了自信的微笑，因?yàn)�，十二歲的我多了一份寬容。
朋友間的寬容
陽(yáng)光明媚，從窗口斜灑在課桌上，為教室?guī)?lái)一片金黃。窗外傳來(lái)幾聲“嘰嘰喳喳”的鳥鳴，為教室的沉悶帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
“我的書呢?”“噢，我把它借給別人看了，對(duì)不起！”她拉著我的手，左右輕輕搖晃，眼神中透露出一種誠(chéng)懇，像一只乖巧可愛(ài)的小貓?jiān)谀闵磉叢鋪?lái)蹭去。我無(wú)奈地?fù)u搖頭，拍了拍她的肩膀，露出了原諒的笑容。
朋友間的寬容，如陽(yáng)光灑下。
同學(xué)間的寬容
湛藍(lán)的`天空，幾朵潔白無(wú)瑕的云輕輕嵌在里面，像松軟可口的棉花糖，也像調(diào)皮可愛(ài)的小孩，無(wú)憂無(wú)慮地在天邊閑逛。
“能借我支筆嗎?”“可以�！蔽覐奈木吆兄心贸鲆桓摴P，遞了過(guò)去。他手一抖，沒(méi)接住，鋼筆掉到了地上。他慌忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！彼拿碱^皺在了一起，臉頰通紅，像做錯(cuò)事的孩子。我擦了擦筆頭的墨，重新遞了過(guò)去。
同學(xué)間的寬容，如微風(fēng)吹拂。
親人間的寬容
太陽(yáng)像一個(gè)大火球，炙烤著大地，抬頭望向太陽(yáng)，太陽(yáng)的光芒刺得我睜不開眼睛。蟬鳴似乎比往年更加聒躁，使我的心沉靜不下。
我緩慢地向家中走去，太陽(yáng)的威力不容小覷，我的汗水從額頭緩緩滾下，后背的衣服濕了一片，緊緊貼在背上。書包如同一座山，重重壓在身上�！皩�(duì)不起，我忘了去接你了�！笨粗鴭寢岊^發(fā)被汗水浸濕的樣子，我搖搖頭，趕忙給媽媽倒了杯水。
親人間的寬容，如雨水滋潤(rùn)心田。
十二歲的我，懂得了家長(zhǎng)的不易；十二歲的我，學(xué)會(huì)了原諒?fù)瑢W(xué)的無(wú)心之失；十二歲的我，少了一份偏激，多了一份寬容。
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