在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的美術(shù)節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的美術(shù)節(jié)作文1
學(xué)校一年一度美術(shù)節(jié)的到來(lái)讓忙于學(xué)業(yè)的同學(xué)們露出了久違的笑容。
在本次美術(shù)節(jié)中，我榮幸的被選上當(dāng)“臉譜”區(qū)域的解說(shuō)員，此外，還有幾位同學(xué)也和我一起被選上當(dāng)其他區(qū)域的解說(shuō)員。
在美術(shù)節(jié)當(dāng)天，我們幾個(gè)解說(shuō)員非常興奮，想到第二節(jié)課（展出的時(shí)候）就興奮不已。
“叮咚”一聲，第二節(jié)課下課了，我們幾個(gè)趕緊向操場(chǎng)跑去，帶好“小蜜蜂”，在各自的區(qū)域準(zhǔn)備迎接三四年級(jí)小朋友。
三四年級(jí)小朋友下來(lái)了，站在了操場(chǎng)上。我看到他們一個(gè)個(gè)神情激動(dòng)不已。它們面對(duì)著接待大廳，看著主持人說(shuō)完臺(tái)詞，蔡校長(zhǎng)致新年祝福詞。等到解散了之后，就有不少按賴(lài)不住的小朋友來(lái)到了我這，我就立馬開(kāi)始說(shuō)我的臺(tái)詞：“歡迎參觀臉譜展區(qū)，這里展出的是一二年級(jí)小朋友的作品……”每當(dāng)他們聽(tīng)到一二年級(jí)小朋友的作品時(shí)，他們露出了驚訝的表情，還有的小朋友對(duì)我豎起了大拇指，我十分高興，越講越有勁。
“叮咚！三四年級(jí)參觀時(shí)間到，請(qǐng)回教室！”學(xué)生要回教室了，我們幾個(gè)解說(shuō)員便湊在了一起，聊著剛剛的感受�！拔覀兡沁吰焙枚�！”“我這邊好冷！”“我那邊站著腰好酸！”我們的話題永遠(yuǎn)聊不完似的。接著我們又去參觀了作品。有許多好看的畫(huà)。我們這邊有四個(gè)展區(qū)，分別是：扎染，泥雕，臉譜和皮影，那邊有美術(shù)班和手工班的作品，中間還有許多體驗(yàn)區(qū)，我們便玩了一下扎染。再往對(duì)面望去，有一些老師作品，真好看。在這次美術(shù)節(jié)中，有油畫(huà)，有水彩筆畫(huà)，還有素描，但更多的是中國(guó)文化。
中午和下午的一二年級(jí)以及五六年級(jí)依舊是一樣的程序。但我和其他幾個(gè)小伙伴開(kāi)始體力不支，我們還是堅(jiān)持下去了。
真是個(gè)快樂(lè)的美術(shù)節(jié)��！
快樂(lè)的美術(shù)節(jié)作文2
今天下午的美術(shù)課上，我們利用水彩筆和紙盤(pán)來(lái)完成一件年年有余的作品。
首先，我拿出一只紅色的水彩筆，在紙盤(pán)的最外側(cè)畫(huà)了一條鯉魚(yú)，可沒(méi)畫(huà)眼睛，我心想：這樣應(yīng)該會(huì)別有一番風(fēng)趣的吧！可我又不知道應(yīng)該用向心式或旋轉(zhuǎn)式還是垂直式。我思考了一番后，決定用旋轉(zhuǎn)式，因?yàn)樵趦?nèi)側(cè)畫(huà)一個(gè)寫(xiě)有“福”字的字條，然后畫(huà)四條三角魚(yú)分別咬住四個(gè)角，這樣，應(yīng)該就可以完成了。
說(shuō)干就干，我先在外側(cè)畫(huà)了八條大紅色的鯉魚(yú)，然后在內(nèi)側(cè)里用紫色水彩筆畫(huà)了四條連接在一起的斜斜的線，組成了一個(gè)菱形的圖形。我又在菱形里面端端正正地寫(xiě)了一個(gè)“�！弊帧？晌也恢廊囚~(yú)怎么畫(huà)，只能用鉛筆描繪幾次，覺(jué)得應(yīng)該就是這個(gè)樣子了之后，又用藍(lán)色水彩筆在鉛筆淡淡的痕跡上慢慢地描了一遍。正當(dāng)我興高采烈地拿著自己的作品給柴老師看時(shí)，柴老師溫和地對(duì)我說(shuō)：“可以在三角魚(yú)的間隔里再畫(huà)一些別的東西！”我聽(tīng)了柴老師的建議之后，絞盡腦汁，終于想出來(lái)可以畫(huà)蓮花了，我拿了分紅和淡綠色，因?yàn)榈G的荷葉襯托著粉紅的蓮花，別提有多美了！當(dāng)我再次拿給柴老師看時(shí)，她露出了滿(mǎn)意的笑容，連聲叫好，并叫我敲章。
我覺(jué)得這節(jié)美術(shù)課不僅僅給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，還讓我懂得了美術(shù)方面繪畫(huà)上的一些小技巧。
快樂(lè)的'美術(shù)節(jié)作文3
終于到星期四了，美術(shù)節(jié)就要開(kāi)始了！我?guī)еd奮又愉快的心情拿著面具走向操場(chǎng)。
操場(chǎng)人真多啊，大家緊張地議論著，有人說(shuō)：“我一定爭(zhēng)取在最后模特比賽中讓模特戴上我的面具。”有的人給別人看自己衣服上的草稿，十分得意的說(shuō)：“怎么樣，我畫(huà)得還不錯(cuò)吧？”美術(shù)節(jié)正式開(kāi)始了，我看看旁邊的同學(xué)，王新宇畫(huà)的是一個(gè)男的，額頭上，下巴上有兩道疤痕，我想：別人戴上去時(shí)，如果眼神里露著兇狠的光，一定會(huì)更加傳神。姜珊畫(huà)的面具也十分漂亮，面具上畫(huà)著一些栩栩如生的花，眼眉上有幾道紅色的眼線，皮膚全是粉色的，她旁邊的人驚嘆不已。畫(huà)衣服的人也不甘落后，看，有人給5和1兩個(gè)數(shù)字變了形，5似乎正在伸出手邀請(qǐng)1和他跳舞。有人還用心來(lái)代表愛(ài)，還在明星兩字上插上了天使的翅膀，我似乎感到它們飛了起來(lái)！六年級(jí)的同學(xué)還拿廢品做了衣服，有趣極了。
激動(dòng)人心的時(shí)候到了，模特就要表演了！五年級(jí)的同學(xué)戴著大家設(shè)計(jì)面具，穿著大家畫(huà)衣服。六年級(jí)的更是精彩。看，兩個(gè)身穿迷彩服的士兵上場(chǎng)了，他們邁著標(biāo)準(zhǔn)的步子向我們敬禮，還做了一個(gè)射擊的假動(dòng)作。大家似乎被他們帶上了最高潮。哇，又上來(lái)一個(gè)哈利波特。只見(jiàn)他手拿一個(gè)掃帚，騎在上面一跳，似乎想飛起來(lái)。大家喊啞了嗓子也無(wú)法表達(dá)自己的激動(dòng)之情。最后，美術(shù)節(jié)在歡笑中結(jié)束了。
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