流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是童年的天真和單純。不記得曾經(jīng)有多少雨飄在胸前，風(fēng)響在耳畔，只記得一縷花香在我心中彌漫。 空氣中彌漫著溫馨的氣息，春天在芬芳的`泥土中發(fā)芽，我們又踏入了求知的殿堂，奔向知識(shí)的海洋。開(kāi)學(xué)不久，為了響應(yīng)學(xué)校德育處的號(hào)召，同學(xué)們紛紛從家中拿來(lái)了花。我也幸運(yùn)的被推選為“鮮花飼養(yǎng)員”。一下課我便忙著澆花，給花曬太陽(yáng)�？墒莿偡艑W(xué)，我卻發(fā)現(xiàn)那些花都蔫了，我十分著急，悄悄的找來(lái)好朋友幫忙，她看到自己的花也毫無(wú)生機(jī)，硬是沒(méi)有責(zé)怪我，還幫助我把這些花放到陰涼的地方，把花從“死亡線”上拉了回來(lái)。 結(jié)果，其他同學(xué)不但沒(méi)有知道我把花“照顧”打蔫了，還感謝我把花照料的那么好，我從心底感謝我的好朋友。在她的花也被我照顧的打蔫時(shí)，不但放下了自己的沖動(dòng)，還幫助我，這就是寬容吧。 最后，根據(jù)題意，設(shè)好朋友的一生為x，寬容的態(tài)度為y，無(wú)私的奉獻(xiàn)為n，以后所得到的超值回報(bào)為a，意外收獲為m。 可得“x=ny+a+m”
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